果蠅的伴性遺傳專家講座

試驗六果蠅伴性遺傳

果蠅的伴性遺傳專家講座第1頁1

了解伴性遺傳，認識伴性遺傳正、反交差異。2掌握伴性遺傳試驗和統(tǒng)計方法。

試驗目標果蠅的伴性遺傳專家講座第2頁試驗原理

遺傳學上，將位于性染色體上基因所控制性狀遺傳方式叫伴性遺傳。果蠅性染色體屬于XY型，雄性XY型，是異配性別；雌性為XX型是同配性別。經(jīng)過果蠅眼色遺傳研究，能夠觀察到果蠅眼色性狀遺傳與性別有著親密關(guān)系，可知控制果蠅眼色基因位于X染色體上。果蠅的伴性遺傳專家講座第3頁試驗材料野生型、白眼突變型果蠅（W）。試驗用具顯微鏡、雙筒解剖鏡、麻醉瓶、白瓷板、毛筆、乙醚等。

果蠅的伴性遺傳專家講座第4頁

試驗步驟1選擇處女蠅

2

雜交：野生型果蠅和單因子突變果蠅雜交，正反交各做一瓶。25℃恒溫培養(yǎng)。3

移走親本：待F1幼蟲出現(xiàn)即可放掉親本。4

觀察F1：觀察F1翅膀或體色或眼色。5F1互交：在新培養(yǎng)瓶內(nèi)，放入3~5對F1果蠅，培養(yǎng)。6移去F1：待F2幼蟲出現(xiàn)即可放掉并處死F1果蠅。7觀察F2：觀察F2翅膀形態(tài)后處死，連續(xù)觀察統(tǒng)計數(shù)據(jù)。8數(shù)據(jù)處理及統(tǒng)計分析：分析試驗結(jié)果與預期理論符合程度。

果蠅的伴性遺傳專家講座第5頁挑處女蠅雜交開始1周去除親本1周F1觀察及自交開始1周1周去除親本1周F2觀察及統(tǒng)計1周統(tǒng)計及分析果蠅的伴性遺傳專家講座第6頁正、反交各兩組↓確認親本蠅性狀，有三齡幼蟲時，倒去已經(jīng)有成蠅↓搜集處女蠅，分別放入新培養(yǎng)瓶↓每3位同學做1管正交18(♀)×M(♂)

、1管反交M(♀)×18(♂)，每管4對親本蠅，在瓶上標識好；↓每3人1管P1×P2（親本瓶，可帶回宿舍喂養(yǎng)）

↓待F1成蠅出現(xiàn)前放飛親本果蠅，F(xiàn)1成蠅出現(xiàn)后，統(tǒng)計并觀察性狀，分別挑選4～5對F1♀♂轉(zhuǎn)入新培養(yǎng)管，在瓶上標識好；

↓每3人1管（F1瓶）↓每三位同學統(tǒng)計一個雜交管中F2，統(tǒng)計至100只左右，并分別寫出試驗匯報。正、反交組詳細分配果蠅的伴性遺傳專家講座第7頁試驗結(jié)果

果蠅的伴性遺傳專家講座第8頁依據(jù)卡方檢驗，查卡方表，若P>0.05，說明觀察值與理論值偏差無意義，即觀察值是符合假設(shè)，也就是試驗結(jié)果符合伴性遺傳假設(shè)，說明該性狀由位于X染色體上一對等位基因控制。查χ2表，進行差異顯著水平檢驗。當兩組變數(shù)，自由度為2時卡平方值χ2=5.991概率是0.05。比如：試驗中χ2=0.0390≤5.991，所以

P>0.05，說明觀察值和理論值無顯著差異，能夠認為試驗數(shù)據(jù)符合伴性遺傳定律假設(shè)。正交：用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1代雌雄均為紅眼果蠅，F(xiàn)1代相互交配，F(xiàn)2代則雌性均為紅眼，雄性紅眼：白眼＝1:1；反交：用白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，F(xiàn)1代雌性均為紅眼,，雄性都是白眼，F(xiàn)1相互交配得F2代，雌蠅紅眼與白眼百分比為1:1，雄蠅紅眼與白眼百分比亦為1:1。由此可見位于性染色體上基因，與雌雄性別相關(guān)系。預期結(jié)果果蠅的伴性遺傳專家講座第9頁實際結(jié)果與預期值之間產(chǎn)生偏差可能原因以下：

1﹥、搜集果蠅數(shù)量不夠多，影響試驗結(jié)果

2﹥、因為試驗中溫度、以及試驗失誤等原因造成搜集到果蠅在一些性狀上數(shù)量偏少或者偏多，從而影響試驗結(jié)果

3﹥、因麻醉效果不佳，造成有些果蠅因為沒有麻醉到位還沒來得及分類計數(shù)就飛走了影響實際結(jié)果

4﹥、每次觀察性狀或計數(shù)時光照時間長短對果蠅發(fā)育影響，造成后代性狀百分比可能發(fā)生一定改變

5﹥、麻醉過分，造成子代變異，從而影響果蠅子代孵化出各種性狀百分比

6﹥、有一些新羽化果蠅黏死在培養(yǎng)基上，造成表型無法區(qū)分

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>、在轉(zhuǎn)接過程中因為操作不熟練造成一部分果蠅飛