部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)練第11課《白樺》及答案

部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文11.白樺課時(shí)練一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。huà

tú

mǒ

róng

xiù

xiāo

白〔〕〔〕鹿〔〕

〔〕花

〔〕灑

suì

jìménglóng

xiáliúsū

花〔〕〔〕靜

〔〕朝〔〕〔〕二、在下面的括號(hào)內(nèi)填入適宜的詞。

()的枝頭()的朝霞

()的流蘇()的樹(shù)枝

()的雪花()的光華

三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

1、毛茸茸

、、2、姍姍來(lái)遲

、、3、白雪皚皚、、四、辨字組詞。涂()

繡()

寂()途()

銹(〕

寄()五、寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的反義詞。。瀟灑——()

朦朧——()

寂靜——()

姍姍來(lái)遲——()晶亮——()六、按要求寫(xiě)句子。1、珊珊來(lái)遲的朝霞，在白樺四周徜徉著?！部s句〕

2、串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)?！卜聦?xiě)句子〕3、這美景令人流連忘返。〔改成反問(wèn)句〕4、媽媽對(duì)我說(shuō)：》今天我去姥姥家，你自己在家寫(xiě)作業(yè)吧！〞〔改成轉(zhuǎn)述句〕

七、閱讀《白樺》片段，答復(fù)以下問(wèn)題。

在我的窗前，

有一棵白樺，

仿佛涂上銀霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝頭，

雪繡的花邊瀟灑，

串串花穗齊綻，

潔白的流蘇如畫(huà)。

在朦朧的寂靜中，

玉立著這棵白樺，

在燦燦的金輝里，

閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著

珊珊來(lái)遲的朝霞，

它向白雪皚皚的樹(shù)枝

又抹一層銀色的光華。

1、這首詩(shī)歌的作者是，蘇聯(lián)詩(shī)人。1914年發(fā)表抒情詩(shī)《》。主要作品有：《》、《》等。2、詩(shī)歌以為中心意象，從不同角度描寫(xiě)它的美。披雪花，綻花穗，亭亭玉立，晶瑩閃亮，展現(xiàn)出一種之美。

3、詩(shī)歌中哪些詞語(yǔ)寫(xiě)出了白樺的色彩變化？4、文中畫(huà)》〞的句子運(yùn)用了的修辭方法，將比喻成、，生動(dòng)地描繪出雪中白樺、的姿態(tài)。這讓我們不禁想到岑參的詩(shī)句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，。5、根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)。

(

)的寂靜(

)的金輝(

)的花邊6、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

7、寫(xiě)一首自己讀過(guò)或者自己創(chuàng)作的詩(shī)歌。

參考答案白樺涂抹鹿茸繡花瀟灑花穗寂靜朦朧朝霞流蘇二、(毛茸茸)的枝頭(姍姍來(lái)遲)的朝霞

(潔白)的流蘇(白雪皚皚)的樹(shù)枝

(晶亮)的雪花(銀色)的光華

三、1、亮晶晶金燦燦

白皚皚黑沉沉

皺巴巴

2、念念不忘頭頭是道依依不舍

3、風(fēng)塵仆仆怒氣沖沖

文質(zhì)彬彬四、涂(涂抹)

繡(繡花)

寂(寂靜)途(歸途)

銹(鐵銹〕

寄(寄信)五、拘束

清晰

吵鬧

爭(zhēng)先恐后灰暗六、1、朝霞徜徉著。

2、青青的麥穗在月光下?lián)u曳，匯成碧色的海。3、這美景怎能不令人流連忘返呢。〔改成反問(wèn)句〕4、媽媽對(duì)我說(shuō)，今天她去姥姥家，讓我自己在家寫(xiě)作業(yè)吧！七、1、葉賽寧田園派《白樺》《莫斯科酒館之音》《夜》《可愛(ài)的家鄉(xiāng)啊