人教小學(xué)四年級上冊作文總復(fù)習(xí)

四年級上冊八單元習(xí)作重點(diǎn)1、第一單元，寫一處自然景觀：按一定的順序?qū)?，突出景物特點(diǎn)；2、第二單元,寫觀察日記，觀察感興趣的人和物；3、第三單元，寫童話故事，?小木偶的故事續(xù)編?4、第四單元，寫喜歡的動(dòng)物，寫出動(dòng)物特點(diǎn)5、第五單元，寫導(dǎo)游詞〔介紹一處“世界遺產(chǎn)〞〕；6、第六單元，?勝似親人?、?難忘的軍訓(xùn)?7、第七單元，寫信、成長的故事8、第八單元，想象作文，未來的〔〕1第一頁，共31頁。寫景作文2第二頁，共31頁。校園的一角

“湖貝，湖貝，羅湖寶貝！〞不錯(cuò)，我所在的學(xué)校就是湖貝小學(xué)，它雖然面積不大，但卻五臟俱全，十分精致。

每當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，就可以看見升旗臺上高高飄揚(yáng)著的五星紅旗，升旗臺后面有一個(gè)小水池。

這個(gè)小水池的中間有一塊金色的大石頭，這塊大石頭中間刻著“博愛〞這兩個(gè)字，表達(dá)了學(xué)校對我們的期待：做人要有愛心。這塊石頭的左右都有一座小假山，假山的上面都流著清澈的水。

小水池的周圍種了些花草樹木，在石頭的后面還種了些翠綠的竹子，那竹子就像軍人一樣筆直的站在那里守衛(wèi)著我們的校園。那里的花，到了春天，都散發(fā)出濃濃的香味，讓人神清氣爽。

更有趣的是小水池里的小魚、烏龜，這些小魚和烏龜可愛極了，它們有時(shí)候都會躲在小假山底下，好似在和我們玩捉迷藏似的。每當(dāng)下課的時(shí)候許多同學(xué)都迫不及待地往小水池走來，欣賞這些美麗的花和可愛的小金魚。

我愛這個(gè)校園，這個(gè)校園讓我充滿了幸福。3第三頁，共31頁。美在秋天〔家鄉(xiāng)的秋天〕

我的家鄉(xiāng)一年四季景色美不勝收，但我更愛家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榍锾煸谖已壑惺亲蠲赖?。秋天的果園最美。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；黃澄澄的大鴨梨像一只只葫蘆懸掛在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫如丁香，綠如翡翠，一顆顆晶瑩透亮，像成串的珍珠，使人口水直流。秋天的樹林最美。梧桐樹和槐樹的腳下早已躺滿了淘氣的葉子娃娃，他們早早地離開了樹媽媽，來到了大地媽媽的懷抱。秋風(fēng)姑娘也來湊起了熱鬧，時(shí)而把葉子娃娃卷起來，時(shí)而又放下，好象在玩蕩秋千呢。楓樹姑娘可漂亮啦，秋天剛到，她就早已換上了紅色的禮服，假設(shè)你漫步在紅楓林中，就會覺得自己仿佛進(jìn)入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有那半透明的粉紅。秋天的田野最美。到處是一片豐收的景象，一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)像雪一樣白的棉絮；玉米可快樂啦，你瞧它特意換了一束金纓咧開嘴笑了，露出滿口金牙；沉甸甸的稻子也早已笑彎了腰；高粱是最怕見生人的，這不，秋姑娘來了還不好意思地低著頭羞紅了臉呢！其實(shí)大家都是老朋友了何必這樣害羞呢！4第四頁，共31頁。學(xué)校的操場當(dāng)你跨進(jìn)神山小學(xué)，第一眼看到的是寬闊廣闊的操場。操場上陽光普照著的大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現(xiàn)在眼前是熱氣騰騰的景象。操場東西長足有300米，南北寬也有200米，操場分為籃球場和足球場。西半邊是足球場，足球場上鋪滿了碧綠的草坪，同學(xué)們喜歡在這上面打滾做游戲，白色球門遙遙相望。東邊是籃球場，兩對綠色的籃球架仰著頭豎在那里。操場兩頭有小朋友們喜歡的體育器材，每到課余活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們有的攀云梯有的踏轉(zhuǎn)馬架有的翻雙杠……玩得多開心啊！操場中間有個(gè)高大用不銹鋼做成的火火炬般雕像，它象征著我們學(xué)生蓬勃向上的精神。在操場西北有個(gè)小樹林，那里一年四季翠綠。它為我們遮風(fēng)擋雨，給我們帶來溫暖。我們還經(jīng)常在樹下看書呢！我愛我們學(xué)校的操場,它不僅給同學(xué)們帶來快樂，還為學(xué)校增添榮耀。5第五頁，共31頁。

校園里的梧桐樹

我們學(xué)校操場的西北邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在溫暖的春風(fēng)中歡笑著。

夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫……

冬天，寒冬吼叫。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……

我愛培育我們健康成長的學(xué)校，但我更愛校園的梧桐樹。6第六頁，共31頁。寫動(dòng)物作文7第七頁，共31頁。

有人喜歡冰雪聰明的小白兔，有人喜歡漂漂亮亮的小金魚，有人喜歡膽小如鼠的烏龜，還有人喜歡淘氣的小狗，而我喜歡可愛的倉鼠。我家的小倉鼠“可可〞有兩顆黑寶石般的眼睛，有一雙小巧玲瓏的耳朵，它的嘴巴小小的，可是它嘴里有兩顆大大的門牙，還有它神奇的觸須總是動(dòng)來動(dòng)去的，好似在搜索著什么東西似的，它的肚子圓鼓鼓的，好似裝著一兩個(gè)湯圓似的，真可愛，倉鼠“可可〞還有一身毛茸茸的毛發(fā)，摸起來非常舒服。小倉鼠的可愛更表達(dá)在它的玩耍、習(xí)慣和飲食中。小倉鼠是在一個(gè)滾輪里玩耍的。把它放在滾輪里，它一溜煙就跑得無影無蹤了，除非你跑得很快，要不你是追不上它的。它平時(shí)還喜歡玩捉迷藏，總想躲起來，它一會兒躲在紙巾下，一會兒躲在棉花下，真可愛呀?？煽善綍r(shí)喜歡抓我的頭發(fā)，好似在說：“主人，我很愛干凈哦！〞如果它發(fā)現(xiàn)食物的話，它馬上就把這個(gè)食物叼回自己家里。要是你放個(gè)木頭進(jìn)去，幾個(gè)小時(shí)后就被它啃成粉了。

假設(shè)你給它吃一堆花生，它會今天吃一點(diǎn)，明天吃一點(diǎn)，后天再吃一點(diǎn)，它好似在說：“主人，我在減肥呢。〞

小倉鼠真是太可愛了！可愛的倉鼠——可可8第八頁，共31頁。小白兔我家有一只小白兔，雪白的絨毛，胖胖的身體，可愛極了。這只小白兔有一對長長的大耳朵，它的聽覺很靈敏，哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜，耳朵就會豎起來。它還有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時(shí)候，向三面翹開，露出粉紅的牙床。小白兔走起路來，一蹦一跳的，因?yàn)楹笸乳L而有力，前腿卻很短，跳躍的時(shí)候，后腿用力往后蹬，身子隨著向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)?？鞓返臅r(shí)候，它還會用四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩來一個(gè)空中轉(zhuǎn)體，像一個(gè)雜技演員在表演精彩的節(jié)目。有時(shí)，它還用后腿支撐著身體站起來，然后，用兩只前爪輕輕地洗臉。多講衛(wèi)生呀！小白兔的尾巴像個(gè)小絨球，貼在屁股上，跳動(dòng)的時(shí)候，隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的，要是不小心粘上圓圓的糞蛋，那樣子就更可笑了。我真喜歡這只小白兔！9第九頁，共31頁。

頑皮的小狗

我家有一只頑皮的小狗。

它全身長著黃色的毛，只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大，鼻子像塊巧克力，濕淋淋的，在炎熱的夏天也不干。嘴巴里面長著一口鋒利的牙齒，令人害怕。四只小腳有一只是白色的，非常奇怪。腳趾是黑色的。

這只小狗有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一個(gè)是挑吃，專吃好吃的，要大肉侍候，差一點(diǎn)就不吃。當(dāng)然，餓極了，可不一樣，它連飯盒底都會咬破。一次，我家買雞來吃。吃剩的骨頭當(dāng)然全部給它吃。由于，它吃了幾天，下一天給它吃青菜，它就連飯也不要吃了。不管我怎么哄它，都沒有用。爸爸說：“不要理它，餓它幾天，看它還要不要吃。〞我想也是，也就不再去叫它了。不到一天，我去看狗食盆，發(fā)現(xiàn)里面的青菜和米飯都不見了。從此，它就又什么都吃了

它還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡咬東西。它把我外公的拖鞋咬壞了，還把全家的襪子都咬壞了。當(dāng)然，為了這些事情，它沒有少挨父母的罵和打。一次，媽媽看到時(shí)間不早了，急著要去上班，連忙穿襪子。我和爸爸在旁邊看到媽媽的破襪子哈哈大笑起來。笑得媽媽丈二和尚摸不著頭腦。她脫下襪子一看，原來襪子被狗咬了一個(gè)大洞。媽媽只好換一雙再穿?？墒?，她一時(shí)找不到新襪子，只得不穿襪子就去上班。

我家的狗真是既可愛又淘氣。10第十頁，共31頁。

小白兔

我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。

小白兔渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動(dòng)著，不知是因?yàn)楹ε?，還是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動(dòng)物王國里它還算是個(gè)長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。

小白兔也是很有脾氣的：如果誰招惹了它，或者是它不快樂了，就會蹲在它的窩窩里，叫個(gè)不停，吵得家人不得安寧！小白兔也非常淘氣。有一次，它趁我們不注意時(shí)，跑到一個(gè)角落的鞋盒子里，一動(dòng)不動(dòng)，爸爸覺得奇怪，平時(shí)活蹦亂跳小白兔這時(shí)這么老實(shí)。十幾秒鐘后，真象大白，原來它在解小便，它解完后，迅速逃離現(xiàn)場。盒子里留下了一攤小便。弄得爸爸哭笑不得。

你看我家的小兔子是不是很淘氣呀？11第十一頁，共31頁。寫人作文12第十二頁，共31頁。我的好朋友我有一個(gè)好朋友，她活潑可愛常常惹人快樂。她長著一頭烏黑、長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛像掛在空中的一彎新月，水靈靈的大眼睛特別明亮有神，一張能說會道的櫻桃小嘴常常把我們逗得哈哈大笑，一張圓圓的小臉顯得她更加可愛。她也很愛打扮，常常在頭上做出各種發(fā)型，戴頭飾。你猜猜她是誰？她就是我的好朋友——吳芳婕。吳芳婕樂于助人。上個(gè)星期五，要做操了，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)把本子抱到她辦公室去。吳芳婕看到我抱著很多本子還要拿校服，所以，她就幫我抱一半本子，拿校服。有一次，我要跑去排路隊(duì)時(shí)不小心踩到青苔摔倒了，吳芳婕看到了，馬上就把我扶起來，幫我把身上的泥擦掉，扶我排路隊(duì)回家。吳芳婕喜歡畫畫、寫作、彈古箏，其中她最喜歡畫畫了。她畫的畫栩栩如生，她拿起畫筆三兩分鐘就能畫出一幅優(yōu)美的圖畫。她畫畫時(shí)非常有神像畫師一樣呢!她的古箏也彈得很好，一串串動(dòng)聽、優(yōu)美的樂曲真的太動(dòng)人心弦了,讓人無法用語言表達(dá)。我為有這么一個(gè)多才多藝、心地善良的好朋友而感到自豪！你也喜歡她了吧!13第十三頁，共31頁。寫事作文14第十四頁，共31頁。記事的記敘文，有寫一件事的，也有寫幾件事的；有的事情簡單，有的事情復(fù)雜。要寫好記事記敘文，要先從寫好一件事開始：1.時(shí)間，這件事情發(fā)生在什么時(shí)候。2.地點(diǎn)，這件事情發(fā)生在什么地點(diǎn)。3.人物，哪些人干了這件事，誰是這件事的主要人物。4.原因，這件事是怎樣發(fā)生的。5.經(jīng)過，這件事的全過程是怎么樣的。6.結(jié)果，這件事最后怎樣。以上就是記敘文的六要素。寫好記敘文，還要注意處理好幾個(gè)方面的問題：1.環(huán)境和事物的關(guān)系。也就是文章中的環(huán)境描寫要為中心效勞。2.要注意觀察。通過觀察，選擇你感受最深的來寫。3.要注意組織材料和選擇材料。4.寫出自己的感受。15第十五頁，共31頁。

在我的成長中遇到過許多不同的事情：有悲傷的、有快樂的、有感動(dòng)的……。其中，有一件事我永遠(yuǎn)忘不掉，那就是讓我最感動(dòng)的事?！岸Ａ懔?，叮零零……〞鬧鐘又開始叫我起床了，我做好各種準(zhǔn)備，背起書包，跑向?qū)W校。跑在路上時(shí)，我看見路上車水馬龍。突然，一陣“疾風(fēng)〞吹來，我勉強(qiáng)睜開一只眼睛，看見一個(gè)小伙子飛一樣的騎著摩托車。前面有一位老爺爺，小伙子差一點(diǎn)就撞到老爺爺了。老爺爺慌的一下，把手里的菜撒了一地，他只好無奈的看著那小伙子離去的背影。這時(shí)，走來一位阿姨，她一聲不吭地從口袋里拿出一個(gè)環(huán)保袋，把地上的菜一個(gè)一個(gè)的撿去放到環(huán)保袋中，阿姨把袋子遞給老爺爺，說“爺爺，您拿好了，那個(gè)小伙子的車號我記下了，交警同志一定會懲罰他的，〞老爺爺連聲說“謝謝你，你真是一個(gè)好人呀！〞“不用謝，幫助需要幫助的人是我應(yīng)該做的。〞這件事我永遠(yuǎn)記在心里，這位助人為樂的阿姨我也會永遠(yuǎn)記住她。讓我感動(dòng)的一件事16第十六頁，共31頁。難忘的一件事〔成長故事〕

四年級的我，經(jīng)歷過許多的事情，酸甜苦辣都有，但我最難忘的是一次軍訓(xùn)。那次軍訓(xùn)使我們在實(shí)踐中感受困難和挫折，并學(xué)會了感恩。軍訓(xùn)似乎一下子讓我們長大了，懂事了。

還記得那天，我們一到軍訓(xùn)基地，就馬上開始練習(xí)。在炎炎烈日之下，我們正在訓(xùn)練站軍姿。要求：不可以動(dòng)，不可以說話。剛開始，大家都很認(rèn)真，站得非常好。到了后面，就有一些變化了。同學(xué)們抓癢的抓癢，聊天的聊天，抱怨的抱怨，似乎沒人一個(gè)人記著教官說的要求。大概是聽到了吵鬧聲，消失已久的教官緩緩向我們走來。一名同學(xué)低聲說道：“教官來了！〞就這四個(gè)字，威懾力實(shí)在是太大了。大家馬上裝模作樣的站好。教官看了看我們，也不跟我們計(jì)較了。“現(xiàn)在有點(diǎn)晚了，大家各自回宿舍休息。〞教官這句話救了大家已經(jīng)陷入崩潰的心啊。大家一刻也不想待下去了，馬上沖回宿舍休息。

不知不覺的，軍訓(xùn)結(jié)束了，同學(xué)們要回校了?？刹恢獮槭裁?，沒有一個(gè)人露出了本應(yīng)該露出的笑容。大家的表情都很凝重，都不吭聲。是啊，僅僅兩天一夜，大家在這留下了多么美好的回憶啊。有笑過，有哭過，有淘氣過，有抱怨過……仿佛這些畫面，這個(gè)地方已經(jīng)刻在大家心里了。軍訓(xùn)是件多么美好的事啊，為什么當(dāng)初沒有感覺到呢？走出軍訓(xùn)基地的門口時(shí)，大家都不約而同的回頭再看了一眼這個(gè)地方。

軍訓(xùn)雖是很辛苦，但我堅(jiān)信：只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出千古絕唱。17第十七頁，共31頁。

第一次做飯

去年冬天的一天，下雪了，本來是一派迷人的景色，可我卻低頭走在回家的路上。學(xué)校下午不上課，可我吃中午飯的錢卻丟了。我真想哭，又怕別人笑話，只好憋了回去。

家里一點(diǎn)吃的也沒有，我出聲地哭了起來?！翱抻惺裁从媚?？〞我心想。擦了擦眼淚，我拿起斧子去劈柴，然后去點(diǎn)火。這活我從沒干過，我只是學(xué)著爸爸的樣子去做。還算順利，火著了。我把鍋放在爐子上，學(xué)著媽媽的樣子刷了鍋，心想：我能吃一碗飯，就煮一碗米吧！于是，盛了一碗米倒入鍋中，因?yàn)榕潞?，我又加了很多水。水開了，冒出了大大小小的氣泡。我快樂極了，經(jīng)過耐心地等待和幾次“品嘗〞才吃上了第一口我做的稀粥。炒雞蛋是最省事的了，把雞蛋往鍋里一打就行了。說干就干，雖然油崩到手上很疼，金黃的雞蛋還是盛到了盤子里。

開吃了。粥是黑乎乎的，后來才知道，沒有淘米。炒雞蛋沒放鹽，后來放了點(diǎn)醬油才得以吃下去。最可笑的是粥被我吃了一碗后，卻剩了一鍋。

那一頓飯，雖然不是很好吃，可是我吃得特別香。那不是一頓普通的飯，那是我真正做事的開始，使我真正懂得了什么才是成長的快樂。18第十八頁，共31頁。寫信作文19第十九頁，共31頁。

寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼，要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行，每段開頭空兩格。要先寫問候的話，再把要說的事情一件一件往下寫，最好每件寫一段。正文寫完了，要另起一行寫上“祝你健康〞等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方，前面可以寫上“弟〞“妹〞等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了，還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼，把信封好，貼上郵票，信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。20第二十頁，共31頁。給媽媽的一封信親愛的媽媽：﹙稱呼﹚

您好！謝謝您對我的關(guān)愛。媽媽，記得那次學(xué)校開展“感恩〞活動(dòng)，讓我們回家給父母洗一次腳，我心中暗暗自喜：終于可以報(bào)答媽媽了，回家后先不告訴您，等會兒給您一個(gè)驚喜。吃完晚飯，我把洗腳盆里放了點(diǎn)鹽，又倒上熱水，端到您面前說：“媽，洗洗腳吧……〞誰知我話還沒說完，您就開始數(shù)落開了：“作業(yè)寫完了嗎？干這些沒用的做什么，快去看書！〞我跑到自己的房間里，偷偷地哭了。媽媽，我知道，您是為我好，您怕我耽誤學(xué)習(xí)，可是我多想為您做點(diǎn)事盡盡我的孝心呀！因?yàn)?，您為我付出的太多太多了媽媽，您為我付出了全部的愛。還記得嗎？去年的一天晚上，我突然感到頭暈，您給我量了一下體溫，嚇了您一跳：竟然發(fā)燒到39度。您顧不上穿外套就讓爸爸背起我向醫(yī)院跑去。那晚正下著傾盆大雨，雨水沒過您的腳腕，您為我和爸爸打著雨傘一路小跑到了醫(yī)院，醫(yī)生為我檢查、輸液。我迷迷糊糊的，卻依然記得您和爸爸焦急的眼神。折騰了一宿，我好了，您卻感冒了。可您卻強(qiáng)打起精神盡心盡力地照顧我，為我擦臉、洗腳……我趴在您懷里地哭了，您撫摸著我的頭說：“傻孩子，哭什么呀，當(dāng)媽的都是這樣。〞

媽媽，我愛您！以后女兒要好好照顧您，要一輩子把你記在心里。﹙正文﹚

祝您身體健康永遠(yuǎn)快樂！﹙結(jié)尾﹚

女兒南南﹙署名﹚

2014年12月19日﹙日期〕21第二十一頁，共31頁。親愛的小剛：

你好！你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧，可別忘記了老同學(xué)喲!

最近我們準(zhǔn)備開一次同學(xué)聚會，不知你有時(shí)間回來參加沒有。

……

另外，請你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料，閱讀方面的。

祝

學(xué)習(xí)更上一層樓！你的好友：劉明２月１９日22第二十二頁，共31頁。寫信封時(shí)應(yīng)注意雙方的地址一定要寫得準(zhǔn)確、清晰。收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名地址，應(yīng)按順序分別書寫信封的上、中、下部位；收信人的地址、收信人的姓名應(yīng)從信封左邊、信封的三分之一處寫起；雙方的郵政編碼要寫在方格之內(nèi)。23第二十三頁，共31頁。2

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7００收信人地址：山東省慶云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級六班收信人姓名：王剛收寫信人地址：北京市北京大學(xué)劉明４１００１１24第二十四頁，共31頁。給爸爸媽媽的一封信親愛的爸爸媽媽：您們好!

我現(xiàn)在是一名四年級的小學(xué)生了，回想起這九年來，是你們無微不至的關(guān)心和保護(hù)，讓我享受著家庭的溫暖。記得剛剛上一年級時(shí)，我從一個(gè)幼兒園小朋友成為一名小學(xué)生，背上小書包別提有多快樂了。每天起來吃完早飯，你們就給我準(zhǔn)備好書包、紅領(lǐng)巾、水壺等，送我去上學(xué)。還再三叮囑我上課認(rèn)真聽，課間時(shí)要多喝水，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，等等。我還總是嫌?jì)寢寙?，有時(shí)把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。那一天，我光知道玩，帶的水壺里的水一滴也沒顧上喝，下午回家后就覺得暈暈的，嗓子冒煙，這下你們急壞了，外面正刮著的北風(fēng)，爸爸都顧不上，趕快去藥店給我買來藥讓我趕緊吃下，然后喝了大量的水。我才覺得好受多了。躺在床上難受的時(shí)候，我看見你們忙前忙后的樣子，我的心里很感動(dòng)。爸爸媽媽，我是在你們的關(guān)心和保護(hù)下成長起來的，你們卻一天天變老，烏黑的頭發(fā)上漸漸有了白發(fā)。我永遠(yuǎn)不能忘記你們對我的愛，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的呀，你們?yōu)槲宜龅囊磺校乙彩怯肋h(yuǎn)報(bào)答不了的啊！祝：身體健康笑口常開您的兒子：****2013年1月11日25第二十五頁，共31頁。童話作文26第二十六頁，共31頁。

在一座美麗的森林里住著一只聰明的小猴，它是一個(gè)創(chuàng)造家，創(chuàng)造了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天，小猴創(chuàng)造了一臺電腦，便把好朋友都請到家里來。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我創(chuàng)造的，為什么要和那些連電腦也不會創(chuàng)造的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們趕出自己家門。

時(shí)間一天天過去，小猴覺得天氣越來越冷，他凍得受不了只好裹著毯子，心想：離冬天還早著呢，為什么我的房間這么冷??？漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，正好喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見了小猴哆嗦的樣子，就趕緊用自己的身體給它幫小