第一單元 綜合素質(zhì)評價-三年級語文下冊

第一單元綜合素質(zhì)評價時間：90分鐘滿分：100分題號第1部分第2部分第3部分總分得分第1部分積累與運用(44分)1-根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。(6分)(l)xiaoxT( )中不停地宿nzhe( )水泡，隨著天氣變冷，水泡不但沒有jiWnsh4o( ),反而增多了。(2)一陣微風(fēng)吹過,hi!mian( )泛起陣陣波紋，花兒在風(fēng)中wiidao( ),幾只小燕子從湖面上lii6gu6(),飛到柳林中去了。2.下列加點字的讀音相同的一項是()o(2分)A.A.閑散散裝A.閑散散裝B.挨著A.閑散散裝B.挨著挨打C.螞蚱螞蟻C.螞蚱螞蟻D.欄桿C.螞蚱螞蟻D.欄桿槍桿子.下列詞語書寫正確的一項是(.下列詞語書寫正確的一項是(）。（2分）A.本領(lǐng)痕跡纖細發(fā)牙B.鴛鴦仿拂融化形成C.姿勢園盤花瓣疲倦D.偶爾.下列詞語書寫正確的一項是(）。（2分）A.本領(lǐng)痕跡纖細發(fā)牙B.鴛鴦仿拂融化形成C.姿勢園盤花瓣疲倦D.偶爾湊巧隨便趕集.“費”字的意思可能與()有關(guān)。（2分）A.世界A.世界B.錢貝才A.世界B.錢貝才C.貝殼D.社會.對“偶爾沾了一下水面”中的“沾”字理解正確的一項是()o(2分)A.浸濕B.因為接觸而被東西附著上C.稍微碰上或挨上D.因有某種關(guān)系而得到（好處）.填入下面句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐（2分）從竹筏上縱目四望，九曲溪碧波,群山圍翠，真是賞心悅目。A.動蕩 B.飄蕩C.蕩漾D.搖蕩.下列詞語中，搭配不完全正確的一項是（）。（2分）A.光彩奪目的春天光彩奪目的寶石B.波光粼粼的大海波光粼粼的天空C.翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花D.活潑可愛的燕子活潑可愛的孩子A.光彩奪目的春天光彩奪目的寶石B.波光粼粼的大海波光粼粼的天空C.翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花D.活潑可愛的燕子活潑可愛的孩子A.燕子翩飛的畫面 B.燕子嬉戲的畫面C.燕子休息的畫面 D.燕子歸巢的畫面.下列詩句中，與其他三項描寫的季節(jié)不同的一項是（）（2分）A.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。B.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。C.黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。.將“嘴邊長的那幾根黑黑的胡須，一翹一翹的，有趣極了！”這句話插入下面的語段中，位置最合適的一項是（）o（2分）①這只小狗的毛又細又長，像是穿了一件厚實的黃色大衣。②它的頭上有一對兒靈敏的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛望著前方。③一張大大的嘴巴，在夏天總是不停地伸著舌頭。④它的尾巴毛茸茸的，非常蓬松，見到我就會熱情地搖個不停。A.①②之間 B.②③之間C.③④之間D.④之后.判斷，正確的打W"，錯誤的打入”。（9分）TOC\o"1-5"\h\z（1）《惠崇春江晚景》是宋代惠崇寫的一首題畫詩。 （）（2）《三衢道中》這首詩描寫了初夏時寧靜的景色和詩人山行時輕松愉快的心情。 （）（3）瓢蟲的種類有很多，有的是益蟲，有的是害蟲。 （）.根據(jù)所學(xué)知識填空。（11分）（1）春天，漫步在沙灘上，看到燕子正忙著銜泥做窩，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦，我不禁想起杜甫的詩句：, O（2）清晨，行走在江邊，看著美麗的春色，我不禁想起了白居易在《憶江南》中寫到的詞句：“紅勝火，春來（3）二三月的春日里，輕風(fēng)微微地著，如毛的細雨由天上,的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，,都像似的,形成了的春天。第2部分閱讀與欣賞（26分）（-）蠅虎（12分）蠅虎，我們那里叫作蒼蠅虎子，形狀略似蜘蛛，短腳，灰黑色，有細毛，趴在磚墻上，不注意是看不出來的。蠅虎的動作很快，蒼蠅落在它面前，還沒有站穩(wěn)，已經(jīng)被它捕獲，來不及“嚶”地叫一聲，就進了蠅虎的口了。蠅虎的進食速度極快，一只蒼蠅，眨眼之間就吃得只剩一張空皮了。蒼蠅是很討厭的東西，因此人們對蠅虎有好感，不傷害它。捉一只蒼蠅喂蠅虎，看著它吃下去，是很解氣的。蠅虎對送到它面前的蒼蠅從來不拒絕。蠅虎不怕人。.用“—”畫出描寫蠅虎外形的句子。（3分）.關(guān)于蠅虎，以下描述與短文不符的一項是（）（3分）A.因為蠅虎吃蒼蠅，所以人們對蠅虎有好感。B.蠅虎動作很快，善于捕食蒼蠅。C.蠅虎會拒絕食用送到它面前的蒼蠅。D.蠅虎趴在磚墻上，不容易被發(fā)現(xiàn)。.從“一只蒼蠅，眨眼之間就吃得只剩一張空皮了”這一句的描寫中,我體會到蠅虎的特點。（2分）.結(jié)合短文說說，為什么蠅虎不怕人呢？（4分）(-)太陽鳥(14分)吳然你們喜歡集體的生活，太陽鳥。你們生活在我們村后的樹林里。在我到樹林里去拾蘑菇的時候，在我到樹林里去摘野果的時候，或者在我到樹林里去撿柴火的時候，我常?？匆娔銈兂扇旱卮┲@林而過，像許許多多會飛的花朵。你們也喜歡熱烈的、快樂的生活。你們在樹林里唱歌，唱許多歌。吱吱吱，嘎嘎嘎，你們唱著。你們的歌聲很好聽。你們身上的顏色特別好看。你們有火紅的、灰藍的、金黃的、翠綠的……還有紫亮紫亮的。從你們的身上，我可以找到大自然里的各種顏色。我不知道，你們?yōu)槭裁磿羞@么多的顏色。我只是想，你們的顏色是太陽給的，假如沒有太陽，沒有光亮，誰又能看見你們有這么多好看的顏色呢？你們喜歡集體的生活，你們喜歡熱烈的、快樂的生活，太陽鳥。你們生活在我們村后的樹林里。早晨，當(dāng)你們——火紅的太陽鳥，灰藍的太陽鳥，金黃的太陽鳥，翠綠的太陽鳥，紫亮的太陽鳥——迎著晨光飛躥起來的時候，太陽的光芒在你們身上閃亮，太陽的光芒在你們的翅膀上閃亮，天空中好像有許多紅寶石、藍寶石、黃寶石、綠寶石、紫寶石在閃亮，閃亮。當(dāng)太陽光里閃耀著你們美麗的色彩，太陽光里傳來你們的歌聲的時候,我們村里的小學(xué)生們，正背著書包，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。（有刪改）.太陽鳥的特點是（）o（3分）①喜歡集體生活②喜歡熱烈的生活③喜歡快樂的生活④喜歡勞作⑤歌聲很好聽⑥身上的顏色特別好看A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥.根據(jù)短文內(nèi)容猜一猜，太陽鳥最活躍的時候是（）o（3分）A.黎明，人們還在沉睡時B.清晨，小學(xué)生們背著書包走向?qū)W校時C.日上竿頭，農(nóng)民在地里揮汗如雨時D.夕陽西下，村子里炊煙裊裊時.從文中表示顏色的詞語中，我們能體會到（）0（3分）①太陽鳥顏色豐富多彩，特別好看。②這是太陽賦予的顏色，引人注目。③凸顯出作者對太陽鳥的喜愛之情。④太陽鳥為自己的顏色而感到驕傲。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.如果把文中畫橫線的句子改為“早晨，當(dāng)你們——火紅的、灰藍的、金黃的、翠綠的、紫亮的太陽鳥——迎著晨光飛躥起來的時候，太陽的光芒在你們身上閃亮，在你們的翅膀上閃亮，天空中好像有許多紅寶石、藍寶石、黃寶石、綠寶石、紫寶石在閃亮”，你覺得這樣表達好嗎？請注意改動的幾處地方，分點說明理由。（說出兩點即可）（5分）第3部分表達與交流（30分）.題目：我喜歡提示：先在橫線上填一種你喜歡的植物，如“荷花”“含羞草”等，把題目補充完整，然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文。注意寫清楚你為什么喜歡它，要按照一定的順序去寫。第一單元綜合素質(zhì)評價.(1)小溪泛著減少 (2)湖面舞蹈掠過.A3.D4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.C.(l)x(2)4(3)4.(1)泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦(2)日出江花江水綠如藍(3)吹拂灑落著千條萬條綠的葉趕集聚攏來爛漫無比(-)13.形狀略似蜘蛛，短腳，灰黑色，有細毛14.C15.進食速度極快16.因為蠅虎可以幫助人們消滅討厭的蒼蠅，所以人們對蠅虎有好感，不傷害它，它自然就不怕人了。(-)17.C18.B19.A.示例：不好。①原句中多次