工程項(xiàng)目承包責(zé)任書(shū)

工程項(xiàng)目承包責(zé)任書(shū)

執(zhí)行日期____年____月起

工程目標(biāo)管理承包責(zé)任書(shū)

甲方：____________________________________

乙方：____________________________________

甲方為全面完成20XX年產(chǎn)值、工期、質(zhì)量、平安文明與成本節(jié)約等各大指標(biāo)，明確雙方的權(quán)、責(zé)、利關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商落實(shí)，訂立合同如下：

一、乙方對(duì)工程管理目標(biāo)的責(zé)任承諾：

（一）乙方保證項(xiàng)目在天（開(kāi)工報(bào)告簽發(fā)后的天內(nèi)）工期內(nèi)完成。

（二）乙方保證工程達(dá)到%優(yōu)良（符合業(yè)主在工程總承包合同中對(duì)質(zhì)量的要求），

貫徹質(zhì)量體系認(rèn)證獲得年檢外審合格。

（三）乙方保證全年全部承建項(xiàng)目的重大平安事故率為零；輕傷事故的醫(yī)護(hù)費(fèi)用限制在工程總價(jià)的萬(wàn)分之以?xún)?nèi)。

（四）乙方保證施工現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的管理要求，各類(lèi)治安事務(wù)的發(fā)生率限制在施工總?cè)藬?shù)的千分之以?xún)?nèi)；

（五）乙方保證全年各項(xiàng)目的施工成本（包括人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)及其他間接費(fèi)用）限制在目標(biāo)成本的限額內(nèi)。

（六）乙方依據(jù)政府主管部門(mén)要求設(shè)置項(xiàng)目部主要崗位職能人員，并依據(jù)公司整體工作須要，聽(tīng)從甲方對(duì)乙方在崗的技術(shù)負(fù)責(zé)人、預(yù)算員、翻樣員等崗位人員可隨時(shí)調(diào)動(dòng)。

二、甲方在本項(xiàng)目竣工后對(duì)乙方上述承包指標(biāo)按《實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行考核與獎(jiǎng)罰。

三、甲方對(duì)乙方的服務(wù)管理和檢查監(jiān)督職責(zé)。

（一）依據(jù)甲方對(duì)乙方批準(zhǔn)資金、材料、機(jī)械、工具、器具的需求量支配，甲方確保對(duì)乙方所需各類(lèi)資源的剛好供應(yīng)。

（二）主動(dòng)開(kāi)拓工程業(yè)務(wù)，確保乙方施工任務(wù)來(lái)源，保障乙方的施工活動(dòng)有節(jié)奏地持續(xù)進(jìn)行。

（三）指導(dǎo)和幫助乙方優(yōu)化施工方案、改革施工工藝、完善質(zhì)保體系、落實(shí)崗位職責(zé)、貫徹平安生產(chǎn)責(zé)任制和項(xiàng)目部各類(lèi)管理制度，促進(jìn)項(xiàng)目管理的正常運(yùn)作。

（四）定期對(duì)乙方的項(xiàng)目成本、施工進(jìn)度、工程質(zhì)量、平安生產(chǎn)、文明施工及綜合治理等管理目標(biāo)進(jìn)行過(guò)程檢查、監(jiān)督和調(diào)控，幫助乙方確保各大管理目標(biāo)的圓滿(mǎn)完成。

（五）定期對(duì)乙方所屬各管理人員的崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行檢查、考核和評(píng)定，并對(duì)考評(píng)結(jié)果剛好反饋。

（六）剛好在年終或項(xiàng)目竣工后對(duì)乙方各項(xiàng)管理目標(biāo)的完成狀況進(jìn)行考核，并按《程目標(biāo)管理經(jīng)濟(jì)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定對(duì)乙方的考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)、罰兌現(xiàn)。

四、其他條款。

（一）甲方依據(jù)整體發(fā)展支配須要，在必要時(shí)需對(duì)乙方有關(guān)管理人員、機(jī)械、設(shè)備和材料進(jìn)行抽調(diào)，乙方應(yīng)予以理解與協(xié)作。

（二）為保障乙方管理人員的休息權(quán)利和工程施工的實(shí)際狀況，甲方確定乙方各管理人員可每月休息二天，由乙方項(xiàng)目經(jīng)理視本項(xiàng)目施工進(jìn)度的緩急狀況敏捷支配，管理人員假期的工薪待遇仍按原規(guī)定執(zhí)行。

（三）乙方現(xiàn)場(chǎng)全部運(yùn)用的模具、腳手等周轉(zhuǎn)材料如按《實(shí)施細(xì)則》仍無(wú)法確定費(fèi)用的，由甲方另行編制租用、調(diào)撥、折價(jià)、回收、報(bào)廢等計(jì)算方式。

（四）乙方在目標(biāo)管理過(guò)程中應(yīng)按相應(yīng)時(shí)段向甲方提交如下資料：

（1）項(xiàng)目開(kāi)工階段：項(xiàng)目施工需用資金、勞力、機(jī)械、材料、工具、器具初始限額支配申報(bào)表；項(xiàng)目部管理人員概況表，項(xiàng)目開(kāi)工報(bào)告、整套施工圖、分部分項(xiàng)工程勞務(wù)承包合同等。

（2）施工階段：每周資金需用支配表、下周機(jī)械、材料、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)支配表、每月普工工價(jià)申報(bào)表、承包班組預(yù)結(jié)工費(fèi)申報(bào)表，鋼筋施工配料單、模板翻樣排版圖、砌塊砌筑或塊料鋪貼排列圖、設(shè)計(jì)修變更更單、成本限額調(diào)整表、每月成本限制比照表、每月工費(fèi)預(yù)付方案、施工勞力余缺調(diào)整表及每月已完施工產(chǎn)值報(bào)表等。

（3）竣工驗(yàn)收階段：項(xiàng)目竣工驗(yàn)收備案表、監(jiān)理公司出具的質(zhì)量評(píng)估報(bào)告、工程造價(jià)審價(jià)報(bào)告或定案書(shū)、竣工項(xiàng)目成本表、竣工項(xiàng)目剩余物資一覽表等。

凡原規(guī)定向材料和財(cái)務(wù)部門(mén)送報(bào)的上述資料，仍按原規(guī)定送報(bào)，其余資料均送報(bào)甲方工程承包部。

五、本責(zé)任書(shū)一式叁份，雙方各執(zhí)一份，一份送公司投資審計(jì)中心備案。

六、本責(zé)任書(shū)經(jīng)雙方簽字后，于年月份起生效，至項(xiàng)目竣工、考核完畢、獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)結(jié)束后終止。

甲方：__________________乙方：__________________公司項(xiàng)目部

托付代理人：__________________代表：__________________

訂立日期：____年____月____日

合規(guī)教化警示片觀后感（一）

該片以真實(shí)的案例提示了業(yè)務(wù)操作中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，通過(guò)違規(guī)案例反映了個(gè)別員工對(duì)金錢(qián)的貪欲，以及個(gè)別管理人員的敷衍履職，再現(xiàn)了導(dǎo)致發(fā)生事故案件的全過(guò)程。片中銀行工作人員法制意識(shí)淡薄，目無(wú)規(guī)章制度，利用工作便利，以身試法，挪用客戶(hù)資金，給客戶(hù)和銀行帶來(lái)巨大的損失，還嚴(yán)峻損害了銀行的形象，最終也使自己走上了犯罪的道路。

銀行是經(jīng)濟(jì)案件的高發(fā)部位。不法分子的犯罪手段越來(lái)越高超，越來(lái)越隱藏，越來(lái)越專(zhuān)業(yè)，他們功于心計(jì)，驚心謀劃，蓄意欺瞞，讓人防不勝防。但是銀行在經(jīng)營(yíng)管理上也存在著很多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機(jī)。制度是我們的生命線，每一項(xiàng)制度的出臺(tái)，每一次流程的改進(jìn)，都是對(duì)漏洞隱患的修復(fù)與加固。

按理說(shuō)，我們的規(guī)章制度制定的很全面，很細(xì)致，不同崗位都有針對(duì)性的內(nèi)控和案件防范學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)操作流程、規(guī)章制度，但在詳細(xì)的工作中，在實(shí)際執(zhí)行中就打了折扣，因此就出現(xiàn)一些員工違規(guī)經(jīng)營(yíng)、違章操作、弄虛作假等不良行為，成為里應(yīng)外合騙娶盜用銀行資金的可恥”幫兇”,有的則在處理公與私的問(wèn)題上不能自持而走上犯罪的不歸路，嚴(yán)格按章操作是何等重要。

每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)上的員工都要時(shí)刻牢記”違規(guī)是案件的前奏，隱患是平安的天敵”這一箴言，熟知與本職工作相關(guān)的流程、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)、限制措施及崗位職責(zé)。時(shí)時(shí)、到處、事事以敬業(yè)、真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律的工作看法和作風(fēng)，做到人人主動(dòng)合規(guī)，事事到處合規(guī)，才能為我社的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和發(fā)展筑起一道堅(jiān)固的”防火墻”.

我要比照案例校正人生坐標(biāo)，增加自律意識(shí)，舉一反三，力求做到以下幾點(diǎn)：

一、恪守職業(yè)操守，工作中嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，照章辦事，端正言行，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，提高自身的合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)和制度執(zhí)行力。常懷律己之心，常修職業(yè)之德，常思貪欲之害，時(shí)刻提示自己要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)從業(yè)禁止性規(guī)定，防范案件風(fēng)險(xiǎn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。

二、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。奉公遵守法律，恪守道德底線，不越紀(jì)律紅線，自覺(jué)抵制各種腐朽誘-惑，保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、酬勞、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)，安心本職，勤奮工作，堅(jiān)持”健康生活、歡樂(lè)工作”.

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和道德情操，用學(xué)問(wèn)武裝自己，只有學(xué)問(wèn)豐富了，眼界開(kāi)闊了，境界高尚了，才能正確推斷假丑惡、真善美，看問(wèn)題才能更透徹，才能增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

合規(guī)教化警示片觀后感（二）

為提倡合規(guī)文化建設(shè)，支行組織觀看”合規(guī)從業(yè)教化微電影”.通過(guò)案例再現(xiàn)，我深切感受到合規(guī)文化建設(shè)的重要性和必要性，感受頗多。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，樹(shù)立堅(jiān)固的職業(yè)操守

作為金融業(yè)的員工，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但思想覺(jué)悟的提高道德品質(zhì)的升華更須要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)保證。一方面，我們應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)部各種制度、禁令，知道什么可為什么不行為；多讀報(bào)多看新聞，學(xué)習(xí)好人好事，以正能量的人物為榜樣，思想上達(dá)到拒腐蝕防腐蝕的高度。另一方面，我們不能因四周環(huán)境的影響而無(wú)視職業(yè)操守。我們的四周，不乏穿名牌開(kāi)豪車(chē)的人，我們不能因?yàn)槠G羨效仿而丟失職業(yè)操守；在我們的員工四周，個(gè)別人破了制度，壞了規(guī)則，僥幸獲得一時(shí)的利益，作為同一環(huán)境的其他員工，不能因”他這么做了”而產(chǎn)生”我也可以這么做”的非分之想，不然，將深陷其中，不能自拔。

二、增加責(zé)隨意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任監(jiān)督

首先，我們應(yīng)真正相識(shí)責(zé)任心的重要性。不論在會(huì)計(jì)崗位或是信貸崗位，不論在前臺(tái)崗位還是后臺(tái)崗位，我們每位員工應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。不論業(yè)務(wù)是生疏還是嫻熟，不論業(yè)務(wù)是忙時(shí)還是閑時(shí)，不論人員是緊時(shí)還是松時(shí)，我們都要嚴(yán)格按章辦事，按規(guī)操作。假如我們對(duì)自己的工作產(chǎn)生厭倦、松懈心情，失去熱忱，思想上麻痹大意，漫不經(jīng)心，對(duì)自己經(jīng)辦的業(yè)務(wù)審核不細(xì)，把關(guān)不嚴(yán)，不思不想不探究新的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，那么，潛在的風(fēng)險(xiǎn)可能已形成，無(wú)心的閃失將釀成案件。我們必需時(shí)刻提示自己：”我的微小疏忽，可能給客戶(hù)帶來(lái)很大麻煩；我的微小失誤，可能給建行帶來(lái)巨大損失?！逼浯?，責(zé)任心是一種約束。我們看過(guò)、聽(tīng)過(guò)很多的警示教化案例，多數(shù)案件的發(fā)生源于責(zé)隨意識(shí)不強(qiáng)。案例中，有的人對(duì)身邊人違規(guī)的苗頭和跡象不聞不問(wèn)，視而不見(jiàn)；對(duì)行為異樣的人，作為同事不提示、不警示；更有甚者不但不提出異議還因自己不照章辦事無(wú)形中為作案人員開(kāi)了綠燈……因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)，我們未能剛好發(fā)覺(jué)和制止違規(guī)行為；因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)，我們給有心作案者供應(yīng)了便利。倘如每個(gè)人在對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)同樣對(duì)他人負(fù)責(zé)，那么，我們相互監(jiān)督的制約機(jī)制就不是一句空話，實(shí)現(xiàn)平安建行的目標(biāo)不會(huì)遙遠(yuǎn)。

三、身體力行，做合規(guī)文化建設(shè)的踐行者

作為會(huì)計(jì)督導(dǎo)檢查人員，首先，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤鉆研、多思索。其次，檢查工作細(xì)致、扎實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)。檢查前，做到事先明確檢查內(nèi)容、細(xì)想檢查方法；檢查中，人到心到，既動(dòng)腦又動(dòng)手，業(yè)務(wù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)檢查相結(jié)合；檢查后，對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的整改提出建議、措施。通過(guò)檢查督導(dǎo)，為我行會(huì)計(jì)核算的規(guī)范、核算水平的提升、風(fēng)險(xiǎn)防控盡綿薄之力。

一、摘要

20xx寒假已經(jīng)到來(lái)，很多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進(jìn)行體育熬煉，參與各種補(bǔ)習(xí)班，或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間，可以為所欲為。

二、問(wèn)題的提出

輕松開(kāi)心的寒假是每一個(gè)中小學(xué)生所憧憬的。那么，在寒假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課，和父母出門(mén)旅游，還是參與各種各樣的學(xué)習(xí)班培育自己的特長(zhǎng)等等。中小學(xué)生的寒假還存在哪些問(wèn)題?學(xué)生們的寒假原委該怎樣度過(guò)?針對(duì)這一系列的問(wèn)題，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的寒假生活進(jìn)行了調(diào)查。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平常父母上班，孩子上學(xué)?？傻搅撕伲瑢W(xué)生常常是自己在家。沒(méi)有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無(wú)組織、無(wú)規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身平安是最大的隱患。

在走訪的過(guò)程中發(fā)覺(jué)，超過(guò)6成的學(xué)生在寒假期間是獨(dú)自由家，沒(méi)有父母或其他大人的照看。他們支配自己每天的生活，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候參與課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的寒假生活會(huì)有所不同，但基本的內(nèi)容是一樣的。

值得留意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方，另外，寒假天氣燥熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危急的行為。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生，成天泡在網(wǎng)吧或是嬉戲廳里，給孩子們生命平安造成了很大的隱患，也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的影響。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué)，今年14歲，寒假的第一天進(jìn)嬉戲廳玩耍，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要嬉戲幣，王不愿，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不剛好，流血過(guò)多而死亡。又如一姓胡的孩子寒假在家無(wú)所事事，便和幾個(gè)同學(xué)去旁邊農(nóng)村的壩里游泳，胡原來(lái)還會(huì)游幾下，但由于水草纏身，一時(shí)驚慌，弄不清方向，他舍命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時(shí)支持不住，心臟病復(fù)發(fā)，搶救無(wú)效而死亡。

假如這些學(xué)生有大人的照看，有人來(lái)管理他們的生活，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn)，避開(kāi)類(lèi)似時(shí)間的再次發(fā)生。

寒假的時(shí)間很長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是，家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班，既希望能培育學(xué)生的某些特長(zhǎng)，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律，終歸學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，狀況會(huì)好些。

依據(jù)有關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參與了課外輔導(dǎo)班，但喜愛(ài)參與課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占全部支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中，28%的家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參與暑期活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習(xí)成果，26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)愛(ài)好。

所以在寒假期間常?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書(shū)包坐公交車(chē)到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，開(kāi)設(shè)各類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對(duì)有些孩子而言，假期卻特別難受，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長(zhǎng)班，對(duì)此，家長(zhǎng)們也有自己的難處。

(一)商家辦班很主動(dòng)。自實(shí)行素養(yǎng)教化以來(lái)，特殊是高考改革，實(shí)行3+X制以后，對(duì)學(xué)生的實(shí)力和全面素養(yǎng)要求越來(lái)越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教，打出實(shí)力與應(yīng)試并重、文化與特長(zhǎng)并舉等富有時(shí)代氣息的標(biāo)語(yǔ)，吸引廣闊中小學(xué)生前來(lái)報(bào)名。據(jù)調(diào)查，常德市自6月底起先，商家就在市城區(qū)開(kāi)展遮天蔽日的廣告宣揚(yáng)，數(shù)不勝數(shù)的培訓(xùn)中心看得人紛繁蕪雜。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心、新世紀(jì)暑期英語(yǔ)培訓(xùn)中心等。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有詢(xún)問(wèn)處，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn)，形成了連鎖點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心，如常德市陽(yáng)關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心，都是綜合性的培訓(xùn)中心，既有文化培訓(xùn)又有特長(zhǎng)培訓(xùn)。文化方面有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，特長(zhǎng)方面有音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般實(shí)行辦班的形式，進(jìn)行集體教學(xué)，有比較嚴(yán)格的組織。另外，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生供應(yīng)家教服務(wù)，舉薦一批大專(zhuān)院校的學(xué)生給須要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣，他們主要是針對(duì)小學(xué)、初中學(xué)各門(mén)功課，采納一對(duì)一的教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)。

(二)學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)好像更為熱忱。早在暑期前夕，很多家長(zhǎng)就起先細(xì)心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽(tīng)其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參與那些培訓(xùn);還有的家長(zhǎng)四處托人找尋本科、探討生當(dāng)家教，經(jīng)過(guò)面試和篩選，留下最滿(mǎn)足的，來(lái)給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。參與培訓(xùn)、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長(zhǎng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝緣由有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是文化成果大戰(zhàn)，更是特長(zhǎng)大比拼。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力，也使望子成龍的家長(zhǎng)焦慮特別。因而讓孩子利用寒假多充電，以期考上志向的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言，孩子一個(gè)人呆在家里不放心，最好的方法便是送去參與培訓(xùn)班。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來(lái)越須要全才，多一門(mén)特長(zhǎng)便多一門(mén)謀生的本事。四是英語(yǔ)、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，假如不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和熬煉，將來(lái)會(huì)很難適應(yīng)。因此，如常德市內(nèi)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿(mǎn)為患。

關(guān)于上面提到的問(wèn)題的幾點(diǎn)建議：對(duì)于暑期形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班，有關(guān)部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施，清理整頓，嚴(yán)格審批程序，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教化主管部門(mén)還可以組織名師巡回講演團(tuán)替代現(xiàn)存的形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教等班類(lèi)，以滿(mǎn)足社會(huì)的需求。公安部門(mén)、城管部門(mén)加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督，與吧主簽訂協(xié)議，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長(zhǎng)不要在不了解自己孩子的狀況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲憊，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān)，更簡(jiǎn)單錯(cuò)過(guò)孩子發(fā)展的機(jī)遇，耽擱了他們的前途。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì)，開(kāi)闊視野和提高素養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期平安和法制教化。制定假期工作支配，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教化，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期