版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
親子互動(dòng)小試驗(yàn)動(dòng)物骨骼親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第1頁(yè)一、問(wèn)好歌科學(xué)歌神奇世界充滿了秘密,會(huì)飛泡泡會(huì)飛豆豆,真是太有趣,真是太有趣,讓我們成為小小科學(xué)家,啦啦啦,啦啦啦,小小科學(xué)家,真有趣呀真有趣小小科學(xué)家,啦啦啦啦啦啦小小科學(xué)家,真有趣呀真有趣小小科學(xué)家。親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第2頁(yè)復(fù)習(xí)科學(xué)試驗(yàn):保護(hù)色準(zhǔn)備:紅黃藍(lán)橡皮泥、樹(shù)葉圖片(紅黃藍(lán))目標(biāo):了解動(dòng)物用改變本身顏色來(lái)保護(hù)自己本事過(guò)程:1、有一只小蟲(chóng)子怕呀拍呀。哎?怎么不見(jiàn)了2、捏出紅色小蟲(chóng),放在紅色樹(shù)葉上觀察。3、混合兩種顏色橡皮泥做出橙色小蟲(chóng)放在幾個(gè)顏色樹(shù)葉上觀察。親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第3頁(yè)科學(xué)小試驗(yàn):動(dòng)物骨骼(2歲左右)目標(biāo):了解動(dòng)物骨骼,知道不一樣動(dòng)物骨骼是不一樣。過(guò)程:1、觀看動(dòng)物骨骼圖片,想一想都是什么動(dòng)物?2、制作拉拉卡3、將動(dòng)物骨骼膠片放在動(dòng)物卡片上進(jìn)行比較。4、對(duì)上正確膠片后,觀察各種動(dòng)物都有哪些特征親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第4頁(yè)音樂(lè)律動(dòng):小雨沙沙小雨小雨沙沙沙,沙沙沙,種子種子在說(shuō)話,在說(shuō)話,誒呀呀,雨水真甜,誒呀呀,我要長(zhǎng)大。親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第5頁(yè)科學(xué)小試驗(yàn):神奇杯子準(zhǔn)備:杯子、水、白紙過(guò)程:將杯子里倒入水后,將杯子倒過(guò)來(lái),問(wèn)怎么能讓這沒(méi)有蓋子杯子里水不會(huì)倒出來(lái)呢?將杯子倒?jié)M水,將紙蓋在杯子上,用手輕輕按一按,再將杯子倒過(guò)來(lái)觀察?試驗(yàn)原理:是一個(gè)看不到壓力,而這種壓力在紙下面,是一個(gè)向上力,而這個(gè)力又大于杯子里水重量,所以一張薄紙能托起一杯水。親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第6頁(yè)親子小游戲:小船游泳(12個(gè)月)目標(biāo):觀察不一樣紙改變,培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)興趣過(guò)程:媽媽準(zhǔn)備一盆水,用一張軟紙和一張硬紙分別折小船,把傳放到水中,觀察誰(shuí)先沉下去,拿出小船用手?jǐn)D出小船里水,觀察哪只小船擠出水多。總結(jié):1歲多寶寶需要更多感性經(jīng)驗(yàn),這個(gè)游戲能夠讓寶寶經(jīng)過(guò)看、摸、擠等活動(dòng),獲取直接經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)寶寶空間智慧發(fā)展。親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第7頁(yè)胡蘿卜小魚(yú)準(zhǔn)備:胡蘿卜、保鮮膜過(guò)程:在保鮮膜上畫(huà)小魚(yú),讓寶寶認(rèn)識(shí)魚(yú)身體部位,用胡蘿卜切成圓形,寶寶把圓形變成半圓形,請(qǐng)寶寶給小魚(yú)貼魚(yú)鱗。親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第8頁(yè)下雨打雷目標(biāo):用不一樣生活用具制作小樂(lè)器準(zhǔn)備:紙盒、瓷碗、桌面過(guò)程:敲擊瓷碗模仿下雨聲音,敲擊紙盒模仿打雷聲音,敲擊桌面模仿有些人敲門(mén)聲音。熟悉后請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)寶寶依據(jù)家長(zhǎng)說(shuō)進(jìn)行敲擊親子互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的骨骼專(zhuān)家講座第9頁(yè)兒歌:
兩個(gè)大拇指,(豎起兩個(gè)大拇指,其余4指卷起)比比一樣高,(兩個(gè)大拇指碰在一起)相互點(diǎn)點(diǎn)頭,(拇指相對(duì),彎曲3次)接著彎彎腰,(拇指向前,彎曲3次)兩個(gè)小拇指,(伸出兩個(gè)小拇指)一樣都靈巧,(小拇指彎曲3次)相互手拉手,(兩個(gè)小拇指相互勾在一起)接著問(wèn)聲好,(小拇指相對(duì)彎曲3次)食指、中指、無(wú)名指,(分別伸出3根手指)樣樣事情離不了,(彎曲3次)伸出雙手?jǐn)?shù)一數(shù),(五指分開(kāi),伸出雙手)一、二、三、四、五
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 花字課件教學(xué)課件
- 吸墨白板課件教學(xué)課件
- 2024固定資產(chǎn)業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年店鋪買(mǎi)賣(mài)與租賃合同一本通
- 2024年廣告裝飾新篇章:工程合同全新范本
- 2024年辦公室裝修設(shè)計(jì)實(shí)施合同
- 2024年度供應(yīng)鏈管理合同與物流服務(wù)協(xié)議
- 2024年工程項(xiàng)目人力資源配置與管理合同
- 2024光伏發(fā)電設(shè)備采購(gòu)合同
- 銀行業(yè)信息系統(tǒng)災(zāi)難恢復(fù)管理規(guī)范
- 醫(yī)院重點(diǎn)崗位工作人員輪崗制度
- 2023光伏發(fā)電工程項(xiàng)目安全文明施工方案
- 帶式輸送機(jī)膠帶安裝
- 陳育民對(duì)FLAC3D常見(jiàn)問(wèn)題的解答概要
- 專(zhuān)利文獻(xiàn)檢索方法與步驟課件
- 第5講-申論大作文課件
- 大咯血的護(hù)理及急救課件
- 讀《學(xué)生的精神》有感
- Module 5 Museums模塊測(cè)試題二(含答案)(外研版九年級(jí)上冊(cè))
- 張家爺爺?shù)男』ü?
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論