三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-測(cè)量水的溫度_第1頁
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-測(cè)量水的溫度_第2頁
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-測(cè)量水的溫度_第3頁
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-測(cè)量水的溫度_第4頁
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-測(cè)量水的溫度_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

測(cè)量水的溫度1第一頁，共11頁。實(shí)驗(yàn)器材

以小組為單位準(zhǔn)備：燒杯、溫度計(jì)、裝有熱水的保溫瓶。

2第二頁，共11頁。水的三種狀態(tài)水的三態(tài)液態(tài)固態(tài)氣態(tài)〔0℃～100℃〕3第三頁，共11頁。常用的溫度計(jì)有：溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計(jì)4第四頁，共11頁。°C1201101009080706050403020100-10-20-30溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)：液泡液柱刻度很細(xì)的玻璃管單位5第五頁，共11頁。1.手拿溫度計(jì)的上方。2.將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。3.視線與溫度計(jì)液面持平。4.在液柱不再上升時(shí)讀數(shù)。5.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。測(cè)量水溫的方法6第六頁，共11頁。測(cè)量時(shí)還應(yīng)該注意什么？1.溫度計(jì)要小心拿放謹(jǐn)防破裂。2.使用時(shí)要首先觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍是否適合。7第七頁，共11頁?！鉩°c錯(cuò)誤正確°c8第八頁，共11頁?！鉩正確！°c錯(cuò)誤！錯(cuò)誤！9第九頁，共11頁。通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)了什么？

溫差越大，降溫幅度越大。水溫越高，溫度下降的越大。自來水的溫度與與周圍空氣的溫度相同，水溫在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)發(fā)生變化。10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論