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2023年養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文2023年養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文(優(yōu)選8篇)2023年養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文篇1本學(xué)期,我按照學(xué)校政教處和少先隊總部的工作建議,融合班級的實際情況,深入細(xì)致積極開展關(guān)愛教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《大學(xué)生守則》為管理、教育主線,抓好養(yǎng)成教育工作,并使班級學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,每個學(xué)生都能夠努力做到積極向上。一、常規(guī)工作常抓不懈,推動班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)本學(xué)期,融合學(xué)校的每周工作精心安排,我利用班會時間對學(xué)生展開思想教育,陶冶學(xué)生的道德情操,進(jìn)一步增強道德意識,從而并使學(xué)生懂了愛惜學(xué)校、教室的一切設(shè)施,并想方設(shè)法為班級爭當(dāng)好人好事。同時融合學(xué)校政教處布置的自學(xué)并貫徹落實《大學(xué)生守則》,積極開展針對《守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的每一條對照自己,找到嚴(yán)重不足,及時制止。這項活動使每個學(xué)生明晰了他們的行為準(zhǔn)則,教育了他們在自學(xué)上努力做到互幫互助,人人爭先;在生活中努力做到相親相愛,情如小兒;在活動中努力做到團(tuán)結(jié)一致,充分發(fā)揮集體的力量,為班為校爭榮譽。另外,利用班級輿論的力量,對一些犯罪行為相左規(guī)范的同學(xué)展開教育,使他們明白做人的道理,使得他們在讀淪為真正的不好學(xué)生。例如在“婉拒零時進(jìn)校園”這一活動中,我聲援學(xué)生相互監(jiān)督,對仍然出售“三無”食品的同學(xué)集體展開一句話勸阻,效果較好。除此之外,我更注重負(fù)面的鼓勵,例如對樂于助人及主動服務(wù)班級的學(xué)生在評選臺上給與記錄、獎勵,做為優(yōu)秀學(xué)生文明戶評先的標(biāo)準(zhǔn)等。這樣一來大大推動了學(xué)生較好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為較好班風(fēng)的構(gòu)成打下了基礎(chǔ)。二、班級管理形式多樣,全面提高學(xué)習(xí)成績本學(xué)期,我首先通過多種形式向?qū)W生展開自學(xué)目的教育,使學(xué)生曉得自學(xué)科學(xué)知識的重要性,從而調(diào)動了學(xué)生自學(xué)的積極性和主動性。因此我班的孩子們大都能努力做到聽課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽各抒己見,課后按時按質(zhì)按量順利完成作業(yè)。其次,我深入細(xì)致復(fù)習(xí),著重分層優(yōu)化,不懈努力做好輔導(dǎo)班補差的工作。例如班上總存有一些同學(xué)不按時順利完成雙休日的作業(yè),直面這一現(xiàn)實,后半學(xué)期實行了“一幫一”、“組組與競爭”等有效率措施,并使他們有所發(fā)生改變。在課堂上,我對這些學(xué)生尤其高度關(guān)注,不僅多回答,而且展開個別輔導(dǎo),并和家長經(jīng)常取得聯(lián)系,給與了更多的關(guān)心照料。短短的一一個多月,這些同學(xué)存有了非常大的進(jìn)步。此外,我還在辦理出來專題黑板報,手抄報等形式展開展現(xiàn)。三、制訂評價,運用鞭策,全面落實養(yǎng)成教育,深化養(yǎng)成教育。在對學(xué)生展開了常規(guī)宣傳之后學(xué)生較好行為習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕就可以構(gòu)成的,必須反反復(fù)復(fù)揪。尤其就是對那些行為習(xí)慣比較高的學(xué)生。學(xué)生畢竟還是孩子,教師的一丁點兒表彰確實,對他們來說都就是一種榮譽,一份自豪的資本。在對學(xué)生展開較好行為習(xí)慣培養(yǎng)的教育時,教師應(yīng)適當(dāng)?shù)厥褂枚喾N形式的鞭策方式。以表彰居多,必須特別注意辨認(rèn)出學(xué)生的閃光點,使學(xué)生多體會順利之美感。用順利的歡欣加強學(xué)生的犯罪行為,培育學(xué)生黨員意識的能力,從而并使學(xué)生構(gòu)成較好的行為習(xí)慣。我制訂了四(2)班周評價表中。根據(jù)每天班干部的作業(yè)﹑衛(wèi)生﹑紀(jì)律﹑兩壯等內(nèi)容檢查情況和“自我評者——班級評者——教師評者”的評價制度,每周展開綜合評價,入選為一周的優(yōu)者,良者,進(jìn)步者。再根據(jù)學(xué)校的五星少年評價表中,強化學(xué)校與家庭的聯(lián)系,并使學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步獲得全面落實。期末通過半學(xué)期的綜合情況再入選為班十佳學(xué)生。當(dāng)然如果誰觸犯了班級常規(guī),或者某項任務(wù)沒及時保質(zhì)保量順利完成。也可以在周評價單上表明出。使得學(xué)生培養(yǎng)了較好的行為習(xí)慣,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績相繼提升,展現(xiàn)出在我們面前的就是一個集體榮譽感弱的較好班集體??傊?,回眸過去的日子,有喜有憂,獲得了一些成績,孩子們的茁壯成長而令我驚訝,而這就是一名教師必須搞的。在今后的教育教學(xué)工作中我將穩(wěn)步不懈努力,并使下個學(xué)期的工作能夠上一個代萊臺階。2023年養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文篇2一、亮點1、學(xué)校能依據(jù)《_縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實行意見》融合校情制訂頒布《_如東親善小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施細(xì)則》,分階段細(xì)化了目標(biāo),根據(jù)學(xué)?;顒泳陌才欧只翆W(xué)校日常的教育教學(xué)過程之中;在學(xué)校宣傳欄張貼有關(guān)學(xué)生養(yǎng)成教育的統(tǒng)一規(guī)定,例如親善小學(xué)學(xué)生“八不許”、“四學(xué)會”等規(guī)定,能利用校園廣播系統(tǒng)在上被迫辭職、小課間活動、課外活動、眼保健操等時段對學(xué)生在相同活動中必須具有的基本養(yǎng)成教育建議展開明

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