2023年以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)構(gòu)建高校德育管理新體制

2023年以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建高校德育管理新體制在新時(shí)代新形勢(shì)下，高校德育管理成為了推進(jìn)高等教育質(zhì)量改革、深化教育改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。特別是受到新冠疫情的影響，高校德育管理面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，構(gòu)建高校德育管理新體制，賦予高校更多自主權(quán)和責(zé)任，使得德育管理更加精準(zhǔn)有力，對(duì)于促進(jìn)教育內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，具有重要意義。1.構(gòu)建德育管理精細(xì)化、個(gè)性化的服務(wù)體系首先，高校德育管理新體制需要科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，建立一個(gè)完整的德育管理服務(wù)體系。組建高效專業(yè)的學(xué)生工作部門或院系德育工作組，為學(xué)生提供有針對(duì)性、貼心化的服務(wù)，真正做到“以學(xué)生為本，以服務(wù)為先”。其中，具體措施包括：(1)精心編制學(xué)生德育計(jì)劃，針對(duì)不同年級(jí)、專業(yè)和群體的學(xué)生，制定個(gè)性化的德育方案，注重快樂學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。(2)建立學(xué)生德育檔案，記錄學(xué)生思想、態(tài)度、行為等情況，適時(shí)開展心理測(cè)評(píng)和各類輔導(dǎo)，及時(shí)了解學(xué)生的心理需求和成長問題。(3)加強(qiáng)學(xué)生日常管理，制定關(guān)于學(xué)生管理、課堂紀(jì)律、操行評(píng)定等制度，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范，防止學(xué)生做出不良行為。2.通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)德育服務(wù)全覆蓋其次，在新時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為學(xué)生生活的重要組成部分，高校德育管理也應(yīng)該借助網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)德育服務(wù)全覆蓋。具體措施包括：(1)建設(shè)高校學(xué)生信息系統(tǒng)，通過網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)、學(xué)生公寓、校園卡等多種網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，完善學(xué)生問卷調(diào)查和問題反饋機(jī)制，及時(shí)收集學(xué)生的意見和建議，制定有效的德育方案。(2)通過社交媒體平臺(tái)，建立學(xué)生社團(tuán)、黨員工作站等網(wǎng)絡(luò)德育工作平臺(tái)，鼓勵(lì)各種形式的互動(dòng)交流，提高學(xué)生自治意識(shí)和參與度。(3)采用在線教育、微電影等形式，引導(dǎo)學(xué)生了解高尚人格、富有歷史底蘊(yùn)的先賢孺子，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想。3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化德育管理服務(wù)的師生比例高校德育管理新體制還需要強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，改變現(xiàn)有德育管理中教師資源匱乏的問題，加大教師德育管理服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量，提高服務(wù)效能。具體措施包括：(1)建立德育管理師資庫，從教師隊(duì)伍中挑選一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、善于創(chuàng)新的老師，擔(dān)任德育管理服務(wù)的職責(zé)，為學(xué)生提供更加細(xì)致、全面的管理服務(wù)。(2)實(shí)現(xiàn)教師德育管理服務(wù)與傳授知識(shí)相結(jié)合，在課程中滲透德育思想，為學(xué)生塑造優(yōu)秀的品德、價(jià)值和思想感召力。(3)優(yōu)化德育管理服務(wù)的師生比例，調(diào)整學(xué)生班級(jí)和教師人員配置比例，不能忽視德育管理對(duì)師資隊(duì)伍的要求和對(duì)師生比例的合理性逐漸提高。4.推動(dòng)校內(nèi)校外教育互動(dòng)，拓寬德育服務(wù)內(nèi)容最后，高校德育管理新體制需要加強(qiáng)校內(nèi)校外教育互動(dòng)，拓寬德育服務(wù)內(nèi)容，讓學(xué)生不僅在校內(nèi)學(xué)到知識(shí)，還能在校外得到德育服務(wù)的全面轉(zhuǎn)化。具體措施包括：(1)加強(qiáng)與新生父母、企業(yè)溝通合作，參加留學(xué)生交流活動(dòng)，深入了解學(xué)生成長情況和發(fā)展需求，為學(xué)生提供真正的“課外德育服務(wù)”。(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，組織外出教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，廣泛拓