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第頁2023初中敘事作文初中敘事作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。信任許多摯友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧,下面是我細(xì)心整理的初中敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中敘事作文篇1

幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽得人心煩。由于爸爸始終上班沒有時(shí)間來修理,奶奶只好拿個(gè)臉盆放在水龍頭下接水。

今日一大早,奶奶翻開水龍頭打算洗臉?biāo)⒀???墒钦l知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰〞的刺耳聲,漏水狀況也比以前嚴(yán)峻多了。奶奶只好拿來一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽得我不安。媽媽也聽不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點(diǎn)也沒有削減漏水的狀況,刺耳的聲音不斷的發(fā)出,最終聽得我從床上火冒三丈的跳了起來,嘴里罵道:“這個(gè)破水龍頭,也少不了我們放縱的笑聲,還有幾天,我們便將離別,或許不再聯(lián)系,我猛然想起四個(gè)字‘青春散場(chǎng)’?;厥走@些年,我卻無法再笑得起來,以后,不會(huì)有人再與我一起埋怨學(xué)校的生活,不會(huì)再有人與我一起暢談哪個(gè)明星,不會(huì)再有人會(huì)在宿舍樓下向我大喊‘二’,不會(huì)再有人忍著睡意半夜起來陪我上廁所,不會(huì)再有人……不會(huì)了。

記得在空間看過一條說說:‘畢業(yè)了,你們還會(huì)記得我嗎?’我突然停住了一切的動(dòng)作:‘不會(huì)忘,怎么會(huì)忘,三年的青春,怎么忘?!蹨I止不住地留下來,往事如同電影一般放映。還記得這些年中,上課時(shí)我們‘眉目傳情’,總能一下子了解對(duì)方的意思,課間我們的‘密切如情侶’,總能戳中對(duì)方的笑點(diǎn),于是,整個(gè)校內(nèi)里都能聽見我們殺豬般的笑聲,晚上我們的‘隱私約會(huì)’,總能從對(duì)方口中知道自己喜愛的明星的新動(dòng)態(tài)。。。這些,要怎么去遺忘。

回首這些年的記憶,我似乎更懂得了珍惜,我好想與你們不離不棄,是的,校服很貴,但它卻沒有我們的友情貴,是的,校服值三年青春,但卻不及你們陪我的這三年青春。

回首,只余珍惜與往前看的志氣。

初中敘事作文篇3

小區(qū)的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的樂園,他們此起彼伏的叫聲,更彰顯了夜的安靜。即使你站到十幾層的樓上,依舊可以聽到他們那洪亮的歌喉。你吱吱吱,他嘰嘰嘰,有長(zhǎng)有短,遠(yuǎn)的近的,此起彼伏。

我走下樓去,想捉上一只。我朝著叫聲最洪亮的地方走過去,然后站到一處草坪邊緣尋聲窺探。剛剛還引吭高歌的東西,好似覺查到什么,一下子寧靜了很多。我靜靜的站著,盡量不弄出聲響來。過了一小會(huì),他又摸索著叫了起來,可不像剛剛那樣響,只是吱吱的試著了叫兩下,就停了下來,過兩三秒,又叫兩聲。這樣反復(fù)好幾次,在確認(rèn)我不對(duì)他造成損害后,便一展歌喉,盡情的歌頌起來。

我尋著那叫聲,一點(diǎn)點(diǎn)靠近,想看一看這個(gè)音樂家拉的什么琴,唱的什么歌。這時(shí)聲音又嘎然而止了。我只好停了下來,靜靜地一動(dòng)也不敢動(dòng),過了大約半分鐘,他又起先彈奏起來。

這次我終于看到了,在一簇草莖的下面,幾小片草葉的后面,有一個(gè)灰黑色的小生靈,前后舞動(dòng)著他那兩根觸角,兩只光明的眼睛直勾勾的看著我,一副驚覺的樣子。他的身體約有1。5厘米長(zhǎng),0。7厘米寬,背上一對(duì)烏黑發(fā)亮的翅膀,兩條強(qiáng)有力的后腿,像彈簧一樣支著,仿佛一有危急就把立即把自己彈射出去。

我們倆你看著我,我看著你,紋絲不動(dòng)的的僵持著。最終有人堅(jiān)持不下去了,那只蟋蟀起先摩擦起背上的翅膀來。先是慢,輕輕的,吱吱吱,像是琴師在校音,接著由慢變快,像一個(gè)魔術(shù)師。隨著頻率的加快,那聲音由低到高,由短到長(zhǎng),與遠(yuǎn)處的小伙伴們一起,匯成了一首絕妙的交響樂。

我盯住他看,他也似乎明白了我的意思,那琴拉得特殊起勁,好似在向我炫耀說:“你看看,我是不是能得冠軍!〞

我漸漸地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。誰知他早就識(shí)破了我的手段,兩腿一蹬,抖摟著翅膀飛到了十多米遠(yuǎn)的草叢里。

初中敘事作文篇4

墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于寂靜?是否流星劃過,微風(fēng)拂過,發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁,初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月?;貞浧鹉承┦?,卻是那樣難以忘懷。

我記得我做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我問了很多人“擔(dān)當(dāng)〞是什么?很多人都說:“擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種看法。〞后來,直到發(fā)生那件事,我也就明白了。

那日,烈日炎炎,熱的悶人,很是讓人煩躁。中午,大家都坐在教室里吃午飯。老師又不允許任何人發(fā)出一丁點(diǎn)兒雜亂的聲音,于是,大家都安寧靜靜的吃著飯。可是,世事難料,還是有些同學(xué)管不住自己的嘴,又因天氣熱得悶人,就在下面窸窸窣窣地講著話。突然,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過頭來,貌似是聽到了什么聲音,睜大眼睛一看,望見班長(zhǎng)那邊有幾個(gè)同學(xué)“鬼頭鬼腦〞的,就以為班長(zhǎng)在講話。老師非常生氣,大聲喊道:“班長(zhǎng),你在講話嗎?作為一位班長(zhǎng),不以身作那么,還帶頭講話,好意思嗎?我罰你吃完飯后把整個(gè)教室干凈,否那么就除去你班長(zhǎng)一職!〞班長(zhǎng)立馬答復(fù):“是!〞這一切我都看在眼里,班長(zhǎng)根本沒有講話,是班長(zhǎng)旁邊的幾個(gè)同學(xué)在講,老師冤枉了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我的心里很是不舒適,很想舉手告知老師,可是當(dāng)我想告知老師的時(shí)候,老師已經(jīng)生氣地走出了教室。

吃完飯后,我望見班長(zhǎng)一人在清掃著教室,便過去幫她。還向她埋怨了一句:“班長(zhǎng)啊,那時(shí)你沒有講話啊,老師冤枉你了,你為什么不說明而選擇了被冤枉呢?你不是吃虧了嗎?〞可是班長(zhǎng)卻微微地笑了笑,說:“俗話說,吃虧是福,吃點(diǎn)虧有什么不好的呢?況且啊,講話的那幾個(gè)同學(xué),就坐在離我很近的地方,他們講話,完全是因?yàn)槲覜]有管好他們,就是我的錯(cuò)誤,而且,作為一班之長(zhǎng),同學(xué)做錯(cuò)了事,我就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng),接受懲辦,而不是在想怎么樣去說明。〞聽完班長(zhǎng)的話,我甚是感動(dòng),懂得擔(dān)當(dāng),再想想自己,又是什么樣?從班長(zhǎng)的.眼神中,我看出了堅(jiān)決的決心,那個(gè)眼神我恒久無法遺忘。

就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)〞!

那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰視夜空,看流星劃過,我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的人。我將我的遐想寄予在流星上,劃過夜空。就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)〞!

那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰視夜空,看流星劃過,我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的人。我將我的遐想寄予在流星上,劃過夜空。

初中敘事作文篇5

五月的天是藍(lán)藍(lán)的,五月的樹是茂密的,五月的花是芳香的,五月的歌是好聽的,我們五月的校內(nèi)是多彩的。

在這個(gè)絢麗多姿的的五月里,我們舞鋼市其次小學(xué)的校內(nèi)文化節(jié)活動(dòng)在此也來開了序幕。

在校內(nèi)文化節(jié)活動(dòng)開展期間,我們的校內(nèi)到處充溢著歡歌笑語,為了好好迎接文化藝術(shù)節(jié)的到來,同學(xué)們八仙過海各顯神通,有的跳舞,有的唱歌,有的繪畫……而最吸引人的要數(shù)校內(nèi)文化節(jié)的閉幕式了。

在“六一〞的前一天,我們校內(nèi)文化節(jié)在礦山文化宮里隆重舉辦,文化宮的正前門,陳設(shè)著各年級(jí)同學(xué)的參賽獲獎(jiǎng)作品,有攝影的,有手工制作的,有書法的,有繪畫的……一張張,一副副,一件件,或生動(dòng),或精致,也讓我們深深的感到現(xiàn)在的學(xué)生是多才多藝,是多么的優(yōu)秀。

表演起先了,這些節(jié)目都是通過屢次選拔,挑出最好的節(jié)目,有古箏獨(dú)奏,有詩歌朗誦,有話劇表演,還有頒獎(jiǎng)儀式……我也參與了朗誦和話劇表演,雖然我在臺(tái)上非常驚慌,但我看到我班的同學(xué)在臺(tái)下用鼓勵(lì)的目光看著我,對(duì)我喊:“郭藝琳〞你可以的,“郭藝琳〞你最棒!加油!突然一種力氣傳遍我全身,感謝你們,我可愛的同學(xué)們,我在心里默念著,我不再害怕 ,我有感情的朗誦,專心去演好角色,臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起,我明白我做到了。

四(1)班的兩位同學(xué)表演的“吹牛〞把觀眾逗得哈哈大笑,一(1)班的小同學(xué)表演的三句半更是讓人笑得前仰后附,五年級(jí)的姐姐的拉丁舞更是一絕,一招一式,都是那么美麗,那么的美麗,俗話說的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,就連平常肅穆的老師們也卯足了勁,我們崔老師的一曲黃梅調(diào),更是震撼了我們?nèi)康耐瑢W(xué)。

校內(nèi)文化節(jié)在我們的掌聲中緩緩的降下了帷幕,但這一切會(huì)深深的留在我們心里。

五月的校內(nèi)是火紅的,五月的校內(nèi)是炙熱的,五月的校內(nèi)是生氣勃勃的,我們五月的校內(nèi)更是多姿多彩的。

初中敘事作文篇6

陽春四月,整個(gè)校內(nèi)充滿在濃郁的書香之中。

學(xué)府,我們溫馨的家園,猶如一片鋪滿書的海洋。在這漂亮安靜的書香校內(nèi)中,學(xué)府的學(xué)子們卻仿佛是航行在海面上的一葉葉小舟,輕輕地在學(xué)問的海洋中蕩漾著。然而卻又不像斷了線的風(fēng)箏似的,在空中隨意翱翔。是的,在這里,在這充滿著書香的校內(nèi)里,讓我們一起與書相伴,共同成長(zhǎng)。

走進(jìn)四月,便被書香縈繞?!把葜v競(jìng)賽,征文賽,跳蚤書市……〞各式關(guān)于讀書的活動(dòng)都由此開展??纯丛蹅兊男?nèi):書的氣息漂浮在教室內(nèi),游移在走廊內(nèi),漂泊在圖書館內(nèi),勤奮的身影,被學(xué)問照亮的雙眸,在指尖翻飛的書頁時(shí)常地映入眼簾,在耳邊久久回響。

看,今日中午,圖書館就是我們七〔7〕班的圣地。

本有好吃的水果可以漸漸品嘗,但一想到要到圖書館看書,大家就猛虎吞羊似的在瞬間把水果殲滅殆盡,斯文的女生也不例外。時(shí)間還沒到,同學(xué)們就迫不及待地在門口排隊(duì)等候了。圖書館內(nèi),沒有了平常課間你追我趕的身影,同學(xué)們放慢了自己的腳步,看不到平常放學(xué)大嚷大鬧的身響,只聽見手指在書頁上輕輕翻轉(zhuǎn)發(fā)出的聲音。同學(xué)們聚精會(huì)神地凝視著手中的一本書,用心致志的樣子就像一位老農(nóng)面對(duì)他那豐收的莊稼,滿意的樣子不知覺間便從神色中透露出來,那種心曠神怡,那種如癡如醉讓班主任老師看得直贊美。

除了圖書館,教室里的“三味書屋〞也是同學(xué)們時(shí)常留連的地方。每到休息時(shí)間,同學(xué)們就像像蝴蝶一樣在“草叢〞中翩翩起舞,如饑似渴地吮吸著“花間〞的甘露,完全忘了自己似的。間或,我們也會(huì)在讀書卡上留下我們的讀書感悟。有時(shí),看著卡片上那些樸實(shí)的字,看著同學(xué)們的真實(shí)的感受,又會(huì)讓我恨不得再次扎進(jìn)書堆里感受那些情節(jié)的潮起潮落。

充滿著書香氣息的四月啊,感覺真好!

初中敘事作文篇7

懷翎大黃我們雖然小,卻有一個(gè)充溢才智的大腦,有一雙擅長(zhǎng)視察的大眼睛!我們雖然小,我們卻是?百家作文指導(dǎo)?的小主子!我們也要說出看到的、聽到的、想到的、夢(mèng)到的那些事!太原市西緝虎營(yíng)小學(xué)二年級(jí)盧重志我有一張珍貴的照片,那是在姥姥家時(shí)和大黃一起照的。大黃是一條三歲的狗,它有一身光溜溜的黃毛,像緞子一樣美麗。它的眼睛又圓又黑,看人的時(shí)候特殊溫順。大黃的耳朵軟軟的,平常緊緊地貼在頭上,仿佛兩把小扇子。一有響動(dòng),耳朵馬上就豎了起來。它的腿牢固有力,走路的時(shí)候,尾巴總是卷成一個(gè)圈在屁股上方搖來搖去。大黃每天按時(shí)起床,從不睡懶〔lan〕覺。我在院子里吃

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