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文檔簡介

第學(xué)生大會發(fā)言稿

我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。

詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W(xué)們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。學(xué)生大會發(fā)言稿13

尊敬的王校長,親愛的同學(xué)們:

首先感謝彭文慧同學(xué)質(zhì)樸而又豐厚的發(fā)言,他的發(fā)言,給我們傳達(dá)了這么一個信息,本屆高三在溫一??荚囍惺怯袨榈?,理A語文均分,數(shù)學(xué)均分,外語均分,理綜均分;文A語文均分,數(shù)學(xué)均分,外語均分,文綜均分。由此很明確地告訴我們,安高在座的各位,你也完全是可為的!

那么怎樣才算有為?怎樣才能可為呢?

先講“有為”。有為,也就是“有所作為”。這個是可以進(jìn)行具體量化的。比如,之所以說高三一??际怯袨榈模且驗槲覀兛梢詮臏刂菔薪y(tǒng)一劃分的分?jǐn)?shù)線上很具體明確的看到:550分以上是重點,我們有5人;本科,我們有106人(理科87人,390分以上;文科19人,420人),本科率為26%。

之于我們,要做到“有為”,也是能具體量化的。理科四個A班,總?cè)藬?shù)213人,所以在座1、2、6、7班的諸君,校內(nèi)每次考試應(yīng)該是213名內(nèi);文科2A+藝術(shù)班,總?cè)藬?shù)154人,所以在座的12、14、15班的.諸君們,校內(nèi)每次考試應(yīng)該是154名內(nèi)。在校內(nèi)做到這一點,還只是最基本的要求,我們應(yīng)該有更高的眼界、更高的追求,放眼整個瑞安、整個溫州,甚至整個浙江!既然是A班的學(xué)子,就應(yīng)該具備敢于向瑞中、十中挑戰(zhàn)的膽量和作為!在實際看得見的奮發(fā)行動中,在真實具體可量化的成績分?jǐn)?shù)上,能夠有資本去較量!

如果說“有為”是對優(yōu)秀結(jié)果的度量的話,那么我們必須要在過程中展示具體形象的“可為”。當(dāng)下的我們,從何處“可為”,又如何“可為”呢?

我想,可以從下面三點加以詮釋:第一,對現(xiàn)行高考形勢和當(dāng)下自我水平是否有準(zhǔn)確地認(rèn)識;第二,自我定位是否準(zhǔn)確、清晰;第三,是否能夠充滿熱情、自信、堅定地往前沖。

一、對當(dāng)下的形勢和自己是否有準(zhǔn)確地認(rèn)識

1、高考的感知;

有人說高考像一場賽跑,十二年的學(xué)習(xí),大家站在了一條起跑線上。有人形容高考像一場激烈刺激的比賽,考驗的不僅是賽場上選手的實力,也是賽場邊觀眾的神經(jīng)。高考題是怎么出的?是什么人出的?誰是閱卷者?高考卷與平時的模擬卷最大的區(qū)別是什么?到底能不能預(yù)測高考真題?這些問題不清晰,備戰(zhàn)高考就成了“盲人摸象”。所以說,我們都在打一場“知己而不知彼”的仗。這就是那些很用功,做了很多“模擬卷”的考生最后還是“考砸了”的原因之一。“會的,沒考;考的,不會”,常常讓考生刻骨銘心地懊悔。講到這里,也許有人會說,現(xiàn)在給我們講高考,太早了點吧,20__屆都沒有參加高考,我們瞎操心什么。同學(xué)們,有這種想法很正常,但很危險。我們離20__年高考貌似還有很長一段時間,很多科

目新課都沒有結(jié)束,這是我們的現(xiàn)狀。但僅僅放眼瑞安,瑞中的高二,很久以前就已經(jīng)講新課講完了,現(xiàn)在在一輪復(fù)習(xí),加深鞏固;十中高二,前不久也已經(jīng)上完新課,進(jìn)入高考復(fù)習(xí)了。如果我們?nèi)チ私?,很多好學(xué)校都會較早地進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí),也只有多花時間,反復(fù)演練,方可鞏固徹底!所以我們需要從現(xiàn)在起,有意識地去了解高考、接觸高考。

事實上,高考,不管考題怎么變化,不管是哪個地方命題,有些重要考點都是必須要考的,這就是“核心考點”,也就是通常說的“必考點”。

如果我們研究《考試大綱》,會發(fā)現(xiàn):高考語文考點總數(shù)為40個,核心考點為22個;數(shù)學(xué)理科共計133個知識點,41個核心考點;英語36個考點,核心考點19個;物理共計131個考點,19個核心考點;化學(xué)有87個考點,核心考點13個;生物,大約150個考點,28個核心考點。地理55個考點,23個核心考點;歷史共110個考點,38個核心考點;政治共168個考點,33個核心考點。

如果我們再做進(jìn)一步的統(tǒng)計分析的話,會發(fā)現(xiàn)核心考點雖然只占總考點的20%—30%,卻占總分值的80%。什么意思呢?這就是說,相當(dāng)于用20—30%的復(fù)習(xí)時間,達(dá)到80%的復(fù)習(xí)效果,抓住核心考點就等于提前抓住了高分,同時減輕負(fù)擔(dān),事半功倍。以750分的滿分計算,就能拿600分,再加上非核心考點的得分,考上理想的名校、重點沒有問題。

而要弄清那些知識才是核心考點?你就必須從現(xiàn)在著手研究,研究今年的,對比明年的。

高考,最吃虧的就是偏科生!據(jù)教育周刊近幾年高考調(diào)查顯示,八成學(xué)生高考失利源于偏科,比例之大,令人擔(dān)憂!偏科是個難題,但也不是沒有徹底解決之道,關(guān)鍵是要在進(jìn)入高三之前的高二,也就是現(xiàn)在的我們,要先自行對學(xué)過的知識做一遍梳理,清楚自己哪沒掌握,哪掌握得不扎實,接下來照單抓藥,查漏補缺!

由此可見,當(dāng)下,也就是高二下學(xué)期是至關(guān)重要的,從某種意義上講,它的重要性高于高三。

2、高二下學(xué)期的重要性與緊迫性的認(rèn)識;

3、對自我水平客觀正確的分析。

二、自我定位是否準(zhǔn)確、清晰

1、目標(biāo)定位;

2、是否做好了全力以赴?(落實)

三、是否充滿熱情、自信、堅定地往前沖學(xué)生大會發(fā)言稿14各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,各位老師、同學(xué):

你們好!我是高一(1)班的__。

今天能站在這里,代表高一全體同學(xué)發(fā)言,我覺得無比自豪。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給我這樣的一個機會。

相信幾天前,大家還和我一樣坐在空調(diào)房里,睡覺看電視,享受著假期的快樂。但從今天開始,我們就要像真正的軍人那樣,接受驕陽的考驗。在以前,當(dāng)我聽到“軍訓(xùn)”這個詞語,我會恐懼,我會退縮,因為軍訓(xùn)總是和“烈日”、“汗水”、“腰酸背痛”等詞語聯(lián)系在一起,可是今天,我內(nèi)心十分激動。我的心中涌動著一股熱流,那是一股渴望的熱流,期盼的熱流。我相信下面每一位同學(xué)都和我一樣。心中這種莫名的涌動使我明白:我們不再幼稚,我們不再懦弱,我們已經(jīng)從一個不懂事的孩子長成一個成熟的青年,這一角色的轉(zhuǎn)變,也讓我們明白了肩頭的擔(dān)子。所以,讓我們每一個高一新生都來參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)可以讓我們成長,讓我們堅強,讓我們能承受住重?fù)?dān)。

紀(jì)律是軍人的生命,也是我們的生命,在軍訓(xùn)期間,我們一定會做到令行禁止,步調(diào)一致,聽從教官的指揮,服從教官的安排,用自己的言行證明我們也有軍人的風(fēng)范。面對烈日,我們昂首挺胸,面對汗水,我們毫不在意,年輕氣盛的我們一定不會服輸,會用我們的堅強毅力和韌性,“鏖戰(zhàn)”到最后一刻,讓我們現(xiàn)在就準(zhǔn)備吧,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,在教官的.指導(dǎo)下,我們一定能完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。

當(dāng)兵的人說,“當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵后悔一輩子”我們說“軍訓(xùn),我們的期待,我們的夢”。我們承認(rèn),軍訓(xùn)苦、軍訓(xùn)累,可是軍訓(xùn)帶給我們眼淚和汗水的同時,也給我們帶來堅韌和永恒。

軍裝時刻提醒我們的責(zé)任,驕陽會磨煉我們的意志,汗水會沖刷我們的惰性,我堅信,軍訓(xùn)之后,我們將會像蝴蝶般破繭而出,在屬于我們自己的知識領(lǐng)域里展翅飛翔。

謝謝大家!學(xué)生大會發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師、同學(xué)們:

大家好!

我們帶著激動、帶著自豪,帶著學(xué)校老師及家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的__園。這需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。

今天,我能代表__年級的全體同學(xué)站在臺上講話,我感到無比的榮幸。相信此時此刻,各位同學(xué)一定也和我一樣,懷著激動的心情等待著即將開始的.軍訓(xùn)。在這里,我們要穿軍人的服裝,守軍人的紀(jì)律,我們就是一個小軍人。既然是個小軍人,我們就應(yīng)該像軍人那樣要求自己,一切聽從教官指揮,并且發(fā)揚軍人不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,像軍人那樣訓(xùn)練,像軍人那樣生活。

“孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為?!避娪?xùn)雖苦,但能磨練我們的意志,健壯我們的體魄,增強我們的`集體觀念,讓我們受益終生,使我們的精神得到升華,我們何樂而不為呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗,怎能體會到成長的快樂?

有人說,軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說,軍訓(xùn)是對身體的折磨。而我想說:軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。

我們是祖國的未來,

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