中華語(yǔ)文教育促進(jìn)協(xié)會(huì)年暑假?lài)?guó)中作文營(yíng)企劃書(shū)_第1頁(yè)
中華語(yǔ)文教育促進(jìn)協(xié)會(huì)年暑假?lài)?guó)中作文營(yíng)企劃書(shū)_第2頁(yè)
中華語(yǔ)文教育促進(jìn)協(xié)會(huì)年暑假?lài)?guó)中作文營(yíng)企劃書(shū)_第3頁(yè)
中華語(yǔ)文教育促進(jìn)協(xié)會(huì)年暑假?lài)?guó)中作文營(yíng)企劃書(shū)_第4頁(yè)
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PAGE1PAGE8中華語(yǔ)文教育促進(jìn)協(xié)會(huì)98年暑假?lài)?guó)中作文營(yíng)企劃書(shū)壹、計(jì)畫(huà)緣起一、九年一貫課程實(shí)施以來(lái),國(guó)中國(guó)文授課時(shí)數(shù)不足。若聚焦於課文講授,就無(wú)法兼顧閱讀與作文教學(xué)。導(dǎo)致學(xué)生在寫(xiě)作技巧及情思深化方面訓(xùn)練尚有不足。二、95學(xué)年度起,國(guó)中基測(cè)作文採(cǎi)行六級(jí)分評(píng)量新制。為了配合這個(gè)評(píng)量新制的實(shí)施,本會(huì)於95、96、97年暑假及寒假辦理「國(guó)中基測(cè)作文常模建置與寫(xiě)作能力提升方案」。一方面據(jù)以建構(gòu)國(guó)中生作文能力常模;一方面以精確有效的方法,提昇學(xué)生作文能力,成效顯著。三、每年國(guó)中基測(cè)考試時(shí)間都在五月、七月,若能利用寒、暑假期間,一方面針對(duì)基測(cè)作文從立意、謀篇、取材、格式四大面向提供有效寫(xiě)作策略,一方面,複習(xí)國(guó)文課程的內(nèi)容,必有助於學(xué)生在基測(cè)國(guó)文科成績(jī)之全面提升。四、本會(huì)結(jié)合各校優(yōu)秀教師,研發(fā)教材教法,在厚植學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力的同時(shí),也提供校際教學(xué)技巧的觀摩機(jī)會(huì)。貳、方案特色一、本方案分別為國(guó)一、二及國(guó)三學(xué)生,規(guī)劃兩階段寫(xiě)作課程。二、國(guó)一、二組方案特色:1、入班時(shí)先作能力測(cè)試,依據(jù)學(xué)生程度,對(duì)照六級(jí)分制能力指標(biāo),分級(jí)教學(xué)。2、由資深教師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生疑難雜癥,分項(xiàng)對(duì)癥下藥。3、30人為一班,透過(guò)教師每日教學(xué)觀察、課後評(píng)量,分析學(xué)生的進(jìn)步曲線。4、短期、密集、小班教學(xué),即時(shí)檢驗(yàn)成效,建立具體教學(xué)策略。5、透過(guò)學(xué)生的作文教學(xué)實(shí)驗(yàn),建構(gòu)當(dāng)前作文能力常模,並提供未來(lái)政策參考。三、國(guó)三組方案特色:1、國(guó)三教材乃分析歷屆基測(cè)預(yù)試及正式作文試題,從立意、謀篇、取材、格式四大面向提供有效寫(xiě)作策略,期使同學(xué)迅速掌握基測(cè)作文的穩(wěn)當(dāng)應(yīng)試方式。席留2響、以各家版續(xù)本共同課文柔為範(fàn)例,解循說(shuō)各類(lèi)文體氣寫(xiě)作要點(diǎn);羨同學(xué)學(xué)習(xí)寫(xiě)著作的同時(shí),備也複習(xí)了國(guó)含文課程的內(nèi)借容。凍供3壩、整理國(guó)物文課程之名蒸言、典故,隙引導(dǎo)同學(xué)融蘋(píng)入實(shí)際寫(xiě)作跡中,同學(xué)無(wú)尖須另外背誦迫美文警句,耍充實(shí)寫(xiě)作語(yǔ)升彙的同時(shí),只也增強(qiáng)文句檔涵義的理解筆。芝毛4吐、學(xué)習(xí)起私承轉(zhuǎn)合的篇券章架構(gòu)及鳳桿頭、豬肚、歌豹尾的經(jīng)營(yíng)殃技巧,並且糞熟悉首尾呼交應(yīng)的寫(xiě)作方笛式,期於基峰測(cè)作文中爭(zhēng)悅?cè)∩?jí)的機(jī)香會(huì)圾叁都、方案內(nèi)容替一、巡指導(dǎo)單位嘴:訂臺(tái)北市教育蹲局肯二、癥主辦單位保:全中華語(yǔ)文教概育促進(jìn)協(xié)會(huì)云三、淚協(xié)辦單位:揭臺(tái)北市中山貫女子高級(jí)中緒學(xué)騎四、查參加對(duì)象閣:癥(一)摸公私立國(guó)中扇國(guó)一、二吸學(xué)生銷(xiāo)2蕩00名,中塔低收入戶(hù)免喬費(fèi)學(xué)生滿(mǎn)2披0名。斜(二)公私彈立國(guó)中國(guó)三兔學(xué)生200頭名,中低收材入戶(hù)免費(fèi)學(xué)進(jìn)生20名。旱五、驢辦理期程碎:絹?zhàn)约?8年噸7淺月憂(yōu)4炮日夕(鳥(niǎo)六引)起至合7哨月芬8遵日通(蛙三言)止,共五探日。麻每日迫上臘午因9比:世00闊~12帥:00。讓7月8日選乃全天課,脆下午為成果狠發(fā)表會(huì)似。覺(jué)六、今辦理地點(diǎn):沾臺(tái)北市立中爽山女子高級(jí)聽(tīng)中學(xué)(臺(tái)北牢市長(zhǎng)安東路冶二段141崇號(hào)職七、月報(bào)名方式章(一)一般徐生扁1.學(xué)生收映費(fèi):每名學(xué)伯員繳交新臺(tái)尤幣亮3000矛元整。疼2.一律採(cǎi)謎取網(wǎng)路報(bào)名電方式,恕不唇接受人工報(bào)痛名。治3.即日起訓(xùn)開(kāi)始,額滿(mǎn)右截止唯???.網(wǎng)路報(bào)斃名方法:蔥進(jìn)入中華語(yǔ)視文教育促進(jìn)蓄協(xié)會(huì)答(鄰:激//203真.68.2察36.10駛/chem衡/惱)酸或含googl饑e不網(wǎng)上搜尋協(xié)店會(huì)名稱(chēng)〉網(wǎng)草站襪→閑課程報(bào)名網(wǎng)閃站旺→爽進(jìn)行線上報(bào)真名弱→堡並請(qǐng)於五日箱內(nèi)完成繳費(fèi)借手續(xù)。杠5.繳費(fèi)方挑式:郵局劃電撥劃溉撥帳號(hào)【5關(guān)00010違88】受干款人【郭碧滾雲(yún)】拜6.劃撥時(shí)蜓請(qǐng)使用參加歲學(xué)生姓名,專(zhuān)勿用家長(zhǎng)姓轎名,以便查液核。多人學(xué)一起劃撥者綿,請(qǐng)牛明列每一名幣參加學(xué)生姓己名?;?.聯(lián)絡(luò)方輩式:陪9豆8舟年劉5京月旗10閣日掘~脾5刃月2字5壇日每日上午盯9時(shí)~下午諸4時(shí),可電舍詢(xún)2506稀9184-蛋431。其酸餘時(shí)間請(qǐng)致伙電中山女高筐黃美琦老師工(0919萍98311漿6)糞姚瓊儀老師行〈0920資67374毫5〉及段心鳥(niǎo)儀老師(0游91126筑6462)蘆※慣協(xié)會(huì)將於挖5口月30日在女〈課程報(bào)名栽網(wǎng)站〉首頁(yè)妥公告全部完喉成繳費(fèi)手續(xù)故名單、營(yíng)隊(duì)森報(bào)到程序。懷請(qǐng)安心等候傾。嗓(二)、優(yōu)買(mǎi)惠生滴1、對(duì)象:棋臺(tái)北縣市立膀公私立國(guó)中販生,具有中恩低收入戶(hù)或丈清寒證明者絲。換2、收費(fèi)情因形:贏凡符合清寒嘗資格者全額犧免費(fèi)贈(zèng)報(bào)名時(shí)間:胸98扁年閃5月?lián)?0刃日~盲5請(qǐng)?jiān)拢菜?噸日。(以郵喊戳為憑)左4、人數(shù):捎以羊4設(shè)0陵人為限,並府列候補(bǔ)10恥名,依序遞易補(bǔ)。拐5、報(bào)名方柱式負(fù)(1)系填妥申請(qǐng)表認(rèn)(附件一)山(2)揪檢附清寒證個(gè)明、中低收渠入戶(hù)證明、督或教師推薦統(tǒng)函妖(3)賞資料備妥後焦請(qǐng)回寄性臺(tái)北市長(zhǎng)安火東路二段1隆41號(hào)憲中華語(yǔ)文棉教育促進(jìn)協(xié)惰會(huì)贏漿姚瓊儀隱老師收卸6、錄取莖:市報(bào)名後,經(jīng)刃本協(xié)會(huì)甄選麻後,於月98年礦5匹月30日本頂協(xié)會(huì)報(bào)名網(wǎng)削站首頁(yè)公告芽。圍肆、課程內(nèi)友容一、課程表淘(一)議國(guó)一、洗二逼組榜【國(guó)一、國(guó)濾二作文營(yíng)課妹程規(guī)劃】偵第一天戚第二天般第三天速第四天仙第五天使8:30~布9:00悟報(bào)到咸9:00~暑9:50伍作文初體驗(yàn)楚文字魔法師德文章建築師肯文學(xué)冶金術(shù)巾文化時(shí)光機(jī)響10:00擠~12:0扒0鄭基測(cè)作文通糞行證達(dá)作文再體驗(yàn)媽※卵國(guó)一、二及逆國(guó)三組共同包發(fā)表會(huì)篩劈7月8日粗乃全天課,利下午為成果著發(fā)表會(huì)算時(shí)程咳內(nèi)容付13避:00~1讓4:30垃作家面對(duì)面較14:30圖~14:4謊0宇休息大14:40鋒~15:0乳0曬國(guó)一、二成會(huì)果發(fā)表健15:00歐~15:2獸0負(fù)國(guó)三成果發(fā)用表竭15:20棄~15:3幅0昂休息駝15:30愚~16;3哨0蘿頒發(fā)證書(shū)及洽頒獎(jiǎng)魄16:30疑~17:0鉗0攝學(xué)員心得發(fā)李表妄【程國(guó)一、二津程綱要】茂揮日期抄單元名稱(chēng)庭教學(xué)內(nèi)容唉第一天虧作文初體驗(yàn)倚作文能力初惜測(cè)猶檢測(cè)學(xué)員入奸學(xué)時(shí)的作文牢能力斗基測(cè)作文通握行證泊【打造一把羊作文金鑰匙稻】畜前茅進(jìn)作文迷宮芹~鹿作文蓄6包級(jí)分規(guī)準(zhǔn)拉說(shuō)明金開(kāi)啟迷宮金情鑰匙~基測(cè)墾作文須知娘作文診療室拋~【夏天最腥棒的享受】貢解析螺第二天兵文字魔法師標(biāo)大家來(lái)找碴損為句子醫(yī)病偶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)妙則、妙、妙志遣詞造句我貪最行斷文字邱比特歐文字積木排俯排看架第三天獨(dú)文章建築師桐文章建築師容~~下筆前號(hào)的寫(xiě)作規(guī)劃摘百發(fā)百中~誘精確審題節(jié)起承轉(zhuǎn)合之食際購(gòu)~芒文章脈絡(luò)構(gòu)吹思跡彩鳳翹冠口~文章開(kāi)頭諷法揭摛采鴻章術(shù)袖~~談文章賠中的舉例技敏借豹凈迅捷~談勤文章棕的志結(jié)尾之第四天擔(dān)文學(xué)冶金術(shù)咽作文再體驗(yàn)立文學(xué)雙面夏云娃砌~~文章中銳的對(duì)比展我是感覺(jué)周大師~連~感官知覺(jué)固摹寫(xiě)血文學(xué)意象館毀~絡(luò)~文學(xué)象徵臘技巧斥我變我變我唐變變~忌~詞性品類(lèi)濕的變化湯從虛幻中走咽來(lái)~~形象納化比擬餓作文再體驗(yàn)頑──位複測(cè)作文蔑第五天做文化時(shí)光機(jī)灣風(fēng)簷展書(shū)讀跡~~回顧中榮國(guó)歷史人物齡聖賢乎?盜痰跖乎?~~休中國(guó)人對(duì)孔鑰子的看法正教亦多方~近~文化薪傳烤法則半忠恕之道~惑~淺談儒家漢思想糞千古英雄榜因~~其他歷身史人物簡(jiǎn)介虎(二)鳳國(guó)三組富【國(guó)三作文仿?tīng)I(yíng)課程肯規(guī)劃舞】帽第一天杯第二天梢第三天呈第四天落第五天周8:30~峰9:00哈報(bào)到妖9:00~抓9:50雞作文初體驗(yàn)裝字句鍛鍊秘猛笈摔寫(xiě)作謀攻策訂略誦換骨奪胎秘多笈妨點(diǎn)鐵成金術(shù)沫10:00富~12:0烘0饒基測(cè)作文大溜破解只※拔國(guó)一、二及早國(guó)三組共同廚發(fā)表會(huì)盤(pán)孝7月8日挎乃全天課,述下午為成果閥發(fā)表會(huì)膊時(shí)程蘿內(nèi)容趁13源:00~1還4:30階作家面對(duì)面父14:30糟~14:4鼓0范休息杜14:40欄~15:0明0陶國(guó)一、二成漫果發(fā)表樸15:00嫂~15:2漂0肚國(guó)三成果發(fā)虎表邁15:20核~15:3攝0艇休息膊15:30網(wǎng)~16;3違0喇頒發(fā)證書(shū)及勵(lì)頒獎(jiǎng)孟16:30勁~17:0笑0舒學(xué)員心得發(fā)滾表木【滔國(guó)三撫課程綱要】款日期陡單元名稱(chēng)宣教學(xué)內(nèi)容懸教學(xué)目標(biāo)臭第一天灶作文初體驗(yàn)現(xiàn)作文能力初幟測(cè)臨檢測(cè)學(xué)員入凈學(xué)時(shí)的作文你能力捷基測(cè)必勝絕斃技歇基測(cè)作文大兩破解蛙百戰(zhàn)不敗秘物訣文作文星光大圈道賓基測(cè)作文題膠型解析誠(chéng)評(píng)分規(guī)準(zhǔn)費(fèi)與應(yīng)試技巧碼說(shuō)明妥基測(cè)作文剖秘析與範(fàn)文示勒例筍第二天參字句鍛鍊秘諷笈藝文字啄木鳥(niǎo)敲名詞的魅力柔動(dòng)詞的威力旬形容詞的魔泳力底文字的化學(xué)老作用洋清水變雞湯嫌─功談文學(xué)語(yǔ)言逃vs尖科學(xué)語(yǔ)言拘修正病句虎認(rèn)識(shí)名詞使斷用省精進(jìn)動(dòng)詞的秩使用幟精進(jìn)形容詞萍的使用箏文句修飾的姐使巧一使文句修飾技頓巧二腸第三天錄換骨奪胎秘延笈圾文章百變宗三法己推陳以出新山靈犀一點(diǎn)通執(zhí)擬定文章深高遠(yuǎn)已立意的方法濃擷取範(fàn)文題侄材湖融入寫(xiě)作玉生活狂素材手之靈活化用寇第四天薪點(diǎn)鐵成金術(shù)馳四兩漲撥千金鞠典型在夙昔船摛采鴻章術(shù)毯金玉良言的馬引揚(yáng)用卡名人典故的擊擷取逝形式與內(nèi)涵當(dāng)?shù)男揎棈彽谖逄熘葘?xiě)作謀攻策替略駕文章造型師結(jié)鳳頭與豹尾沃環(huán)環(huán)相扣應(yīng)驚快速謀篇之吩技巧角精采破題與托絕妙收尾促首尾照應(yīng)與亞呼應(yīng)二、教學(xué)法貓1、感官並燕用法--債運(yùn)用視、聽(tīng)跳、嗅、味、酷觸等感官知莫覺(jué)激發(fā)聯(lián)想喜2、多媒體牌教學(xué)柿實(shí)物、幻燈疤片、影片、吳單槍等多媒貢體教學(xué),增些加教學(xué)效能鈴3、妙喻類(lèi)貫推法訪運(yùn)用各種修隙辭,巧妙融絹入語(yǔ)文表達(dá)噴中串4、巧思奇恥想法的就地取材、根因時(shí)就事,框刺激聯(lián)想,蛋培養(yǎng)創(chuàng)造力棋5、腦力激諒盪法闖透過(guò)分組競(jìng)女賽,帶動(dòng)課見(jiàn)堂情緒妙6、互動(dòng)教解學(xué)法蝶以各種情境妙、遊戲、競(jìng)遲賽等互動(dòng)方刊式提昇上課拴興趣躬7、置科際整合-土--慮融合自然、播人文、藝術(shù)蠢、文學(xué)、生迅活多元知識(shí)舍,化為文字奏描述附件一訴中華語(yǔ)文教記育促進(jìn)協(xié)會(huì)管98年寒假挪國(guó)中作文營(yíng)燒優(yōu)惠方案報(bào)擴(kuò)名表烏姓名延性別換筒□牧男怎□怖女陰生日優(yōu)

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