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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)青少年讀書演講稿親愛的老師、同學(xué)們:
書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我來說是一個(gè)忠實(shí)的朋友。
書的作用可大了,通過它,我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。
我愛讀書,爸爸還說我"一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。'有一次,我要求媽媽帶我到書店看書,到了書店,我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》專心看了起來。不知過了多少時(shí)間,媽媽走到我身邊,告訴我說:"你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,現(xiàn)在已經(jīng)快中午了,我們得趕回家做飯去了。'可是我專心致志的看著我喜愛的書,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。媽媽只好"架起大炮'向我"猛烈開火'。沒辦法,我只好戀戀不舍的放下手中的"寶貝',說了聲:"多好的書啊!惋惜沒時(shí)間了。'接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。"喂,還不快走,你在嘀咕什么?'媽媽問我。"沒沒什么。'哎呀,幸虧媽媽沒聽到,不然又要挨"大炮轟炸'了。哎!那么好的書,我真真的好舍不得走哩。
書讓我知道了宇宙之誕生、地球的年齡之解以及恐龍滅絕和行星撞擊論還有火山突發(fā)論。我能從書本中學(xué)習(xí)到這么多知識(shí),我應(yīng)該感謝書,我更愛書。
書是人類必不可少的物品,它包羅萬象就像一位見識(shí)多廣的朋友,讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀好書吧。
3青少年讀書演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
"讀書使我們情趣高雅,讀書使我們多活幾度生命,讀書還使我們美麗。'是的,書是具有吸引力的。每當(dāng)我打開書,那生動(dòng)的故事情節(jié)便會(huì)讓我感到身臨其境
暑假里的一天,媽媽下班回到家,徑直走到我跟前,兩手背在身后,臉上透露出一種神秘的笑容,親切地說:"婧婧,你看,媽媽給你帶回來了什么禮物?'"什么啊?'我睜大了眼睛,十分好奇。"瞧!'媽媽"呼'地一下拿出一本書,我定睛一看,只見上面有四個(gè)大字:城南舊事!"哇!'這份禮物使我萬分驚喜,它可是我夢(mèng)寐以求的啊!"謝謝媽媽!'我從媽媽手中接過書,高興地說,開始津津有味地讀了起來。
不知不覺中,已經(jīng)到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候,媽媽的"大喇叭'響了起來:"婧婧,別看書了,快來吃飯吧!'我完全沉醉在書的海洋中,對(duì)媽媽的督促聽而不聞。"婧婧,聽到?jīng)],快來吃飯!'爸爸的聲音也在我的耳邊響起。"哎呀,等一下嘛,我在火爐旁取暖呢,等暖和了再來!'我頭也不抬地脫口而出。"啊?!'媽媽和爸爸異口同聲地叫了起來。媽媽走到我身邊,抽掉我手中的書,看到書中"英子在火爐旁取暖時(shí)'時(shí),恍然大悟。她敲了敲我的頭,笑著說:"你這個(gè)孩子啊,真是個(gè)小書蟲。'我這才"醒悟'過來,也不好意思地?fù)蠐项^笑了。
讀書是我身臨其境,就像把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,和主人公一起去發(fā)現(xiàn)更多新奇的事情。品讀好書,不亦樂乎?
4青少年讀書演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過:"書是人類進(jìn)步的階梯。'歌德說過:"讀一本好書,就是與高尚的人談話。'
我愛讀書,喜愛從書里了解海的世界,探究太空的奧秘,書還帶我回到過去,探訪張飛、關(guān)羽,書又帶我飛到將來世界,想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多,如同春天的百花一樣,每一件都是那么的美好、有趣兒。
其實(shí),我剛上小學(xué)那會(huì)兒,并不是一個(gè)愛看書的人,因?yàn)槲矣X得讀書無聊,常常還有不熟悉的字。每當(dāng)媽媽讓我去讀書時(shí),我渾身就像長(zhǎng)了刺一樣,坐立不安,心情也不好。但是,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我竟然愛上了讀書,除了老師推舉的,班級(jí)訂的,我還讓媽媽給我買了許多愛看的書。
記得有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事我完全被書迷住了,竟然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書里走了出來。
現(xiàn)在,我天天睡覺前都要讀一會(huì)兒書。無論什么書,它都是我無聲的好朋友,它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。
5青少年讀書演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
我喜愛讀書,我非常喜愛讀書。聽我的父母說,我小的時(shí)候就很喜愛看書。在我一歲多的時(shí)候,常常一個(gè)人坐在角落里靜靜的看書,當(dāng)然,那時(shí)候看的書是連環(huán)畫書,我看這樣的書當(dāng)時(shí)也沒看懂什么,只是覺得里面五顏六色的圖畫有意思。四歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)認(rèn)字了,看的書也逐漸從漫畫書變成了故事書。后來,我大概是受到了爸爸的影響(爸爸常??磿挥锌臻e,他就看起書來沒完沒了。),我從看連環(huán)畫書起,就對(duì)看書慢慢地產(chǎn)生了越來越深厚的興趣?,F(xiàn)在,看書基本上已經(jīng)占用了我大半部分的空閑時(shí)間。
我慢慢地感受到書就是我的小老師,教給了我很多課本上沒有的知識(shí),讓我開拓了視野,同時(shí),它又是我的好伙伴,陪我度過了許多課余時(shí)光。在讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有意思的事情,每當(dāng)我讀到一篇好的詩(shī)句或文章的時(shí)候,腦海里就會(huì)出現(xiàn)一幅相應(yīng)的畫面。好像穿越時(shí)空來到了的身邊,親眼看見他在揮毫潑墨。當(dāng)我讀到《望廬山瀑布》時(shí),我仿佛跟詩(shī)仙李白一起,站在高高的山上,看那銀白色的瀑布從對(duì)面的山頂飛瀉而下,谷底傳出洪亮的水聲,水霧從谷底升了起來,太陽(yáng)照在水霧上,灑出了七色的彩虹。真是一幅美麗的圖畫啊!而當(dāng)我讀《七步詩(shī)》的時(shí)候,仿佛看到曹丕為爭(zhēng)奪王位,想害死弟弟曹植,就有意刁難讓他七步作詩(shī)。而曹植滿腹詩(shī)書,胸有成竹真的在七步之內(nèi)把詩(shī)做成了,哥哥曹丕被弟弟的文采和詩(shī)中流露出的兄弟之情所感動(dòng),也為自己的自私而慚愧,最終放走了弟弟曹植。我也被詩(shī)中的場(chǎng)景深深的震撼和感動(dòng)了。當(dāng)我閱讀《恐龍百科全書》的時(shí)候,腦海中又浮現(xiàn)出另外一幅宏大的場(chǎng)景在遙遠(yuǎn)的白堊紀(jì),我站在廣闊的大森林里,翼龍?jiān)诟吒叩奶炜罩酗w翔,好像從筆直而又高聳入云的大樹尖上滑過;暴龍?jiān)陔x我不遠(yuǎn)的山頂上嘶吼;馬門溪龍媽媽領(lǐng)著她的寶寶在我身邊的湖泊中游泳、捕魚;矮小的鸚鵡龍?jiān)诿⒌牟輩?、灌木叢中追逐嬉戲。夕?yáng)西下,金色的陽(yáng)光照在草地上,山谷中一片
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