病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座

病句修改之結(jié)構(gòu)混亂

威海三中：李?yuàn)檴櫜【湫薷闹Y(jié)構(gòu)混亂專家講座第1頁(yè)有話好好說(shuō)我們一定要在高考中打個(gè)翻身仗不可我們非要在高考中打個(gè)翻身仗不可！我們一定要在高考中打個(gè)翻身仗！病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第2頁(yè)

請(qǐng)同學(xué)依據(jù)此次統(tǒng)考Ⅰ卷中病句題答題情況，用簡(jiǎn)明語(yǔ)言概括答題情況。高考結(jié)構(gòu)混亂考查頻率：【年\16省市\(zhòng)9】

【年\16省市\(zhòng)11】選擇ABCD人數(shù)百分比分別為：病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第3頁(yè)【考綱要求】辨析并修改病句能力層級(jí)：E級(jí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】準(zhǔn)確辨析并修改結(jié)構(gòu)混亂類病句病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第4頁(yè)

結(jié)構(gòu)混亂，是指有兩種或兩種以上類型句式雜糅在一起，從而造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)混亂。病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第5頁(yè)

【類型一】以下語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病一項(xiàng)是（）A、晉文公當(dāng)上晉國(guó)國(guó)君之后，治理政治，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，成為北方一大強(qiáng)國(guó)。B、(統(tǒng)考題)地處世界文化遺產(chǎn)關(guān)鍵區(qū)少林景區(qū)，因?yàn)榉?wù)質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量未能到達(dá)5A級(jí)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家主管部門(mén)要求其在限定時(shí)限內(nèi)整改。C、我們應(yīng)腳踏實(shí)地從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不能蹉跎歲月，浪費(fèi)了青春年華。D、（09四川）參加研制神州七號(hào)飛船全體科技工作者，在相關(guān)部門(mén)大力支持下，在全國(guó)人民熱切關(guān)注中，經(jīng)過(guò)不懈努力，神州七號(hào)飛船終于成功發(fā)射。錯(cuò)誤選項(xiàng)“病”在哪里呢？病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第6頁(yè)

【類型一】①晉文公當(dāng)上晉國(guó)國(guó)君之后，治理政治，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，成為北方一大強(qiáng)國(guó)。②(統(tǒng)考題)地處世界文化遺產(chǎn)關(guān)鍵區(qū)少林景區(qū)，因?yàn)榉?wù)質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量未能到達(dá)5A級(jí)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，（所以）國(guó)家主管部門(mén)要求其在限定時(shí)限內(nèi)整改。③（09四川）參加研制神州七號(hào)飛船全體科技工作者，在相關(guān)部門(mén)大力支持下，在全國(guó)人民熱切關(guān)注中，經(jīng)過(guò)不懈努力，神州七號(hào)飛船終于成功發(fā)射。病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第7頁(yè)【類型二】

以下語(yǔ)句中，有語(yǔ)病一項(xiàng)是（）

A、她畫(huà)作格調(diào)清新，色彩豐富，色調(diào)友好，得到評(píng)論界一致好評(píng)。B、我國(guó)是“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目”中入選項(xiàng)目最多國(guó)家，這一成績(jī)主要靠是社會(huì)各界共同努力取得。C、彭德懷針對(duì)敵情，制訂出了集中晉察冀軍區(qū)優(yōu)勢(shì)兵力，首先殲滅華北地域敵人方針。D、21世紀(jì)整個(gè)世界面臨技術(shù)革命“第三次浪潮”，適者生存，誰(shuí)不是強(qiáng)者，誰(shuí)就不屬于這個(gè)時(shí)代。錯(cuò)誤選項(xiàng)“病”在哪里呢？病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第8頁(yè)常見(jiàn)雜糅標(biāo)志：1、學(xué)生大多以女同學(xué)為主

2、為了預(yù)防類似事件不再發(fā)生3、事故原因是酒后駕車造成

4、這次招生對(duì)象是面向?qū)W齡前兒童

5、這節(jié)課圍繞句式雜糅為中心

6、天氣嚴(yán)寒是因?yàn)楹鳑Q定……病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第9頁(yè)A、當(dāng)上級(jí)交給我們?nèi)蝿?wù)時(shí)候，我們大家有既光榮又愉快感覺(jué)是頗難形容。B、把當(dāng)前流行中式服裝稱為唐裝，嚴(yán)格講是不確切，它其實(shí)是唐朝馬褂一個(gè)延續(xù)。C、這位江西姑娘成為此次大賽唯一進(jìn)入“十強(qiáng)”亞洲選手極少能進(jìn)入“十強(qiáng)”。D、短訓(xùn)班學(xué)員，除北大本校學(xué)員外，還有來(lái)自其它十五所高校教師和學(xué)生也參加了學(xué)習(xí)?！绢愋腿?/p>

以下語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病一項(xiàng)是（）

錯(cuò)誤選項(xiàng)“病”在哪里呢？病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第10頁(yè)A、當(dāng)上級(jí)交給我們?nèi)蝿?wù)時(shí)候，我們大家有既光榮又愉快感覺(jué)是頗難形容。C、這位江西姑娘成為此次大賽唯一進(jìn)入“十強(qiáng)”亞洲選手極少能進(jìn)入“十強(qiáng)”。D、（08重慶）短訓(xùn)班學(xué)員，除北大本校學(xué)員外，還有來(lái)自其它十五所高校教師和學(xué)生也參加了學(xué)習(xí)?！绢愋腿坎【湫薷闹Y(jié)構(gòu)混亂專家講座第11頁(yè)【綜合測(cè)試】以下語(yǔ)段中有多處錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出兩處并修改

①抵達(dá)玉樹(shù)前，他們專門(mén)對(duì)災(zāi)區(qū)情況作了調(diào)查,還缺乏大量交通工具。②出現(xiàn)這種情況，其根本原因是道路毀壞交通不暢在作怪。③震后，重慶男子譚啟強(qiáng)就在自家面包車上掛上“災(zāi)區(qū)救援無(wú)償服務(wù)”橫幅，在路邊迎風(fēng)飄擺。④昨天早晨，他又開(kāi)著這輛面包車在玉樹(shù)街頭“巡查”，這么舉動(dòng)贏得了大家贊揚(yáng)他無(wú)私貢獻(xiàn)精神。病句修改之結(jié)構(gòu)混亂專家講座第12頁(yè)【真題檢測(cè)】

1、以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病一句是A.高速公路上交通事故主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不妥造成，交通部門(mén)要加強(qiáng)安全宣傳，提升司機(jī)安全意識(shí)B．為了更加好地提升服務(wù)質(zhì)量，我們必須堅(jiān)持以人為本，最大程度地為旅客創(chuàng)造友好候車環(huán)境、高興人性化服務(wù)C.《尚書(shū)