小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一組黃山奇石

2.2.2.音2.2.2.音)9.黃山奇石課題

課型

設(shè)計(jì)說(shuō)

明

學(xué)前備學(xué)前備

L2

,3,課時(shí)安排課時(shí)

教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)1,認(rèn)個(gè)9個(gè)掌握音“都二目標(biāo)2

.指正確流利初步解要內(nèi)容學(xué)習(xí)重點(diǎn)前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)生；初讀課，理解并概嘗試相片環(huán)節(jié)括課文的主要內(nèi)。

達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、課介L(zhǎng)欣賞黃山。目Ao（用：5分3.“目黃山石。3.解目““

1.

1.放黃山圖片簡(jiǎn)))(()3.(3)6.小3.(3)6.小課組文合一作5.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合成活動(dòng)卡)1.鼓勵(lì)學(xué)生由讀課生，借助拼音讀準(zhǔn)生字。2.組織學(xué)生小組合，生字詞情朗課文，交流生字記方。

2

.一音。(字法。

3

.仔細(xì)察“我會(huì)認(rèn)”中的

讀音，畫(huà)“表二讀課

檢測(cè)生字情況。些字的特點(diǎn)。(1)指認(rèn)生字，交流識(shí)田字格中的

(zhuangzuang)聞名(minming)識(shí)

字方法。

位置，說(shuō)出怎樣才能寫(xiě)好些字。

整知。(：分鐘)

(2)開(kāi)火車(chē)認(rèn)生。描、臨用生字組詞。。4.指導(dǎo)生書(shū)寫(xiě)。有幾個(gè)自然段？一共介紹了幾種作，初步整體感知課文。奇石？具體介紹的是哪幾種？(完1.自由朗讀課文，圈畫(huà)

3.拼寫(xiě)詞語(yǔ)我。nanbujushi()()tiangoushanguang1

.指名第1自然段，

.學(xué)生第自然考思。了解。

這個(gè)自然段一共有句話？分別

中外聞名(1)

一一共有幾句講了什么？

秀麗神奇三、研第

話？

2

看圖，了解山風(fēng)景區(qū)在表上自然段。

(2)

出地圖，介黃

地理位置。

有什么不同。時(shí)分鐘。

3

.看山“四絕”資。極了。(3)

四絕”

4.有感情地朗讀課文。

(2)

那些怪石，有趣極了。資料。

5.說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意2.

指導(dǎo)學(xué)生朗讀。。!

課堂總結(jié)。

1

,總課學(xué)。

.紅、臨寫(xiě)生字2.

置。

詞，寫(xiě)詞語(yǔ)，進(jìn)一步生字詞。)學(xué)備前準(zhǔn)制學(xué)作教學(xué)環(huán)的之熱愛(ài)作黃者對(duì)師）出本新63考怎具：樣分課生學(xué)備前準(zhǔn)制學(xué)作教學(xué)環(huán)的之熱愛(ài)作黃者對(duì)師）出本新63考怎具：樣分課生)子)句。的作趣的石的?2.小在這節(jié)課的開(kāi)始，學(xué)生通過(guò)觀看黃山風(fēng)景圖片，對(duì)黃產(chǎn)了濃的興，大好奇心和求后老師放手讓學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)在具體語(yǔ)言中識(shí)字而多種識(shí)字游戲教學(xué)反思的開(kāi)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)了堂調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性在字環(huán)中通過(guò)老范寫(xiě)生仔細(xì)觀察懂得從小養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)理。第二課時(shí)1

,能正、流利、有感情地朗讀課文，誦第5自段。學(xué)習(xí)標(biāo).體會(huì)黃山奇石的奇學(xué)習(xí)重點(diǎn)妙激學(xué)抓住重點(diǎn)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)句理解大好河山課文會(huì)教測(cè)山奇石的贊嘆。一、習(xí)1.讀。詞開(kāi)課。用：2.指導(dǎo)學(xué)生3.課。齊讀。

1?開(kāi)。.。2.齊讀。語(yǔ)，巨些.思文動(dòng)鐘體地把黃山奇石的“奇”寫(xiě)出來(lái)？且此升位1.學(xué)生通過(guò)文7,句子加工廠。用加點(diǎn)字二、小合作學(xué)習(xí)、觀察圖圖文對(duì)對(duì)照學(xué)習(xí)課文第5自然圖石樣段。出黃山奇石的當(dāng)升，有山

。了解這幾自

)))的幾巨石，成了然段寫(xiě)了幾種黃山奇石。子。自的3.讀，把自

的。

)照，讀悟圖的石樣的句子多讀時(shí)：20分）的對(duì)的段片,。

8.黃。石文字。的：石，?！靶┯械摹薄啊薄啊薄捌孀佑^”“子”的動(dòng)作、“指”合作.小流自的

有趣的風(fēng)景中奇的石景奇山匯，報(bào)引”匯，報(bào)引”i全流。

給誰(shuí)指路，體會(huì)神奇；“金雞叫3

.全班流導(dǎo)天都畫(huà)一畫(huà)它的樣子。學(xué)生象，解這種奇。石“奇（子奇特，頭作者想象豐富）

介紹給同學(xué)。4.

指導(dǎo)學(xué)生朗讀。5

.指導(dǎo)學(xué)背。組織學(xué)生自己的式介紹自己最喜歡的那塊石頭。1

.老師讀最一個(gè)自然段。2

.小組合作學(xué)習(xí)課

1

.小組作，想象這三種

9

.摘抄中描黃山奇石三、發(fā)

文寫(xiě)法，發(fā)揮想象，從“天“石頭”分別是什么樣的。。象自由練說(shuō)。（用時(shí)：

狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”中選一個(gè)內(nèi)容，

.小組交流匯報(bào)。.全班交流匯報(bào)。鐘）

向同學(xué)介紹。（出示有關(guān)

4.

有感情地朗讀最后一片）

個(gè)自然段。4.指學(xué)朗讀。

3.

指導(dǎo)全班交流。1.教結(jié)：歸來(lái)U1.說(shuō)出自己內(nèi)心感受。不山黃歸不看登習(xí)。2.感情地齊讀課文，讀出黃山，天下無(wú)山。結(jié)（分自己黃奇石的喜和之2.引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的情。內(nèi)心感受。*4

石

獅子率仙指金叫天

仙（寫(xiě)）（寫(xiě)

神奇

,?細(xì)這些像什么會(huì)么樣事請(qǐng)?zhí)裟阌X(jué)得最來(lái)1:歡那塊“仙桃:它上去仙桃十分也歡“仙桃”它就這么落上那仙桃來(lái)你會(huì)那么就請(qǐng)你“仙桃”這覺(jué)得”這最那上它這塊像上去請(qǐng)你你歡這塊“仙”去上這仙分你得請(qǐng)你4些事