2023年大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿-1

第頁(yè)2023大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿高校生放飛夢(mèng)想演講稿8篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用的文稿。在社會(huì)一步步向前開(kāi)展的今日，越來(lái)越多地方須要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是我細(xì)心整理的高校生放飛夢(mèng)想演講稿，歡送閱讀與保藏。

高校生放飛夢(mèng)想演講稿1

不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡欣鼓舞告辭稚嫩的昨天;懵懂之中，懷著對(duì)明天的向往與希望，叩響了一扇奇麗的門，邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進(jìn)高校最終實(shí)現(xiàn)了從一名中學(xué)生變成了高校生的愿望，起先我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。

高校是我放飛青春夢(mèng)想的最正確場(chǎng)所，可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵，笑對(duì)太陽(yáng)的小草，強(qiáng)悍的大樹(shù)，我怎么也興奮不起來(lái)，更多的是迷茫與困惑。似乎習(xí)慣了中學(xué)勞碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。親一輩子“面朝黃土背朝天〞“日出而作，日落而息〞，臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛(ài)我懂我的父親，在我臨上高校前緊緊握著我的手，好似想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力氣，眼底盡是期盼和難以割舍的親請(qǐng)……我知道，我就是父母的希望，父母對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)，但我會(huì)留在心中，會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示。

為了孝順父親，我會(huì)盡最大努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?！凹僭O(shè)，你不讓?xiě)猩⑹`你勤奮的雙腳;假設(shè)，你不讓軟弱折斷你英勇的翅膀;假設(shè)，你不讓懊喪漂浮你酷愛(ài)的光線……春天花會(huì)開(kāi)，須要你從現(xiàn)在起先努力!〞在這人生最重要的關(guān)頭，我不會(huì)懈怠，不會(huì)頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大，我都會(huì)勇往直前，英勇地放飛我的青春夢(mèng)想。

放飛青春夢(mèng)想，在心里恒久珍藏那分青春的美妙和主動(dòng)向上的憧憬;放飛青春夢(mèng)想，在心里恒久保存那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓最初的夢(mèng)想成真!

高校生放飛夢(mèng)想演講稿2

敬重的評(píng)委，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好。我來(lái)自機(jī)設(shè)一班，我的名字是許繼東。今日，我演講的題目是：?放飛夢(mèng)想?。

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期盼，夢(mèng)想是堅(jiān)毅——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己志向的志氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？

我們的夢(mèng)想，或許是二十歲的豪情壯志；或許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；或許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望勝利。多數(shù)的“可能〞，多數(shù)的“希望〞，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充溢奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。

敬愛(ài)的摯友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的蹤跡嗎？

人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不行沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于，母雞的志向是一把米糠，雄鷹的志向是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！

我們青年人好夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己美妙的夢(mèng)想。但假設(shè)不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海〞的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也〞。緣由何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向；富和尚那么只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力恒久不會(huì)太遲！讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要起先行動(dòng)就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充溢哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)碩大無(wú)朋就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭的時(shí)速到達(dá)100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，緣由不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)〞起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，很多令人不可思議的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必需起先奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不勝利的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵擋不住世俗的誘惑。許多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋俗，才能離夢(mèng)想更近一步。

古希臘最聞名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位宏大的演說(shuō)家。他為了使自己能用心一樣的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?/p>

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天變更一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離勝利，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

無(wú)論歲月給我們留下了多少缺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的志氣！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們英勇的成就心中最初的夢(mèng)想吧！

感謝大家！

高校生放飛夢(mèng)想演講稿3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

在此，我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的志向，在今日我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到，放飛到天堂。

有志向并為之奮斗的人肯定是堅(jiān)毅的人，有夢(mèng)想并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，想做一位詩(shī)人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細(xì)膩纏綿，記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴，從今不再單身；記得難過(guò)時(shí)，把淚雨化做詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷。

人生路上是那樣的坎坷，我的夢(mèng)的旅程也是那樣坎坷，我不敢高攀詩(shī)人的山峰?，F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)安靜的夢(mèng)想，夢(mèng)里有"小橋，流水，人家"，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng)，那就滿意了。那就是做一名鄉(xiāng)村老師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。〞老師就像那靜默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今日。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。老師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔熱誠(chéng)捧起了“普羅米修斯〞圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章?！斑x擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔〞。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)須要人才，人才須要教化，教化須要老師！只有老師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝合著老師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，恒久鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好打算，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名老師，是我今生最大的心愿。全國(guó)聞名特級(jí)老師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150屢次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的將來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇老師，我無(wú)悔〞。

記得全國(guó)聞名特級(jí)老師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“假設(shè)人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇老師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)！〞這句話也道出我的心聲，我要把老師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。

這就是我的高校我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名一般的老師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。

——我的演講完畢，感謝大家！

高校生放飛夢(mèng)想演講稿4

敬重的各位評(píng)委老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！我是xx級(jí)運(yùn)管二班的xx，今日，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢(mèng)想連著將來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲乏的音符，是播種著充溢希望的將來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最終走到一起來(lái)了。面對(duì)將來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓志向在這里放飛，青春才可以變得色調(diào)斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡〞的。它須要我們專心靈和才智去詮譯，它更須要我們用志氣和自信去充溢。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！

薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不行言，外部放射出紅色的光芒，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。〞

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生〞，而不再是“小丫頭、小鬼〞。父母起先用征詢看法的目光與你溝通，甚至有人愛(ài)用“青春〞這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春〞，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友情，炙熱的夢(mèng)想都保存了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能無(wú)趣了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。

那些漂亮的夢(mèng)不能只是你夢(mèng)想中的城堡，必需一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想確實(shí)是須要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰明的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做華蜜的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？

俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是志氣，一個(gè)是行動(dòng)，

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛志向，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛志向，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛志向，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷；放飛志向，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！

讓志向，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛志向，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！

古人云：“廉者民之表也，貪者民之賊也。〞明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里，向他索要賄賂，他翻開(kāi)府庫(kù)，說(shuō)：“錢都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券。〞太監(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問(wèn)道：“你說(shuō)的莫非是不私一錢的太守楊繼宗嗎？〞太監(jiān)聽(tīng)后，再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話了。由此可見(jiàn)，廉潔對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。

來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊的一件事吧！我有一個(gè)叔叔在政法部門工作，手中也有肯定的權(quán)力，托他辦事的人也挺多，有請(qǐng)他吃飯的，也有送禮的?？晌沂迨蹇偸且灰痪芙^。有一次，我叔叔的一個(gè)摯友來(lái)請(qǐng)他吃飯。原來(lái)，那個(gè)人駕車違反交通規(guī)那么所以駕照被扣留了，要一個(gè)月以后才能拿回去。于是就想求我叔叔幫助?？墒迨鍏s毫不留情地回絕了，并肅穆地說(shuō)：“假設(shè)你請(qǐng)我吃飯，我就幫了你的忙，這不就成了交易了嗎？再說(shuō)，違反交通法規(guī)不好好接受懲罰，對(duì)你今后開(kāi)車沒(méi)好處。〞摯友慚愧地低下了頭。叔叔常說(shuō)，吃人家嘴軟，拿人家手短，要做一個(gè)好的公仆就必需防微杜漸，從小處做起。

最終，讓我們切記：以梅為典范，撲鼻香自苦寒來(lái)；以蘭為典范，君子之交淡如水；以人為典范，勤政廉政促和諧。

高校生放飛夢(mèng)想演講稿5

敬重的各位評(píng)委老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！站在這么多佼佼者面前，我感到特別的榮幸，也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話?！笆澜缟嫌写蠊芬灿行」?，小狗不會(huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y擔(dān)憂，全部的狗都要叫，小狗也要叫〞。

作為八十年頭后期誕生地我們，在改革開(kāi)放的浪潮中肆意的搏擊遨游，于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià)，說(shuō)我們放縱了，在享樂(lè)中消耗著有限的青春，揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎？放縱，叛逆，現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎？看著韓國(guó)肥皂劇，終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)所事事，進(jìn)而無(wú)病呻吟，我們的高校生活真得如此頹廢嗎？不，我要向全部的人大聲地說(shuō)不。

因?yàn)?，我們的高校生活是奮力拼搏而充溢豐富的。課堂上，那一雙雙光明的眼睛閃耀著睿智的光線，圖書(shū)館里那一顆顆聰明的`心迸發(fā)著炙熱的渴望，高校生活，我們可以盡情地在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游，在將來(lái)的四年里，我們將努力進(jìn)行學(xué)問(wèn)積累，不斷地進(jìn)行自我完善，因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí)，因?yàn)槲覀冎?，有朝一日我們將披荊斬棘濟(jì)滄海。

當(dāng)然，我們的高校生活也是豪情奔放而精彩無(wú)限的，那是曹孟德“日月之行，假設(shè)出其中，星漢絢麗，假設(shè)出其里〞的豪情萬(wàn)千。是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞的凌云壯志?？v然，那一模一樣的星空皓月，在我們眼中卻演繹著不同的詩(shī)篇，縱然，那亙古不變的蒼穹旭日，在我們眼中卻每天詮釋著不同的漂亮，這才是我們的生活，豪情奔放而精彩無(wú)限的高校生活，因?yàn)槲覀冎?，有朝一日我們將披荊斬棘濟(jì)滄海。

高校生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的，那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒(méi)有帶走的那片云彩，那是陶淵明“飛鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思古淵〞的思想情懷，高校生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩，然后漸漸的沉淀，完全融入自然的氣息，活力與浪漫并行，激情與安逸共鳴。最終在寂靜中爆發(fā)，我們將披荊斬棘濟(jì)滄海。

轉(zhuǎn)身再看看吧，我們身邊的高校生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南，有帶妹妹上高校的洪戰(zhàn)輝，湖北，有背父親上高校的黃來(lái)女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公允的，然而，他們卻用一份堅(jiān)毅，一份責(zé)任，專心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅，讓生命之花在逆境中綻放，如雄鷹之美呈現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。

尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，高校生活，追求志向，放飛夢(mèng)想，高校生活用自律，自強(qiáng)，自信構(gòu)筑的生活，是一份安逸，一份舒適，更是一份開(kāi)拓與進(jìn)取，這樣，才能完善自我，超越自我，才能功在國(guó)家利在群眾，才能博得披荊斬棘濟(jì)滄海。

我的演講完畢，感謝大家！

高校生放飛夢(mèng)想演講稿6

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我要演講的題目是：?放飛青春夢(mèng)想?

1、不悔青春，燃燒我們的高校時(shí)間

高校的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。〞然而，我們校內(nèi)中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思索。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。〞作為新時(shí)代的高校生，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。

高校的時(shí)間是美妙的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。高校生是祖國(guó)的將來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)立性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光榮照人呢？

很多同學(xué)經(jīng)常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要緣由之一就是心中缺少了激情。

假設(shè)夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪。

假設(shè)心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇。

假設(shè)行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！

或許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有學(xué)問(wèn)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。

長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去變更自己，去變更自己想變更的一切。既然不信任命運(yùn)的支配，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不信任自己注定平凡，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許很多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及多數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光芒。

作為新世紀(jì)的高校生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)立的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息溝通日益廣泛，學(xué)問(wèn)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力氣就必需學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)問(wèn)功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長(zhǎng)創(chuàng)新，擅長(zhǎng)實(shí)踐，擅長(zhǎng)把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注意錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今日，已經(jīng)成為學(xué)問(wèn)分子的青年高校生們更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培育良好的品德，提高綜合素養(yǎng)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的旺盛富強(qiáng)、人民的富有安康、社會(huì)主義制度的穩(wěn)固和開(kāi)展須要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。作為新時(shí)代的高校生，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代的開(kāi)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最響亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們新一代高校生的旗幟。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而我們?cè)诟咝＠锏倪@一段時(shí)間那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。讓我們?cè)诟咝＠?，?chuàng)立自己。

2、鑄就我們自己的時(shí)代

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。〞新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

追求是充溢生命的必定途徑。作為新時(shí)代的高校生，我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然，成就和榮譽(yù)往往令人艷羨、敬佩，但是“千里之行，始于足下，〞要想使志向成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不行少的，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

我們還應(yīng)當(dāng)培育優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在光明的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的訓(xùn)誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界賜予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢？我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都靜默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)〞的古訓(xùn)：父母哺育了我們，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母；老師賜予了我們學(xué)問(wèn)，提高了我們的實(shí)力，我們應(yīng)當(dāng)感謝老師；他人關(guān)切幫助了我們，我們應(yīng)當(dāng)感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。〞做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

高校生放飛夢(mèng)想演講稿7

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期盼，而夢(mèng)想是堅(jiān)毅--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己志向的志氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，或許是二十歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望勝利。多數(shù)的“可能〞，多數(shù)的“希望〞，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充溢奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。

敬愛(ài)的摯友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的蹤跡嗎?

人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不行沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于，母雞的志向是一把米糠，雄鷹的志向是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己美妙的夢(mèng)想。但假設(shè)不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海〞的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也〞。緣由何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚那么只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力恒久不會(huì)太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要起先行動(dòng)就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充溢哲理的話：

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)碩大無(wú)朋就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭起先啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，緣由不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)〞起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，很多令人不可思議的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必需起先奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不勝利的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必需一心一意地做，必需少說(shuō)些美麗話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵擋不住世俗的誘惑。許多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜愛(ài)往后拖。一件事情明明可以在今日完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋俗，我才能離勝利更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位宏大的演說(shuō)家。他為了使自己能用心一樣的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天變更一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離勝利，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!

記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么?我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

“十年寒窗苦讀〞只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)〞。然而，留神中帶著一絲酸楚與缺憾重新拿起了“圣賢書(shū)〞時(shí)，莫非真的就能為了其次年的“天空〞而充溢自信與干勁嗎?是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難〞與“一輩子的懊悔〞以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!〞

思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí)，間或覺(jué)得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者摯友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得遺忘了慶賀和祝愿，甚至遺忘了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，全部的菜都上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)，但只有沒(méi)有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，莫非只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，