內(nèi)部講師認(rèn)證實施方案_第1頁
內(nèi)部講師認(rèn)證實施方案_第2頁
內(nèi)部講師認(rèn)證實施方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

內(nèi)部講師證實施方案一、背為優(yōu)化內(nèi)部兼職講師團(tuán)隊建立習(xí)型企業(yè)提高全員整體素質(zhì)與工作能力改工作方法,提高工作效率,滿足公司對各類人才的培養(yǎng)需求,增強公司核心競爭力,特制定本實施方案。二、目、推動公司內(nèi)部兼職講師結(jié)構(gòu)的優(yōu)化;、建立公司內(nèi)部知識管理與分享平臺,幫助公司識別人才,培育人才,使用人才;、借助選拔平臺,持續(xù)提高內(nèi)部兼職講師的綜合素質(zhì),以持續(xù)為公司培養(yǎng)各類合格才。三、選范圍集團(tuán)所屬各個部門、單位,涵蓋各個專業(yè)線和各個層級的內(nèi)部員工。內(nèi)部講師所講課題要符合公司發(fā)展除內(nèi)部積累的經(jīng)典課題外鼓勵創(chuàng)新支引進(jìn)外部資源。四、申條件、有意愿和精力投入培訓(xùn)授課工作;、在某公司管理、業(yè)務(wù)操作、專業(yè)知識等方面具備較豐富的經(jīng)驗;、愿意分享自己掌握的新資訊、新知識、新技能,愿意奉獻(xiàn)自己的工作心得與經(jīng)驗、具有較強的語言表達(dá)能力和感染力。五、選流程制定方案

宣傳造勢

組織報名

培養(yǎng)、考核

課程開發(fā)使用、二次培養(yǎng)

定級

試講

成立評審委員會流關(guān)環(huán)說:

、宣造:團(tuán)總部、各分子公司張貼宣傳海報,主要是宣傳本次部講師認(rèn)證的方案和要求,營造氛圍,提高大家的參與度和關(guān)注度。、組報:符合報名條件的公司員工均可向人力資源中心申請,為公司的認(rèn)證講師。申請方式如下:自選拔通知發(fā)布日起,各職能部門、大區(qū)、分子公司人力資源部需即日進(jìn)行方案宣講3個作日內(nèi)薦人員,各大/能部門人力資源負(fù)責(zé)人提交《內(nèi)部講師認(rèn)證推薦表附件1到人力資源中心。培:力資源中心組織TTT培訓(xùn)名認(rèn)證的人員參加三天培訓(xùn)學(xué)習(xí)《部講師授課技巧訓(xùn)練》、《課件制作與開發(fā)》等內(nèi)容,考核合格的人員獲得認(rèn)證基本資格。不合格的人員可以繼續(xù)報名參加后續(xù)的認(rèn)證培訓(xùn)。、課開:培訓(xùn)格人員進(jìn)入到課程開發(fā)階段,按照培訓(xùn)的專技巧和標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)的要求(附件2:準(zhǔn)課件開發(fā)包發(fā)自己的課程。、評委會人資源中/大區(qū)/各能部門(專業(yè)線)成立講師認(rèn)證評定小組,對申請人員的所講課程質(zhì)量和試講水平進(jìn)行綜合評審。

區(qū)總經(jīng)理專

于3、試、級申認(rèn)證人員在規(guī)定時間內(nèi)向人力資源中心交送完整的課程包和《內(nèi)部講師認(rèn)定申請表》(見附件3,人力資源中心進(jìn)行初步審核并發(fā)布初審?fù)ㄟ^人員名單。初審?fù)ㄟ^人員由人力資源中心統(tǒng)一安排進(jìn)行分左右的試講。認(rèn)證評委按照內(nèi)部講師試講評價標(biāo)準(zhǔn)附4)打分,并根據(jù)得分結(jié)果劃定合格線。試講合格人員根據(jù)試講得分結(jié)果,進(jìn)行定級。不合格人員可繼續(xù)參加后續(xù)培訓(xùn)和試講。1、開場(約分鐘2、介紹(約5分鐘〉3、演講(約15分鐘)

包含自我介紹和課程目的介紹(如姓名、部門,課題介紹、與本課程相關(guān)的個人經(jīng)歷等,意在吸引眾的注意力包含闡述課程的價值,課件的內(nèi)式綱介紹,課程如何應(yīng)用在實際工作或生活當(dāng)中,與學(xué)員有何關(guān)聯(lián)。節(jié)選課件中的一個片段把段內(nèi)容講透此過程中要呈現(xiàn)出講師的演講技巧,過程中要求與學(xué)員有交流、有互動,能合理運案例,能引導(dǎo)學(xué)員思考、學(xué)習(xí)、發(fā)問。)

4、結(jié)束(約分鐘5、評委點評(5分鐘)

呈上啟下,總結(jié)主題內(nèi)容,并且導(dǎo)和鼓勵學(xué)員如何在實際中使用。①評審老師點評(3分鐘;②集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)點評分〉聘用人力資源中統(tǒng)一公示獲得內(nèi)部講師資格的人員名單,對于尚未獲得資格的人員,人力資源中心保留其資料,優(yōu)先納入下次選拔、認(rèn)證行列。經(jīng)認(rèn)證講師評選小組討論確認(rèn),評選合格人員由人力資源中心頒發(fā)聘用證書,成為公司的認(rèn)證講師。、二培:證結(jié)束后,將對內(nèi)部講師隊伍進(jìn)行有計劃地、持續(xù)地質(zhì)能力培養(yǎng):1)組織培訓(xùn);2)選派部分骨干人員參加相關(guān)容和形式的外部公開課;3)選派部分骨干人員參加實用認(rèn)證課程培訓(xùn);4)定期組織內(nèi)部講師參加相關(guān)動,以專題研討、管理沙龍和團(tuán)隊活動等形式促進(jìn)授課經(jīng)驗的共享和交流。六、工分工與時間度部門人資中大/各職部

職責(zé)描1、制定內(nèi)部講師選方案,發(fā)布選拔通知;2、啟動大、方案答疑,收集人員名單成資料審核織TTT第一階段授課技巧培訓(xùn);4、核,總結(jié),公布結(jié)果5組織二次選拔,認(rèn)證。1、組織本部門員工習(xí)方案;2、薦合適內(nèi)部講師人選,組織人員報名;3報名人員參與授課技巧培訓(xùn)4、督促本部門選人員參與講師認(rèn)證。

主要節(jié)方案確定宣傳造勢發(fā)正式報名通知報名及名單初審TTT培訓(xùn)確定評定委員會課程開發(fā)及報送初審及試講名單發(fā)布試講等級評定及發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論