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文檔簡介

MBA經(jīng)理教材

職業(yè)能力測驗

日常生活和職業(yè)活動的觀察和研究都證明,人的職業(yè)能力各不相同,有人善于言語

交談,有人善于操作,有人善于理論分析,有人善于事務(wù)性工作。每個人都有自己獨特

的能力結(jié)構(gòu)。社會上的職業(yè)也是多種多樣的,各種職業(yè)對從業(yè)者的能力要求亦各不同,

有的需要言語能力,有的需要計算能力,有的需要動手能力,大多數(shù)職業(yè)需要幾種能力

的綜合。

□職業(yè)能力測試

評分說明

職業(yè)能力的評定采用“五級量表”:強、較強、一般、較弱、弱。每級評定都有相應(yīng)的

權(quán)重參數(shù),將評定等級乘以權(quán)重參數(shù),然后把六項婁值加起來,再除以六,就得到一組評定

的等級分數(shù)。

如:

第一組

強較強一般較弱弱

(1)善于表達自己的觀點(對)()()()()

(2)閱讀速度快,并能抓住中心內(nèi)容()()(對)()()

(3)清楚地向別人解釋難懂的概念()(對)()()()

(4)對文章中的字、詞、段落和篇章的理解、分析和綜合的能力

()()(對)()()

(5)掌詞匯量的程度()(對)()()()

(1)中學(xué)時你的語文成績各等級次數(shù)累計()(對)()()()

各等級次數(shù)累計

╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=(13)

評定等級(2.2)=總計次數(shù)(13)除以6

根據(jù)自己實際情況,對下面的每一種活動作出評定。

第一組

強較強一般較弱弱

(1)善于表達自己的觀點()()()()()

(2)閱讀速度快,并能抓住中心內(nèi)容()()()()()

(3)清楚地向別人解釋難懂的概念()()()()()

(4)對文章中的字、詞、段落和篇章的理解、分

析和綜合的能力

()()()()()

(5)掌握詞匯量的程度()()()()()

(6)中學(xué)時你的語言成績()()()()()

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

第二組

強較強一般較弱弱

MBA經(jīng)理教材

(1)作出精確的測量(如測長、寬、高等)()()()()()

(2)解算術(shù)應(yīng)用題()()()()()

(3)筆算能力()()()()()

(4)心算能力()()()()()

(5)使用工具(如計算器)的計算能力()()()()()

(6)中學(xué)時你的數(shù)學(xué)成績()()()()()

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

第三組

強較強一般較弱弱

(1)美術(shù)素描畫的水平()()()()()

(2)畫三維度的立體圖形()()()()()

(3)看幾何圖形的立體感()()()()()

(4)想象盒子展開后平面形狀()()()()()

(5)玩拼板(圖)游戲()()()()()

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

第四組

強較強一般較弱弱

(1)發(fā)現(xiàn)相似圖形中的細微差異()()()()()

(2)識別物體的差異()()()()()

(3)注意到多數(shù)人所忽視的物體的細節(jié)部分()()()()()

(4)檢查物體的細節(jié)()()()()()

(5)觀察圖案是否正確()()()()()

(6)學(xué)習時善于找出數(shù)學(xué)作業(yè)的細小錯誤()()()()()

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

第五組

強較強一般較弱弱

(1)快而正確地抄寫資料?(諸如姓名、日期、電話號碼等)

()()()()()

(2)閱讀中發(fā)現(xiàn)錯別字()()()()()

(3)發(fā)現(xiàn)計算錯誤()()()()()

(4)在圖書館很快地查找編碼卡片()()()()()

(5)發(fā)現(xiàn)圖表中的細小錯誤()()()()()

(6)自我控制能加力(如較長時間地進行抄寫資料工作)

()()()()()

MBA經(jīng)理教材

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

第六組

強較強一般較弱弱

(1)勞動技術(shù)中做操縱機器一類活動()()()()()

(2)玩電子游戲工瞄準打靶()()()()()

(3)在體操、廣播操一類活動中身體的靈活性()()()()()

(4)打球的姿勢的水平度()()()()()

(5)打字比賽或算盤比賽()()()()()

(6)閉眼單腳站立的平衡能力()()()()()

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

第七組

強較強一般較弱弱

(1)靈巧地使用手工工具(如榔頭、錘子)()()()()()

(2)靈巧地使很小的工具(如鑷子、縫衣針等)()()()()()

(3)彈樂器時手指的靈活度()()()()()

(4)動手做一件小手工品()()()()()

(5)很快地削水果(如蘋果、梨子)()()()()()

(6)修理、裝配、拆卸、紡織、縫補等一類活動()()()()()

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

第八組

強較強一般較弱弱

(1)善于在陌生的場合發(fā)表自己的意見()()()()()

(2)善于在新場合結(jié)交新朋友()()()()()

(3)口頭表達力()()()()()

(4)善于與人友好交往,并協(xié)同工作()()()()()

(5)善于幫助別人()()()()()

(6)擅長做別人的思想工作()()()()()

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

第九組

強較強一般較弱弱

(1)善于單位或班級的集體活動()()()()()

(2)在集體活動或?qū)W習中,時常關(guān)心他人的情況()()()()()

MBA經(jīng)理教材

(3)在日常是能經(jīng)常動腦筋,想出別人想不一樣的好點子

()()()()()

(4)冷靜果斷處理突然發(fā)生的事情()()()()()

(5)在你曾做過的組織工作中,你認為自己的能力屬于哪一水平

()()()()()

(6)善于解決同事或同學(xué)之間的矛盾()()()()()

各等級次數(shù)累計╳1╳2╳3╳4╳5

總計次數(shù)∑=()

評定等級()=總計次數(shù)()除以6

□統(tǒng)計和確定你的職業(yè)能力類型

把每一組的評定等級填入下表:

組評定等級相應(yīng)的職業(yè)能力

第一組()言語能力

第二組()數(shù)理能力

第三組()空間判斷能力

第四組()察覺細節(jié)能力

第五組()書寫能力

第六組()運動協(xié)調(diào)能力

第七組()動手能力

第八組()社會交往能力

第九組()組織管理能力

五個等級含義:“1”為強;“2”為較強;“3”為一般;“4”為較弱;“5”為弱。評定等

級可有有小數(shù)點,如:等級2.2,表示此種能力水平稍低于較強水平,高于一般水平.

各種職業(yè)能力的特點

言語能力:指對詞及其含義的理解和使用能力,對詞、句子、段落篇章的理解能力,

以及善于清楚正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。

數(shù)理能力:指迅速而準確地運算以及在準確的同時,能推理、解決應(yīng)用問題的能力。

空間判斷能力:指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括

能看懂幾何圖形,對立體圖形的三個面的理解力,識別物體在空間運動中的聯(lián)系,解決

幾何問題。

察覺細節(jié)能力:指對物體或圖形的有關(guān)細節(jié)具有正確的知覺能力,對于圖形的明暗、

線的寬度和長度作出區(qū)別和比較,看出其細微的差異。

書寫能力:對詞、印刷物、帳目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力,

善于發(fā)現(xiàn)錯字和正確地校對數(shù)字的能力。

運動協(xié)調(diào):指眼、手、腳、身體迅速準確隨活動的作出精確的動作和運動反應(yīng),手

能跟隨眼所看到的東西迅速行動,進行正確控制的能力。

動手能力:指手、手指、手腕能迅速而準確地活動和操作小的物體,在拿取、放

置、換、翻轉(zhuǎn)物體時手能作出精巧運動和腕的自由運動能力。

社會交往能力:指善于人與人之間的相互交往,相互聯(lián)系,相互幫助,相互影響。

從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。

組織管理能力:指擅長組織上和安排各種活動,以用協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系

的能力。

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各種常見職業(yè)與其相應(yīng)的職業(yè)能力要求

言語數(shù)理空間判察覺細書寫運動協(xié)動手社會交管理

能力能力斷能力節(jié)能力能力調(diào)能力能力往能力能力

水利工程師334433334

自來水工人434442244

供水工程師322233333

食品飲料工人434444224

食品飲料工程師322233333

服裝工人333333234

服裝設(shè)計師322233233

家具工人423332244

家具設(shè)計師422233333

印刷工人433333244

工藝設(shè)計師422233333

化學(xué)工程師322233333

冶金工程師433342244

機械工程師322233333

電工333332234

電氣工程師322233333

儀器儀表工程師322233333

電氣安裝工人433242244

勘察設(shè)計工程師322233333

城建規(guī)劃工程師322233333

市政管理員322233333

汽車駕駛遇322332234

調(diào)度員224333321

電訊業(yè)務(wù)員223323233

零售商業(yè)從業(yè)者224323233

商業(yè)經(jīng)管理人員224324322

售貨員224323232

商業(yè)采購員、供銷員224333312

外貿(mào)職員124333312

廚師434442233

餐廳服務(wù)員224432223

保管員323333233

房屋維修工332332233

公交服務(wù)員224432223

園林綠化驗室作者333442244

美容、美發(fā)師334342233

導(dǎo)游134432321

賓館服務(wù)員234433222

攝影師322233233

殯草業(yè)服務(wù)員334443333

家電修人員332233233

MBA經(jīng)理教材

科技咨詢工作者233223322

心理咨詢工作者233324322

職業(yè)咨詢工作者233334322

社會工作者234433232

銀行信貸職員214124323

稅收員224334322

會計、出納、統(tǒng)計314124323

保險職員214324323

醫(yī)生223332133

護士233332133

藥劑師323332133

運動員333241133

教練員233241131

演員、演員133341223

導(dǎo)演133222221

編輯12

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