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文檔簡介
中班家長會演講稿
幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇一
各位家長伴侶:
大家好!首先我代表班上的三位老師對你們的到來表示熱鬧的歡迎。今日我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。首先由我來簡潔介紹一下我們中一班的班組成員:我,大家都熟悉,是原班的老師,咱們班的班主任,這兩位是新老師趙xx老師和周xx老師。
一、班級狀況分析
本學期我們班共有41個孩子。其中20個男孩,21個女孩,大部分是獨生子女,年齡都在四歲左右。
二、介紹幼兒園的狀況
試驗幼兒園本著“全面實施素養(yǎng)訓練,傾心于孩子的今日,著眼于孩子的明天,為孩子一生的可持續(xù)進展奠定基礎。讓孩子歡樂,讓家長放心,讓社會滿足”的辦園宗旨和“堅持全面進展,提倡共性進展,實現(xiàn)可持續(xù)進展”的辦園理念,圍繞“引領市學前訓練,創(chuàng)辦省一流的幼兒園”的辦園目標,在訓練教學活動中,該園以《幼兒園訓練指導綱要》為準則,以人的可持續(xù)進展為著眼點,避開學?;瘍A向,各級老師結合幼兒年齡特點,對幼兒實施德、智、體、美全面進展的訓練,注意在一日活動中,培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、禮貌、學習習慣,培育幼兒求知的愛好、動手操作的力量和創(chuàng)新精神,培育幼兒的交往力量和活潑樂觀的性格,讓幼兒健康歡樂的成長。多年來,先后被授予“河南省幼兒訓練先進單位”“河南省衛(wèi)生先進單位”“河南省示范幼兒園”“濟源市示范幼兒園”“濟源市三八紅旗集體”“濟源市文明單位”,20xx到20xx五年連獲“濟源市訓練工作先進單位”,同時20xx年還榮獲了“濟源市師德師風先進單位”、“濟源訓練宣揚工作先進單位”、“濟源市模范職工之家”、“濟源市女職工工作示范單位”“濟源市巾幗平安生產示范崗”等榮譽。
三、介紹孩子一日生活的狀況
所謂一日生活,就是孩子從早上入園到下午離園這一段時間的活動,這些是家長們最關懷的事了,尤其是本學期我們班又新來了10個孩子,下面我就特為大家再做以介紹一下。
1、早上7:30─8:20是入園接待和晨間活動時間,盼望家長在這段時間準時把孩子送來,這段時間我們?yōu)楹⒆宇A備的是區(qū)域活動時間,孩子通過自己動手、動腦,來提高自己的力量。
2、8:30—9:00是早飯時間,一般在家里吃過飯的孩子,到這里后都要再吃一些,所以你們不必擔憂孩子由于沒吃好會餓肚子等一些事情。
3、9:10—10:00是進行教學活動的時間,這時的訓練活動內容有許多,有語言、美術、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學,一節(jié)課的時間也就是30分鐘左右。盼望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學習上的狀況。我們教室門口設有家園欄,請家長多多關注。
4、10:00—10:50是喝水、戶外活動、課間操時間。我們每天都有戶外活動,主要是玩一些戶外玩具,比如:拍皮球、走平衡木等,再玩一些小型的玩具。孩子們在這個時候是最快樂的,既熬煉了身體又增加了體質。
5、11:00—11:30是中午飯時間,12:00—14:30是午睡時間
6、15:00—15:30是吃點心、喝水時間
7、15:30開展教學活動,如嬉戲、音樂等活動
8、16:30—17:00是下午飯時間。
另外,幼兒在幼兒園每天有三餐一點(早餐、中餐、點心、晚餐),幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,家長想了解可以留意。
除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關懷的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由李紅霞醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時要協(xié)作保健醫(yī)生做好晨檢工作,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問,四查。我們班的教室和寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及消毒柜消毒等。
幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇二
各位家長:
你們好!首先,我特別感謝各位家長今日能夠參與本學期的家長會,感謝你們始終對我們工作的理解和支持,這是一個新的學期,我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班,中班是幼兒三年學前中承上啟下的階段,也是幼兒身心進展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展訓練工作,我作如下的簡潔介紹:
一、中班幼兒的年齡特點
1、留意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較短,一般為20分鐘―25分鐘。
2、能動靜結合、反應快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿態(tài)和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地掌握自己并把握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在老師里適度的靜的活動支配較多。
二、班級現(xiàn)狀分析
開學不到兩個月,孩子們很快適應了幼兒園的生活,是由于本學期增加的5名新生的適應力量比較強,特殊是陳新中小伴侶。第一天就適應了新的學習生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內漸漸適應了,到現(xiàn)在孩子們不但能高興奮興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們協(xié)作我們工作的結果。
1、生活方面
現(xiàn)在我們的全部孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的關心。我們基本上以鼓舞為主,正面提出要求,很多幼兒在老師的關心下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在肯定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒供應足夠的養(yǎng)分。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,經常需要老師提示。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,盼望各位家長在家也培育幼兒的良好習慣。
2、學習方面
隨著孩子年齡的增長,培育孩子的傾聽習慣與專注性也特別重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或寧靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個樂觀的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,由于中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,對筆的掌握力量還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很簡單導致錯誤的握筆姿態(tài),進入學校后很難訂正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡潔的、涂色練習,練習時留意孩子的握筆姿態(tài),這樣會給孩子打下一個良好的基礎。
三、訓練
幼兒園為幼兒預備了一套整合教材,這套教材是以主題來進行訓練教學的,它包括社會、、藝術、科學、語言五大領域,我們從中跳選合適的教材進行教學,每個月開展一個主題的訓練教學活動。
1、在“我喜愛”的主題單元里,從我動身,讓幼兒觀看自己的外貌、身體、心情等和別人的不同之處開頭,進而獲得各種不同表達喜好的方式,學習建立與他人的友情,并通過各種享受表達是的愉悅。
2、“感官總動員”的課程單元里,我將引導幼兒看、聽、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺與生活體驗產生良性的互動,培育幼兒的觀看力量,訓練幼兒愛護好自己的感官。
3、在“傘的世界”這個單元里,我將帶幼兒從熟悉傘入手,引導幼兒觀看傘的外觀、種類、花樣,探究傘的特征,進而關心幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富閱歷。
4、在“給你一封信”的主題單元里,我將帶領幼兒以自己的、喜好,做適當的選擇,讓他們體驗寫信、寄信及當郵遞員的樂趣。
5、在最終一個“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很地與慶典音樂結合,是幼兒們格外好玩的學習工具,孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象。
四、家園協(xié)作
1、讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,由于大家都知道孩子不堅持上幼兒園,兩天打魚三天曬網的話,孩子的分別焦慮就會始終存在,甚至更長。所以,請家長堅持每天送孩子來園;
2、準時與老師溝通,當孩子在家有了一些特別的表現(xiàn)時,家長應準時與老師溝通,由于孩子在家里的表現(xiàn)不肯定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習慣有待于家園協(xié)作訂正。另外,家長對我們有生命或建議,也盼望與我們正面溝通,我們很愿意接受大家的意見的。
今日的家長會就開到這里,再次感謝大家的參與,感謝!
幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇三
敬重的各位家長:
你們好!
特別興奮你們能在百忙之中抽時間來參與今日的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示誠心的感謝!
一、班級狀況:
通過上學期的努力,我班幼兒總體上智力進展比較均衡,衛(wèi)生習慣比較好,喜愛上幼兒園,樂于參與各種活動,動手力量比較強。這學期我們的目標就是讓小伴侶的不足進一步調整和完善,讓小伴侶的優(yōu)勢得到更大的進展,讓每個小伴侶都能在自己原有的基礎上有更大的進步。
二、介紹本學期工作方案
1、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎
幼兒園中班是幼兒三年學前訓練中承上啟下的階段,也是幼兒身心進展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?
1)培育幼兒具有時間觀念和勞動觀念。
要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;漸漸學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;關心父母做力所能及的家務勞動等。
2)整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起整理整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子整理活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培育。
3)是留意力的培育。
孩子留意力不集中,活動時喜愛開小差。這是孩子的年齡特點,這種狀況會隨著孩子年齡的增長漸漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內完成繪畫,讓孩子能集中精力做好一件事,關心孩子建立良好的學習習慣和愛好。
三、本學期主要課程支配
本學期我們連續(xù)以主題探究課程內容從孩子們的健康、語言、科學、藝術、社會五大領域開展教學活動,主要主題內容有:《幼兒園是我家》《小飯桌》《五顏六色》《水的世界》《夏天到了》由于接訓練局的通知,本學期不統(tǒng)一購買教材,因此在教學活動中需要的資料和孩子們操作需要的材料還要有勞您幫助收集和預備。需要留意的是,我們會不定期在校訊通和上具體寫明不同教學活動需要的材料以及上交的時間,請家長肯定要按所規(guī)定的時間交來,有么不懂的我們可在網上溝通,也盼望家長多進和本班博客參與互動,多給評價和留言。
四、家園活動支配介紹:
接下來,我再介紹一下本學期大致的活動支配,本學期仍舊有兩次家長開放活動。一個是家長助教活動,本學期將要開展親子運動會,請家長樂觀支持與協(xié)作就行了!此外,在教室外的‘家長園地’中我們會告之家長我們的教學進度,同時我們特別盼望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子訓練的心得,假如我們每個人能說出自己的訓練心得和別人共享,那么我們就能找到適合自己孩子的訓練方式。
五、家長協(xié)作工作
當然我們的工作要做好,是離不開各位的支持,因此盼望各位能連續(xù)協(xié)作我們做好一些工作
1、為了讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學活動,盼望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,離園時間為4:40。假如由于一些特別緣由遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。(盼望每天堅持按時送孩子入園和離園,如有事?lián)Q人接送請帶上接送卡,這樣可確保孩子的平安。)
2、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時準時告知老師,以便我們能多關注孩子,避開意外事故的發(fā)生。(有喂藥的請用紙包起來寫上姓名和喂的時間,這樣我們就不會弄錯。)
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓舞孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務力量得到熬煉
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