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文檔簡介

第網絡小學作文五篇網絡小學作文1

你眼中的網絡世界是什么?你、我眼中的網絡世界必定與眾不同。讓我來領你看看我眼中的網絡世界吧。在我眼中,網絡是個信息高速公路:如果你想下載什么信息,只要確定文件的名稱,點擊確定,再把打印機打開,你要的任何信息都可以下載。神奇吧!試一試就知道啦!

在我眼中,網絡是個游戲天地:如果你想放松一下,玩一些游戲,我就教你一招吧。大家都知道,在任何一個網絡主頁上,都有“游戲”一欄。點擊“游戲”一欄,接著,填入你的用戶名、密碼等信息,不一會兒便能玩到各種令你躍躍欲試的游戲了。在我眼中,網絡是個微型dvd:

如果你想看影碟,找微型dvd——網絡就可以了。只要放入你要看的影碟,讓屏幕顯示出“我的電腦”里的“播出”,它自然會播出影碟的內容,讓你“稱心如意”。在我眼中,網絡是個熱鬧的聊天室:

如果你想找網絡來陪你,請到聊天室來。在這兒,你可以和各種各樣古怪名字的人聊天。你們可以聊一些生活上的快樂、煩悶、憂愁,讓網絡成為你的知音。怎么樣?我眼中的`網絡世界與你相同嗎?

小學生上網作文2

雖然我對網絡一知半解,但對它的熱情可是百分之百的。也不知為什么,總想在網絡上“臭名遠揚”。

我接觸網絡不到一年,這個功勞還得歸“功”于老爸,因為這我媽也沒少“表揚”我爸。

一次,我正在辦《手抄報》。要到“十一”了,應該有點關于“十一”的節(jié)日報道吧!于是,我掃視了書架上的書,糟了,沒有。我只得去問“百事通”老爸了?!鞍郑心男╆P于‘十一’的資料?”爸爸從客廳來到臥室,右手托著下巴,想了一會兒,好像也被難住了。只見他坐到了電腦面前,用鼠標雙擊了幾排圖標中的一個大“e”字形圖標,哇!電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了一些文字和大大小小、花花綠綠的圖片,第一眼就吸引了我。老爸在鍵盤上敲打了幾下,過了一會兒,那上面神奇地彈出了我所需要的資料。我定睛一看,呀!還真不少?!斑@是什么東西,這么快就能搞定?”我不禁張大了嘴巴。爸爸說:“這就是網絡的好處,整個世界都在里面哩?!卑职蛛x去后,我被神奇的網絡世界所吸引。

幾天后,爸爸教我使用網絡了。我很快就學會了不少網絡的知識。

網絡還給我?guī)砹艘庀氩坏降臉s譽呢!一次,我寫好了一篇文章《球迷老爸》。我通過網絡送到了老師的個人主頁的《橘園課堂》上了,過了幾天,意外地在網上找到這篇文章。后來是老師又利用網絡發(fā)到《小學生優(yōu)秀作文》編輯部。后來,我作文發(fā)表的消息像插上了翅膀似的飛到了我家。我們全家又是驚訝,又是歡喜。

我現(xiàn)在可以用網絡做許多事了:發(fā)表文章、下載電影、游戲娛樂。網絡就像伙伴一樣每時每刻都陪伴在我身邊。

小學生上網作文3

今天的。班會課,我們就“小學生該不該上網”這個話題展開了一番激烈的討論。

同學們唇槍舌劍的都提出了自己的看法:

王也蓀:“我認為偶爾上網是可以的。一些游戲還能開發(fā)我們的智力,增加我們的知識面?!?/p>

話音未落,宗子文反駁道:“有些小朋友因為接觸了不良的電腦游戲而產生了暴力傾向!”

蔣磊補充說:“最好不要上網。如果必須要上網查資料什么的話,我們最好回避玩游戲。也不是說不能玩,最好是少玩,免得玩物喪志。”

周琦人不甘落后:“有個小孩在網上發(fā)現(xiàn)了一條來自芬蘭的求救信號,及時告訴了大人,最終成功解救了那名萬里之外的芬蘭人?!?/p>

同學們各抒己見,誰也不能說服誰。

對于這個話題我個人認為:我們是可以上網的!但不是一味的玩游戲!更不能無節(jié)制的上網,那樣對我們的身心都會造成不良影響。

網絡可以讓我們獲取知識的途徑更便捷,也可以更多接觸外面的世界,增強我們對社會的了解。

我建議大家不要上那些不良網站,不玩不良游戲;多收集一些有用的知識,多玩有利于我們健康成長的游戲。

讓我們正確使用網絡,茁壯

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