部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題及答案

部編版年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)課外閱專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題答案一、閱理解題1．閱讀理解（分老虎是百獸）王，但它害怕小鳥(niǎo)的糞便fèn）只要沾（）上小山雀的糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉làndiào）狼非常兇猛xiɡěn），但它害怕火和紅色，更怕腰部挨）。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中jīzhòn）只要猛擊熊的鼻子，就會(huì)動(dòng)不了。鱷（）十兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動(dòng)物，都有它的弱（），即使兇猛的動(dòng)物，也不例外。（）文共有_______段標(biāo)上序號(hào)。（）中寫(xiě)了些動(dòng)物？請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。（）據(jù)短文空。老虎害怕________糞便；狼害怕_______________，怕腰部挨打；熊________被擊中；鱷魚(yú)最怕________。以不管什么動(dòng)物，都________（）斷正誤①只兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。②動(dòng)都有弱點(diǎn)。【答案】（）（）虎、小雀、狼、熊、鱷魚(yú)（）鳥(niǎo)；火紅色；鼻子；黃色；弱點(diǎn)（）錯(cuò)誤②正【解析】2．閱讀下文，回答問(wèn)題美麗的春天春天來(lái)了，草地上一片青綠，粉紅的桃花也開(kāi)了，雪白的小兔在草地上跳來(lái)跳去，鵝黃色的野花也向我們點(diǎn)頭。春天真美?。。ǎ┪闹忻枇舜禾靇_______________、________、和________。（）你用找文中描寫(xiě)顏色的詞。（）中有一贊美春天的話，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。（）能寫(xiě)出他關(guān)于顏色的詞語(yǔ)嗎？試試看?！敬鸢浮浚ǎ┑?；桃花；小兔；野花（）綠、粉、雪白、鵝黃（）天真美?。ǎ┧{(lán)、鮮、烏黑【解析】

3．閱讀下文，回答問(wèn)題小青蛙說(shuō)：荷是我的歌臺(tái)”小青蛙蹲在荷葉上_______放歌唱。小魚(yú)兒說(shuō)：“荷是我的傘?！毙涸诤扇~下_游游，捧起一朵朵_______水花。（）下面三詞語(yǔ)填入文中橫線上。很美很美的

笑嘻嘻地

呱呱地小青蛙蹲在荷葉上，放歌唱。小(魚(yú)說(shuō)：“荷是我的涼傘?！毙涸诤扇~下________游()來(lái)去，捧(起朵朵________水。（）葉是小蛙________。葉是小魚(yú)兒_。（）揮想象續(xù)寫(xiě)《荷葉圓圓》。小蝴蝶說(shuō)：荷是我的_______。小蝶_______。小鳥(niǎo)說(shuō)：荷是我的_______。小鳥(niǎo)_______【答案】（）呱地；笑嘻嘻地；很美很美的（）臺(tái)；涼（）園；在葉上歡快地飛來(lái)飛去；休息場(chǎng)；飛累了站在荷葉上休息【解析】4．閱讀下文，回答問(wèn)題中國(guó)姓氏有很多，趙、錢(qián)、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽(yáng)…（）段文字________個(gè)氏。（）趙錢(qián)是姓上官”“歐是姓。（）還知道些姓？寫(xiě)出來(lái)?！敬鸢浮浚ǎǎ?；復(fù)（）、丁、【解析】5．讀短文，完成練習(xí)彩虹今天下午，下了一場(chǎng)大雨。雨后我走到院子里，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。我問(wèn)奶奶：“彩是怎么來(lái)的?"奶奶說(shuō)：天有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云

端。我覺(jué)得還不懂，就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)“下雨后，天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹?？諝饫锏乃卧酱螅屎缇驮矫利悺保ǎM線上上合適的詞語(yǔ)。________的虹

________的橋（）一讀，一填。彩虹出現(xiàn)的時(shí)間，色，子________。（）樣子寫(xiě)子。彎彎的彩虹就像一座小橋。________就像________。（）虹是怎形成的？【答案】（）彎；堅(jiān)固（）后；五繽紛；彎彎的（）片片的絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上（）過(guò)后天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問(wèn)題瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。沙洲壩是個(gè)缺水的村莊，村子里一口井也沒(méi)有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公里以外的小河去挑。毛主席決定帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口井。一天，毛主席帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士，到村邊勘察水源，選定了一處地濕草多的地方，開(kāi)始挖了起來(lái)。鄉(xiāng)親們見(jiàn)毛主席親自挖井，也紛紛帶著工具趕來(lái)了。挖到五米深的時(shí)候，一股泉水噴涌而出。井挖好后，大家在井邊鋪上了鵝卵石。鄉(xiāng)親們的吃水問(wèn)題解決了。解放后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。（）文共有_______個(gè)然段。（）文第2自段寫(xiě)毛主席決定挖井的原因_。（第三自然段寫(xiě)毛主席帶領(lǐng)大家挖井要經(jīng)過(guò)________、、、________、五步驟。（）放后鄉(xiāng)們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑，上面刻著________（）吃不忘挖人，時(shí)刻想念毛主席這句話中的“挖人指的是_______?！敬鸢浮浚ǎǎ┲奘侨彼拇迩f，村子里一口井也沒(méi)有。居住在這里的人們吃水非常難，要到幾公里以外的小河去挑。（）察水源選定地方；開(kāi)始挖井；挖出井水；鋪鵝卵石

（）水不忘井人，時(shí)刻想念毛主席。（）【解析】7．閱讀下文，回答問(wèn)題倒dào）小公雞在村子里走來(lái)走去。他來(lái)到水井旁，往里一看，連忙大聲叫起來(lái)不了，一只公雞掉（）井里了！小狗叼（diāo）一根骨（ɡǔ）正往家趕，聽(tīng)見(jiàn)這喊聲，急忙來(lái)到井邊，往里一看，一邊跑，一邊叫“不好了，掉進(jìn)井里的不是小公雞，是小狗”小豬正懶洋洋地曬著太陽(yáng)，聽(tīng)到喊聲，跑到井邊往里一看，喊道“不好了，掉進(jìn)去的是小豬，快來(lái)救他呀！山羊爺爺聽(tīng)了，哈（）哈大笑，說(shuō)：“來(lái)來(lái)，你們跟我一起好好看一看！”他來(lái)井邊，圍成一圈（quān），往里一看，呀，井里有______、______、______，有長(zhǎng)著胡（）的。山羊爺爺說(shuō)：看，這是咱們映）在水里的倒影呀”（）會(huì)查字“掉（）字查大寫(xiě)字________，再查_(kāi)_______。（）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)例：（走）來(lái)（走）去

________來(lái)去

來(lái)________去例：懶洋洋________________（）他來(lái)到井，圍成一圈，往里一這句話中的“他們是？【答案】（）；（）；跑；；游；亮晶晶；胖乎乎（）公雞，狗，小豬，山羊爺爺【解析】8．課內(nèi)閱讀。

貝貝一回到家就媽媽要新的鉛,的橡皮。媽媽說(shuō)你怎么天天丟東西呢”貝眨著一雙大眼對(duì)媽媽:我也不知道”媽媽說(shuō):“貝,你一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你想想辦法讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆也自己的呀”貝貝想起來(lái)了她包里的文具就是這些文具的家。從此每放學(xué)的時(shí)候貝都要仔細(xì)檢,鉛呀橡皮轉(zhuǎn)筆刀所有的小伙伴是不是都回家了。（）媽是如教育貝貝?（）從每放的時(shí)候,貝都要仔細(xì)檢查鉛筆呀橡呀轉(zhuǎn)刀哇所的小伙是不是都回家了。”這話運(yùn)用了________(A.比擬)的辭手法。這樣的句子我也會(huì)說(shuō)。（）文這一事告訴我________【答案】（）貝你一個(gè)家每天放學(xué)你都平平安安地回家。你要想想辦法讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆也自己的呀。（）；小鳥(niǎo)在枝頭唱歌

（）例愛(ài)學(xué)習(xí)用品【解析】9．閱讀下文，回答問(wèn)題一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。（）二段中寫(xiě)了、、________、、、、________等物，表現(xiàn)________（）列詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一組是（）A.燕聚增掠蕩倦了音符稻田

B.尾尖偶沾了一圈演贊電吹（）會(huì)照樣，寫(xiě)詞語(yǔ)。一圈一圈________________活潑機(jī)靈________________（）會(huì)寫(xiě)出章打比方的語(yǔ)句?！敬鸢浮浚ǎ┯?；微風(fēng)；柳絲；草；葉；花；小燕子；春天的美麗（）（）陣一陣；一聲一聲；愁眉苦臉；察言觀色（）上剪刀的尾巴。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。【解析】【分析】（）找文中的景物相對(duì)簡(jiǎn)單，將文中寫(xiě)景的實(shí)物挑出來(lái)即可（）題考同音字、形近字的辨析，改正錯(cuò)別字。認(rèn)真分析詞語(yǔ)中哪個(gè)字用了，應(yīng)該怎樣改正。成語(yǔ)的用字都是固定不變的，不能隨便改動(dòng)。A、B、正。湊奏（）題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語(yǔ)“一一圈來(lái)，是式構(gòu)，如：一陣一陣、一聲一聲。從給出的詞語(yǔ)活機(jī)靈”來(lái)，含有一對(duì)近義詞，如：愁眉苦臉、察言觀色。（4）比喻句：就是打比

方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體被喻的事物)、詞示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)和體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類(lèi)事物。故：加上剪刀似的尾巴。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?！军c(diǎn)評(píng)】（1）題考查學(xué)生賞析文中景物描寫(xiě)的能力。（）題查學(xué)生對(duì)課文中點(diǎn)詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)。平時(shí)讀書(shū)，寫(xiě)作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。（）析要仿寫(xiě)的詞語(yǔ)，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問(wèn)題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句，為寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。（）查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。10．課文片段，答題。畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。（）段話共________句（）中哪句寫(xiě)果子成熟?請(qǐng)找出來(lái)。（）葉邀請(qǐng)伙伴來(lái)做什?________（序號(hào)）①做戲。②嘗香甜的水果?！敬鸢浮浚ǎǎ﹫@里，子熟了。（）【解析】11．讀短文，回答問(wèn)題。棗樹(shù)我家院子里有一棵又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了青色的果實(shí)。到了秋天，果實(shí)慢慢地變紅了，變成了很大很大的棗子。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了紅紅的小燈籠。秋末冬初，我們吃著又香又甜的大棗，心里十分感激種棗樹(shù)的人。（）篇短文共________句。（）你填上當(dāng)?shù)脑~。________的樹(shù)

________的棗花

________的實(shí)________的燈籠________的棗

（）橫線劃表示顏色的詞語(yǔ)?！敬鸢浮浚ǎǎ└哂执鬁\黃色；青色；紅紅；又香又甜（）黃色、色、紅、紅紅的【解析】12．讀短文，完成練習(xí)。我雪人。冬天來(lái)了，我又出現(xiàn)了。小朋友們喜歡我，常常和我在一起玩。天氣很冷，小鳥(niǎo)飛到我這里來(lái)，站在我的頭上，對(duì)我說(shuō)：“朋，你不覺(jué)得冷嗎？”我說(shuō)：我怕冷，只怕熱，太陽(yáng)一出，我就會(huì)不見(jiàn)的”（）篇短文_______個(gè)然段。（）人是在么時(shí)候出現(xiàn)的？雪人是出的（）常常和人在一起玩？常常和雪人在一起玩。（）鳥(niǎo)飛來(lái)站在雪人的什么地方？小鳥(niǎo)飛來(lái)，站在雪人________。（）出雪人的話。（）太一出來(lái)我就會(huì)不見(jiàn)的”這里“我”指是________（）陽(yáng)一出“”會(huì)怎么樣？太陽(yáng)一出來(lái)“我”會(huì)?！敬鸢浮浚ǎǎ┨欤ǎ┡笥褌儯ǎ┥希ǎ┎慌吕渲慌聼?，太陽(yáng)一出來(lái)，我就會(huì)不見(jiàn)的。（）人（）見(jiàn)的【解析】13．語(yǔ)段，做習(xí)題。小白兔跑過(guò)去，問(wèn)“小，小魚(yú)，今天怎么有空出)?”小魚(yú)說(shuō)：要雨了，水里悶得很，們到水面上來(lái)透透氣。小白兔，你快回家(，心淋著雨。（）中括號(hào)分別填什么?選一選，填一填。（）了語(yǔ)段我知悶的思_（序）①不氣。透氣。（）魚(yú)說(shuō)了________句。（）一選，序號(hào)。下雨了，小魚(yú)為什么都游到水面上________①要雨了，小魚(yú)到水而上來(lái)找吃的。②要雨了，小魚(yú)到水面上透透氣?！敬鸢浮浚ǎ?；吧

（）（）（）【解析】14．一讀，完成練習(xí)?？鞓?lè)的夏天夏天是什么頑皮的知了說(shuō)：夏是我在樹(shù)上歡快地歌唱"可愛(ài)的蜻蜒說(shuō)：夏是我在空中自由地飛行"圓圓的荷葉說(shuō)：夏是我穿著綠裙翩翩起舞”美麗的彩虹說(shuō)：夏是我在雷雨過(guò)后看小朋友們?cè)谒堇锓偶埓?我說(shuō)：夏是我吃著冰激凌，套著游泳圈，盡情玩耍的季節(jié)"（）據(jù)短文容連一連。自由地_______歌唱盡情地________飛行歡快地_______玩耍（）文寫(xiě)到事物________、蜒和虹。（）橫線勾“”在夏天喜歡做的事情。（）覺(jué)得夏是什仿照短文寫(xiě)一寫(xiě)?！敬鸢浮浚ǎ┬?；玩耍；歌唱（）了；荷（）天是我著冰激凌，套著游泳圈，盡情玩耍的季節(jié)。（）天是我著花傘在雨中奔跑的季節(jié)。【解析】15．讀下文，回答問(wèn)題。聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開(kāi)，很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。這天，松鼠也來(lái)找烏鴉，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開(kāi)嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來(lái)到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車(chē)都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái)，喇叭響起時(shí)，烏鴉