人教版二年級(jí)語文下課文《我不是最弱小的》課件

7.我不是最弱小的第一頁，共24頁。第一頁，共24頁。周末鈴蘭花簇?fù)矸曳歼f給聊天嬌嫩掀起隨風(fēng)舞動(dòng)傾盆大雨第二頁，共24頁。第二頁，共24頁。第三頁，共24頁。第三頁，共24頁。

“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”第四頁，共24頁。第四頁，共24頁。原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇?開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。第五頁，共24頁。第五頁，共24頁。第六頁，共24頁。第六頁，共24頁。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡邸５谄唔摚?4頁。第七頁，共24頁。

薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上。第八頁，共24頁。第八頁，共24頁。

自由朗讀4到9自然段，畫出媽媽與薩沙的對(duì)話。用“____”畫出薩沙說的話，“~~~~”畫出媽媽說的話。第九頁，共24頁。第九頁，共24頁。

“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”（）

“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的?！?/p>

“這就是說，我是最弱小的了？（）

“要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的?！眫~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~back“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”（）“不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~疑惑不服氣自豪~~~~~~~~~~~第十頁，共24頁。第十頁，共24頁?！皨寢?，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”

“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的?！?/p>

“這就是說，我是最弱小的了？”

“要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的。”

“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”

“不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”我的展示臺(tái)第十一頁，共24頁。第十一頁，共24頁。保護(hù)弱小不甘弱小第十二頁，共24頁。第十二頁，共24頁。拓展：

生活中你幫助過弱小者嗎？第十三頁，共24頁。第十三頁，共24頁。第十四頁，共24頁。第十四頁，共24頁。第十五頁，共24頁。第十五頁，共24頁。第十六頁，共24頁。第十六頁，共24頁。第十七頁，共24頁。第十七頁，共24頁。第十八頁，共24頁。第十八頁，共24頁。第十九頁，共24頁。第十九頁，共24頁。第二十頁，共24頁。第二十頁，共24頁。第二十一頁，共24頁。第二十一頁，共24頁。我不是最弱小的第二十二頁，共24頁。第二十二頁，共24頁。作業(yè)：有感情地朗讀課文。想想生活中你可以做哪些保護(hù)弱小的事情，用幾句話簡單的寫一寫。第二十三頁，共24頁。第二十三頁，共24頁。

薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭