優(yōu)秀輔導(dǎo)員主要事跡_第1頁
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文檔簡介

優(yōu)秀輔導(dǎo)員主事跡作為有二十幾年班主工作經(jīng)驗(yàn)的我,在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位也默默耕耘著雖說沒有驚人的成績,但卻付出了許多艱辛和汗水。自從上這個(gè)工作崗位,我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作中,心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生在輔導(dǎo)員工中我重有風(fēng)格有創(chuàng)新有品位,力求用獨(dú)特有效的方對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。一、好學(xué)生的思想育平時(shí)的教育教學(xué)中,非常注重對學(xué)生思想品德方面的教育。平時(shí)我經(jīng)常給他講名人名言,格言警句,并進(jìn)行簡單的講解,要求他們背下來。還要求學(xué)生經(jīng)常翻閱成語詞典等工具書,進(jìn)行自學(xué)這樣不僅學(xué)習(xí)了這些格言警句、名人名言還豐富了知識(shí),些千古傳頌的名言有著水滴石穿的作用,學(xué)生的精神世界于有了這些名言的照耀,一定會(huì)比昨天更明亮。二、為人師表、注重教、做學(xué)生的表率“師者傳道授業(yè)解惑師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是教會(huì)學(xué)生怎樣做,首先,教師自己要為人正直,作風(fēng)正派具有良好的品修養(yǎng)因此我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己

做到。例如我要求學(xué)按時(shí)上學(xué),不遲到,我自己就從不遲到,而且盡可能地提到校。在學(xué)校只要我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)、教室里有紙屑、果皮時(shí)總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都不約同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。三、關(guān)愛學(xué)生,做們的知心朋友作為輔導(dǎo)員,我尊重生并以誠相待,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé)深入解學(xué)生心學(xué)生的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想。我身處農(nóng)村,學(xué)生大多是農(nóng)民的子女,家長忙于生計(jì),長期外打工,他們無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)及生活,更無心過問孩的喜怒哀樂。一次,我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)一位女同學(xué)正埋頭痛,通過單獨(dú)交流后得知,這孩子的父母外出打工,此后大只有在放寒暑假時(shí)才能見面,孩子十分傷心。于是我耐心導(dǎo)孩子,做孩子的思想工作,幫助孩子樹立信心,并在學(xué)和生活上給予該生以更多的關(guān)愛。經(jīng)常和這個(gè)孩子談心,解其心理變化,給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。并讓班里的孩子互相關(guān)互相幫助,讓他們明白,生活中還有很多關(guān)心他們,愛護(hù)們的人。四、開展多彩的班會(huì)動(dòng)我結(jié)合校的各項(xiàng)活動(dòng)組織學(xué)生參加了很多活動(dòng)與比賽,他們不僅鍛煉了力和勇于拼搏的意志品質(zhì)。更從多方

面受到了熏陶與啟迪1、學(xué)生在活動(dòng)中增凝聚力在學(xué)校組織的各類活中。學(xué)生們搶著報(bào)名,在賽場上勇于拼搏,奮力奪冠精神讓人感動(dòng),這些都是我們?nèi)w學(xué)生齊心協(xié)力、共同努的結(jié)果,這就是團(tuán)結(jié)的力量!2、活動(dòng)中學(xué)生展示華通過詩歌朗誦、大合各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的能力得到了充分的展示,其中朗比賽獲二等獎(jiǎng),大合唱獲優(yōu)秀獎(jiǎng),一張張的獎(jiǎng)狀證明了我的實(shí)力,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵(lì)。此外,在各類活動(dòng)中們也充分的展示才華:1、學(xué)雷鋒——雷鋒神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn),社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),可以幫助周圍人們清理環(huán)境,開展讀一本有關(guān)雷鋒讀書進(jìn)行講雷鋒故的比賽實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神。2、學(xué)會(huì)感恩——通為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活將賜予你燦爛的陽光。

3、生活中的安全小識(shí)——通過安全事故的相片與安全教育視頻,結(jié)合同學(xué)言講經(jīng)歷、談感想,從人身安全到財(cái)產(chǎn)安全等方面進(jìn)行教。能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)嫣岣甙踩R(shí),努力增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。輔導(dǎo)員的工作是千頭緒的,我還

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