九年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)

一起幫助孩子更好學(xué)習(xí)，使之順利進(jìn)入理想高中！1）班家長(zhǎng)會(huì)首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：會(huì)議目的一、和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下九年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二、和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教

育問(wèn)題，特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)

注意的一些問(wèn)題，給大家一些建議。讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的下半學(xué)期、甚至中考共商對(duì)策。期中考試前10名：由成績(jī)看問(wèn)題對(duì)理科不夠重視，平時(shí)做題不認(rèn)真、照抄現(xiàn)象嚴(yán)重。（物理、化學(xué)）偏科現(xiàn)象較為明顯大部分學(xué)生的英語(yǔ)出現(xiàn)明顯的薄弱現(xiàn)象學(xué)習(xí)態(tài)度散漫其它方面：1.部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。

2.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

3.不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定的太低安全工作分析（馮翠翠）學(xué)生代表發(fā)言王翠娟 李嬌嬌 楊瑤瑤家長(zhǎng)在中考前能為孩子做些什么：懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過(guò)度焦慮的方法，下面幾點(diǎn)希望對(duì)家長(zhǎng)們有

所幫助。根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。誤區(qū)一：過(guò)分保護(hù)。誤區(qū)二：過(guò)分干涉。誤區(qū)三：過(guò)分期待。誤區(qū)四：家長(zhǎng)做不到言傳身教。誤區(qū)五：不夠重視心理健康。針對(duì)以上情況，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見(jiàn)：1．家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，配合各科老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí) 。（語(yǔ)文默寫(xiě)、英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)、政史背書(shū)默寫(xiě)、各科作業(yè)等、儀容儀表）正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求。注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生找到更合適的學(xué)習(xí)方法。5、多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。6、關(guān)注子女的內(nèi)心世界，多尊重他們的想法。要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無(wú)小靈通手機(jī)（請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問(wèn)題。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的

學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如

升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。

過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很

大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況，這

樣，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，9.正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少，名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。10.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)習(xí)是一種能力！

終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福！需要您的合作早上到校時(shí)間：7：00；放學(xué)

12：00下午到校時(shí)間：2：00；放學(xué)

5：20望能督促子女按時(shí)到校。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆語(yǔ)言:愛(ài)說(shuō)謊話，黑話，臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。穿著:太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服。外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén),且神色緊張。態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆語(yǔ)言:愛(ài)說(shuō)謊話，黑話，臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。穿著:太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服。外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén),且神色緊張。態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，用錢(qián)需求量突增。如果所列舉的特征與孩子的行為相似