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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)酸鼻子作文參考7篇酸鼻子作文篇1

“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們都走進(jìn)教室,安安靜靜地等王老師來上語(yǔ)文課。一會(huì)兒王老師就來到教室里,她說今天上課的內(nèi)容是口語(yǔ)交際《玩游戲》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都把手舉得高高的:“我有好玩的游戲…?!?。王老師在黑板上畫了一個(gè)人的頭,水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們,一對(duì)小小的耳朵豎著,好像在認(rèn)真傾聽我們的對(duì)話;頭發(fā)梳得筆直筆直,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,可就是沒有鼻子。老師說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲。”

同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備上臺(tái)畫。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛,然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈,再把他帶到黑板前,讓他畫鼻子。孫承御毫不思索,直接朝黑板上畫了一個(gè)鼻子,同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來,孫承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來,原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個(gè)上臺(tái)的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始終猶豫不決,最后好不容易下定決心畫了上去,同學(xué)們又哄堂大笑起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學(xué)上來,只見她胸有成竹,憑著超強(qiáng)的第六感覺畫好了鼻子,她畫的鼻子不偏不倚,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

畫鼻子游戲真有趣啊!

酸鼻子作文篇2

下課了,幾個(gè)小伙伴在教室里玩貼鼻子。

首先,小明在大大的黑板上畫了張小丑的臉,有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的眼睛、笑歪歪的嘴、,還有一頂紅紅的帽子呢!

他們讓小紅先來,用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住她的眼睛,然后她又轉(zhuǎn)了三圈,只見她小心地走向黑板,摸了摸,比了比,一貼,把鼻子貼到了臉外,小丑越發(fā)“可愛”了。大家都忍不住地哈哈大笑起來。接著大家一個(gè)一個(gè)上去貼,有的貼在帽子上,有的貼在嘴巴上,還有的貼到了耳朵上!

貼鼻子游戲真好玩!

酸鼻子作文篇3

星期四的下午,老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

你們想聽我講嗎?那么我就具體地給你們講講吧!

今天下午本來是要謄寫作文的,結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。

老師剛說要玩畫鼻子游戲的時(shí)候,教室里頓時(shí)熱鬧了起來。老師先挑了幾個(gè)力氣又大、個(gè)子又高的同學(xué)上來幫著把講桌搬下來。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個(gè)三毛的頭像,三毛有3根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有彎彎的眉毛紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴和大大的耳朵,就是沒有鼻子。因?yàn)槔蠋熞敉瑢W(xué)上來把鼻子畫上去,這可不是件容易的事,要知道,得蒙上眼睛去畫??!

一切準(zhǔn)備好后,老師就開始挑了。我們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。沒辦法,一次只能挑兩個(gè)同學(xué),所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個(gè)上去后,先比劃了一下,就讓老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,接著又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。然后就小心翼翼地走向黑板,剛開始畫鼻子的時(shí)候,我們就哄堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要說話,但我們笑得就是停不下來,就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學(xué)畫對(duì)。

第三次老師挑的是劉璐和劉笛,可惜老師沒有挑我,但精彩的“節(jié)目”就要開始了。她們也比劃了一下,就被老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。結(jié)果,劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面,而劉璐畫的不斜不歪,正合適。老師看了后,大聲說,讓我們把掌聲送給劉璐同學(xué)!隨后,掌聲響起,下課鈴聲也響起了。

這個(gè)畫鼻子游戲,是我們第一次和老師在課堂上做的游戲,它讓我們玩得多么開心、多么高興??!

酸鼻子作文篇4

一天,主人躺在椅子上睡著了,鼻子驕傲的說:“你看看,我多厲害??!能替主人聞到任何東西。嘴巴,你呢!哼,只知道吃,一天到晚就知道吃?!?/p>

嘴巴生氣的說:“那……你算什么東西??!那我可以幫主人送進(jìn)營(yíng)養(yǎng)啊,哼!倒是你?。≌嫣婺憧蓱z啊,如果沒有我,主人就會(huì)覺的你沒用,到時(shí)候你就會(huì)吃盡苦頭了!哈哈~~~”,“你,哼!”鼻子生氣的說。

主人好象迷迷糊糊聽到這樣的爭(zhēng)吵了,突然,就狠狠的打了一個(gè)“啊切”。原來嘴巴和鼻子鬧翻天了,嘴巴不理鼻子,鼻子不理嘴巴。害的小主人生病了,主人的媽媽叫他吃藥了,嘴巴就是不聽使喚,就是不吃,鼻子也一樣,主人原本要吃東西,聞不到一點(diǎn)香味,吃不下了!

這時(shí),眼睛再看不下了,生氣的對(duì)鼻子嘴巴說:“拜托!不要再折磨主人了,主人有好幾天沒吃東西了,難道你們不知道嗎!”它們根本就不聽眼睛說的話,從右耳進(jìn)再?gòu)淖蠖?。眼睛不耐煩的`說:“不管你們了,等到你們快要?jiǎng)硬涣肆嗽僦厘e(cuò)了,就遲了?!?/p>

第二天,鼻子嘴巴真的動(dòng)不了了,還請(qǐng)眼睛幫幫它們。它們哀求了好幾次,眼睛終于心軟了。眼睛教它們一個(gè)方法,鼻子嘴巴動(dòng)的了了。眼睛教它們什么辦法,至今還不知道呢。

主人可以吃東西了,這不只是鼻子嘴巴高興,還有主人的家人朋友^_^在屋子里傳來一陣笑聲……

這段故事給我們一個(gè)啟發(fā)“不要太自以為是,覺的自己比別人棒!這樣不僅傷害了朋友,還傷害了自己,還使你的朋友更討厭自己……

酸鼻子作文篇5

小主人的臉上有三個(gè)小幫手,它們常常為了誰(shuí)是小主人臉上最有用的器官爭(zhēng)論。

一次,小主人在飯桌上吃飯,嘗到了香甜可口的菜。嘴巴

說:“哎,眼睛、鼻子,看到了吧?我才是最有用的。小主人沒有我,哪能吃飯?”眼睛和鼻子不服氣地說:“那又怎樣,別吹牛了,等會(huì)我就會(huì)表現(xiàn)給你看,什么才是有用。”

小主人來到公園,啊,公園的景色真美??!這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說:“怎么樣?我才是小主人最有用的器官。沒有我,小主人能看到這么美的景色?”鼻子說:“等會(huì)我就會(huì)讓你見識(shí)我的利害。”

小主人來到森林里,吸進(jìn)了許多新鮮空氣,心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說:“你們倆見識(shí)到我的利害了吧?沒有我,小主人就不能吸進(jìn)新鮮氧氣,吐出二氧化碳了。誰(shuí)也沒有資格和我爭(zhēng)?!弊彀秃脱劬σ膊皇救?。它們?nèi)齻€(gè)便你一言,我一語(yǔ)地吵起架來。這時(shí),小主人來到學(xué)校,坐在位子上寫作文:我的臉上有三個(gè)器官,它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團(tuán)結(jié)一致給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,每個(gè)器官對(duì)我都有數(shù)不清的幫助,一直伴我到五年級(jí)。

看到這段文字,眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無(wú)地自容。小主人把它們想得這么得團(tuán)結(jié),要是讓小主人知道它們?cè)诔臣?,為了誰(shuí)第一而吵架,那他一定會(huì)不開心的。

從此以后,眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團(tuán)結(jié)一致,共同幫助小主人,小主人的快樂,就是它們的快樂。

從以上的故事中,我們可以知道,一根筷子可以折斷,一把筷子卻折不斷的道理。我們?nèi)M瑢W(xué)是一個(gè)集體,讓我們一起手拉著手,肩并著肩,一起共創(chuàng)我們美麗的校園!

酸鼻子作文篇6

“哈哈哈!”

“左邊,左邊!”

……

一陣陣清脆的笑聲從教室里飛揚(yáng)而出!咦?原來在今天的作文課堂上,我們?cè)谕嬗腥さ漠嫳亲佑螒颉?/p>

只見果凍老師把黑板劃分成了兩塊,又畫了兩張沒有鼻子的奇怪的臉,然后帶著神秘兮兮的笑,宣布:“我要請(qǐng)兩位同學(xué)上來給這兩張臉添上鼻子?!蓖瑢W(xué)們聽了,小手紛紛像雨后春筍一般舉起來。

首先上場(chǎng)的是向自濤和邢摯睿。老師蒙住他們的雙眼,讓他們?cè)剞D(zhuǎn)了十圈。十圈剛轉(zhuǎn)完,只見兩人就“砰”的一聲摔了個(gè)屁股墩,隨即像兩攤爛泥一般,膩膩乎乎,怎么都起不來了。我們頓時(shí)被逗得忍俊不禁,噗嗤一聲笑了出來。

兩人緩了半天,搖搖晃晃地相繼爬起來,摸索著開始畫。向自濤似乎特別謹(jǐn)慎,捏著粉筆,遲疑著,半天不肯落筆,最后才小心翼翼地勾了一個(gè)小小的弧線。而邢摯睿則左摸摸,右摸摸,然后下定了決心似的,“啪”的一聲畫上了。

“哈哈哈!”遏制不住的笑聲從同學(xué)們的嘴里迸發(fā)出來,仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。兩個(gè)人睜開眼一瞧,原來他們一個(gè)把鼻子畫在了嘴巴的右邊,另一個(gè)更離譜,畫在了臉的外面??雌饋矶际悄敲椿?。向自濤瞄了自己的作品一眼,便扭過頭去,不敢再看,撓撓頭,不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣,撅著嘴,瞪著眼,仿佛在說:再給我一次機(jī)會(huì),我一定能畫好!

這節(jié)有趣的畫鼻子課,就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

酸鼻子作文篇7

一個(gè)星期二的.下午,我們正在上課。

趁我們沒注意,肖老師畫出了一個(gè)圓圈,這個(gè)圓圈有點(diǎn)兒像蘋果。

我好奇地想:“老師可能要跟我們玩?zhèn)€游戲吧!”肖老師又改了改,改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看著黑板上畫的草莓。

老師加上了一雙眼睛,然后一張嘴。肖老師說:“我要跟你們玩?zhèn)€游戲。這個(gè)游戲叫畫鼻子游戲。游戲規(guī)則就是要在這個(gè)臉上畫個(gè)鼻子,可是要蒙住眼睛哦!”

游戲開始了。第一同學(xué)就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前,笑瞇瞇地看著大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,讓他轉(zhuǎn)了幾圈。張博涵走到黑板前,畫了個(gè)鼻子,然后摘下紅領(lǐng)巾。鼻子有點(diǎn)兒畫歪了,可是我覺得他已經(jīng)畫的很好了。

下一個(gè)是楊雨汐,她走到老師面前,然后站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛蒙住,讓她轉(zhuǎn)幾圈,然后楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭,畫了個(gè)鼻子。等楊雨汐摘下紅領(lǐng)巾,大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置,可是她坐下的時(shí)候有點(diǎn)兒失望的樣子。

吳玉婷走到老師的面前,用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,然后畫了個(gè)鼻子。他正好畫在中間,可惜她看了。

第四位同學(xué)是毛伯力,他走到老師面前,然后肖

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