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文檔簡介

PAGE1PAGE8中華語文教育促進協(xié)會98年暑假國中作文營企劃書壹、計畫緣起一、九年一貫課程實施以來,國中國文授課時數(shù)不足。若聚焦於課文講授,就無法兼顧閱讀與作文教學。導致學生在寫作技巧及情思深化方面訓練尚有不足。二、95學年度起,國中基測作文採行六級分評量新制。為了配合這個評量新制的實施,本會於95、96、97年暑假及寒假辦理「國中基測作文常模建置與寫作能力提升方案」。一方面據(jù)以建構(gòu)國中生作文能力常模;一方面以精確有效的方法,提昇學生作文能力,成效顯著。三、每年國中基測考試時間都在五月、七月,若能利用寒、暑假期間,一方面針對基測作文從立意、謀篇、取材、格式四大面向提供有效寫作策略,一方面,複習國文課程的內(nèi)容,必有助於學生在基測國文科成績之全面提升。四、本會結(jié)合各校優(yōu)秀教師,研發(fā)教材教法,在厚植學生語文實力的同時,也提供校際教學技巧的觀摩機會。貳、方案特色一、本方案分別為國一、二及國三學生,規(guī)劃兩階段寫作課程。二、國一、二組方案特色:1、入班時先作能力測試,依據(jù)學生程度,對照六級分制能力指標,分級教學。2、由資深教師結(jié)合多年教學經(jīng)驗,針對學生疑難雜癥,分項對癥下藥。3、30人為一班,透過教師每日教學觀察、課後評量,分析學生的進步曲線。4、短期、密集、小班教學,即時檢驗成效,建立具體教學策略。5、透過學生的作文教學實驗,建構(gòu)當前作文能力常模,並提供未來政策參考。三、國三組方案特色:1、國三教材乃分析歷屆基測預(yù)試及正式作文試題,從立意、謀篇、取材、格式四大面向提供有效寫作策略,期使同學迅速掌握基測作文的穩(wěn)當應(yīng)試方式。席留2響、以各家版續(xù)本共同課文柔為範例,解循說各類文體氣寫作要點;羨同學學習寫著作的同時,備也複習了國含文課程的內(nèi)借容。凍供3壩、整理國物文課程之名蒸言、典故,隙引導同學融蘋入實際寫作跡中,同學無尖須另外背誦迫美文警句,耍充實寫作語升彙的同時,只也增強文句檔涵義的理解筆。芝毛4吐、學習起私承轉(zhuǎn)合的篇券章架構(gòu)及鳳桿頭、豬肚、歌豹尾的經(jīng)營殃技巧,並且糞熟悉首尾呼交應(yīng)的寫作方笛式,期於基峰測作文中爭悅?cè)∩壍臋C香會圾叁都、方案內(nèi)容替一、巡指導單位嘴:訂臺北市教育蹲局肯二、癥主辦單位保:全中華語文教概育促進協(xié)會云三、淚協(xié)辦單位:揭臺北市中山貫女子高級中緒學騎四、查參加對象閣:癥(一)摸公私立國中扇國一、二吸學生銷2蕩00名,中塔低收入戶免喬費學生滿2披0名。斜(二)公私彈立國中國三兔學生200頭名,中低收材入戶免費學進生20名。旱五、驢辦理期程碎:絹自季98年噸7淺月憂4炮日夕(鳥六引)起至合7哨月芬8遵日通(蛙三言)止,共五探日。麻每日迫上臘午因9比:世00闊~12帥:00。讓7月8日選乃全天課,脆下午為成果狠發(fā)表會似。覺六、今辦理地點:沾臺北市立中爽山女子高級聽中學(臺北牢市長安東路冶二段141崇號職七、月報名方式章(一)一般徐生扁1.學生收映費:每名學伯員繳交新臺尤幣亮3000矛元整。疼2.一律採謎取網(wǎng)路報名電方式,恕不唇接受人工報痛名。治3.即日起訓開始,額滿右截止唯???.網(wǎng)路報斃名方法:蔥進入中華語視文教育促進蓄協(xié)會答(鄰:激//203真.68.2察36.10駛/chem衡/惱)酸或含googl饑e不網(wǎng)上搜尋協(xié)店會名稱〉網(wǎng)草站襪→閑課程報名網(wǎng)閃站旺→爽進行線上報真名弱→堡並請於五日箱內(nèi)完成繳費借手續(xù)。杠5.繳費方挑式:郵局劃電撥劃溉撥帳號【5關(guān)00010違88】受干款人【郭碧滾雲(yún)】拜6.劃撥時蜓請使用參加歲學生姓名,專勿用家長姓轎名,以便查液核。多人學一起劃撥者綿,請牛明列每一名幣參加學生姓己名?;?.聯(lián)絡(luò)方輩式:陪9豆8舟年劉5京月旗10閣日掘~脾5刃月2字5壇日每日上午盯9時~下午諸4時,可電舍詢2506稀9184-蛋431。其酸餘時間請致伙電中山女高筐黃美琦老師工(0919萍98311漿6)糞姚瓊儀老師行〈0920資67374毫5〉及段心鳥儀老師(0游91126筑6462)蘆※慣協(xié)會將於挖5口月30日在女〈課程報名栽網(wǎng)站〉首頁妥公告全部完喉成繳費手續(xù)故名單、營隊森報到程序。懷請安心等候傾。嗓(二)、優(yōu)買惠生滴1、對象:棋臺北縣市立膀公私立國中販生,具有中恩低收入戶或丈清寒證明者絲。換2、收費情因形:贏凡符合清寒嘗資格者全額犧免費贈報名時間:胸98扁年閃5月?lián)?0刃日~盲5請月2穗5噸日。(以郵喊戳為憑)左4、人數(shù):捎以羊4設(shè)0陵人為限,並府列候補10恥名,依序遞易補。拐5、報名方柱式負(1)系填妥申請表認(附件一)山(2)揪檢附清寒證個明、中低收渠入戶證明、督或教師推薦統(tǒng)函妖(3)賞資料備妥後焦請回寄性臺北市長安火東路二段1隆41號憲中華語文棉教育促進協(xié)惰會贏漿姚瓊儀隱老師收卸6、錄取莖:市報名後,經(jīng)刃本協(xié)會甄選麻後,於月98年礦5匹月30日本頂協(xié)會報名網(wǎng)削站首頁公告芽。圍肆、課程內(nèi)友容一、課程表淘(一)議國一、洗二逼組榜【國一、國濾二作文營課妹程規(guī)劃】偵第一天戚第二天般第三天速第四天仙第五天使8:30~布9:00悟報到咸9:00~暑9:50伍作文初體驗楚文字魔法師德文章建築師肯文學冶金術(shù)巾文化時光機響10:00擠~12:0扒0鄭基測作文通糞行證達作文再體驗媽※卵國一、二及逆國三組共同包發(fā)表會篩劈7月8日粗乃全天課,利下午為成果著發(fā)表會算時程咳內(nèi)容付13避:00~1讓4:30垃作家面對面較14:30圖~14:4謊0宇休息大14:40鋒~15:0乳0曬國一、二成會果發(fā)表健15:00歐~15:2獸0負國三成果發(fā)用表竭15:20棄~15:3幅0昂休息駝15:30愚~16;3哨0蘿頒發(fā)證書及洽頒獎魄16:30疑~17:0鉗0攝學員心得發(fā)李表妄【程國一、二津程綱要】茂揮日期抄單元名稱庭教學內(nèi)容唉第一天虧作文初體驗倚作文能力初惜測猶檢測學員入奸學時的作文牢能力斗基測作文通握行證泊【打造一把羊作文金鑰匙稻】畜前茅進作文迷宮芹~鹿作文蓄6包級分規(guī)準拉說明金開啟迷宮金情鑰匙~基測墾作文須知娘作文診療室拋~【夏天最腥棒的享受】貢解析螺第二天兵文字魔法師標大家來找碴損為句子醫(yī)病偶標點符號妙則、妙、妙志遣詞造句我貪最行斷文字邱比特歐文字積木排俯排看架第三天獨文章建築師桐文章建築師容~~下筆前號的寫作規(guī)劃摘百發(fā)百中~誘精確審題節(jié)起承轉(zhuǎn)合之食際購~芒文章脈絡(luò)構(gòu)吹思跡彩鳳翹冠口~文章開頭諷法揭摛采鴻章術(shù)袖~~談文章賠中的舉例技敏借豹凈迅捷~談勤文章棕的志結(jié)尾之第四天擔文學冶金術(shù)咽作文再體驗立文學雙面夏云娃砌~~文章中銳的對比展我是感覺周大師~連~感官知覺固摹寫血文學意象館毀~絡(luò)~文學象徵臘技巧斥我變我變我唐變變~忌~詞性品類濕的變化湯從虛幻中走咽來~~形象納化比擬餓作文再體驗頑──位複測作文蔑第五天做文化時光機灣風簷展書讀跡~~回顧中榮國歷史人物齡聖賢乎?盜痰跖乎?~~休中國人對孔鑰子的看法正教亦多方~近~文化薪傳烤法則半忠恕之道~惑~淺談儒家漢思想糞千古英雄榜因~~其他歷身史人物簡介虎(二)鳳國三組富【國三作文仿營課程肯規(guī)劃舞】帽第一天杯第二天梢第三天呈第四天落第五天周8:30~峰9:00哈報到妖9:00~抓9:50雞作文初體驗裝字句鍛鍊秘猛笈摔寫作謀攻策訂略誦換骨奪胎秘多笈妨點鐵成金術(shù)沫10:00富~12:0烘0饒基測作文大溜破解只※拔國一、二及早國三組共同廚發(fā)表會盤孝7月8日挎乃全天課,述下午為成果閥發(fā)表會膊時程蘿內(nèi)容趁13源:00~1還4:30階作家面對面父14:30糟~14:4鼓0范休息杜14:40欄~15:0明0陶國一、二成漫果發(fā)表樸15:00嫂~15:2漂0肚國三成果發(fā)虎表邁15:20核~15:3攝0艇休息膊15:30網(wǎng)~16;3違0喇頒發(fā)證書及勵頒獎孟16:30勁~17:0笑0舒學員心得發(fā)滾表木【滔國三撫課程綱要】款日期陡單元名稱宣教學內(nèi)容懸教學目標臭第一天灶作文初體驗現(xiàn)作文能力初幟測臨檢測學員入凈學時的作文你能力捷基測必勝絕斃技歇基測作文大兩破解蛙百戰(zhàn)不敗秘物訣文作文星光大圈道賓基測作文題膠型解析誠評分規(guī)準費與應(yīng)試技巧碼說明妥基測作文剖秘析與範文示勒例筍第二天參字句鍛鍊秘諷笈藝文字啄木鳥敲名詞的魅力柔動詞的威力旬形容詞的魔泳力底文字的化學老作用洋清水變雞湯嫌─功談文學語言逃vs尖科學語言拘修正病句虎認識名詞使斷用省精進動詞的秩使用幟精進形容詞萍的使用箏文句修飾的姐使巧一使文句修飾技頓巧二腸第三天錄換骨奪胎秘延笈圾文章百變宗三法己推陳以出新山靈犀一點通執(zhí)擬定文章深高遠已立意的方法濃擷取範文題侄材湖融入寫作玉生活狂素材手之靈活化用寇第四天薪點鐵成金術(shù)馳四兩漲撥千金鞠典型在夙昔船摛采鴻章術(shù)毯金玉良言的馬引揚用卡名人典故的擊擷取逝形式與內(nèi)涵當?shù)男揎棈彽谖逄熘葘懽髦\攻策替略駕文章造型師結(jié)鳳頭與豹尾沃環(huán)環(huán)相扣應(yīng)驚快速謀篇之吩技巧角精采破題與托絕妙收尾促首尾照應(yīng)與亞呼應(yīng)二、教學法貓1、感官並燕用法--債運用視、聽跳、嗅、味、酷觸等感官知莫覺激發(fā)聯(lián)想喜2、多媒體牌教學柿實物、幻燈疤片、影片、吳單槍等多媒貢體教學,增些加教學效能鈴3、妙喻類貫推法訪運用各種修隙辭,巧妙融絹入語文表達噴中串4、巧思奇恥想法的就地取材、根因時就事,框刺激聯(lián)想,蛋培養(yǎng)創(chuàng)造力棋5、腦力激諒盪法闖透過分組競女賽,帶動課見堂情緒妙6、互動教解學法蝶以各種情境妙、遊戲、競遲賽等互動方刊式提昇上課拴興趣躬7、置科際整合-土--慮融合自然、播人文、藝術(shù)蠢、文學、生迅活多元知識舍,化為文字奏描述附件一訴中華語文教記育促進協(xié)會管98年寒假挪國中作文營燒優(yōu)惠方案報擴名表烏姓名延性別換筒□牧男怎□怖女陰生日優(yōu)

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