小學五年級基礎知識與訓練(四分數(shù)的意義和性質)

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學五年級基礎知識與訓練(四分數(shù)的意義和性質)學校五年級基礎學問與訓練(四分數(shù)的意義和性質)把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。

在分數(shù)里，中間的橫線叫做分數(shù)線，分數(shù)線下面的數(shù)叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份，分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份。

練把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。

A．把單位“1”平均分成5份，表示這樣的1把單位“1”平均分成5份，表示這樣的3的分母是()，表示把單位“1”平均分成()份；分子是()，表示有這樣的(的分母是()，表示把單位“1”平均分成()份；分子是()，表示有這樣的()個這樣的單位。

5217分數(shù)可以用整數(shù)除法的商表示：

用除數(shù)(不能是0)作分母，被除數(shù)作分子。

即：

被除數(shù)除數(shù)＝除數(shù)被除數(shù)。

用字母表示：

ab=的意義是：

把3平均分成5份，表示這樣一份的數(shù)。

的意義是：

把()平均分成()份，表示這樣(1513的意義是：

把()平均分成()份，表示這樣(C．把下面的分數(shù)用除法表示。

52186740.docP3P852186740.docP44916分米＝(310)=1023分＝(2360)=602359立方分米＝()立方米137毫升＝(23千克＝(37公頃＝()平方千米分數(shù)大小的比較：

分母相同的兩個分數(shù)，分子大的分數(shù)較大。

（2313321315151125122521假分數(shù)——分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。

假分數(shù)大于1或等于1。

下面是真分數(shù)的打“”，是假分數(shù)的打“”。

13231313231315153113113131把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)：

用分子分母能整除的，所得的商就是整數(shù)；不能整除的，所得的商就是帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)是就是分數(shù)部分的分子，分母不變。

(分子分母＝分母不變余數(shù)把下面的帶分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)：

52186740.docP5P852186740.docP6P8132340123把整數(shù)化成假分數(shù)——分母整數(shù)分母把帶分數(shù)化成假分數(shù)——分母分子整數(shù)分母11直接寫出結果：

分數(shù)的基本性質——分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外)，分數(shù)的大小不變。

也不能除以不能乘上相同的數(shù)分母相同的數(shù)分子相同的數(shù)分母相同的數(shù)分子分母分子2416(同時乘上8)(同時除以4)101814181424129912115649726334178111241852186740.docP7

P852186740.docP8P810.約分——把一個分數(shù)化成同它相等，但分子、分母都比較小的分數(shù)，叫做約分。

（辦法就是分子和分母同時除以它們的公約數(shù)數(shù)。

）分子、分母是互質數(shù)的分數(shù)，叫做最簡分數(shù)。

25202520下面的分數(shù)是最簡分數(shù)嗎？是的打“”，不是的約分化成最簡分數(shù)。

（是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)）1424181220151180903913503611.通分——把異分母分數(shù)化成和本來分數(shù)相等的同分母的分數(shù)，叫做通分。

通分時用原分母的最小公倍數(shù)作公分母。

通分的普通辦法是：

先求出本來幾個分母的最小公倍數(shù)，再按照分數(shù)的基本性質把各個分數(shù)化成用這個最小公倍數(shù)作公分母的分數(shù)。

通分：

的最小公倍數(shù)是18181814把下面每組分數(shù)通分。

12121112.分數(shù)和小數(shù)的互化。

小數(shù)化成分數(shù)：

本來有幾位小數(shù)，就在1后面寫幾個0作分母，把本來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子；化成分數(shù)后，能約分的要約分。