六一兒童節(jié)的作文300字5篇_第1頁(yè)
六一兒童節(jié)的作文300字5篇_第2頁(yè)
六一兒童節(jié)的作文300字5篇_第3頁(yè)
六一兒童節(jié)的作文300字5篇_第4頁(yè)
六一兒童節(jié)的作文300字5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于六一兒童節(jié)的作文300字5篇關(guān)于六一兒童節(jié)的作文300字5篇六一兒童節(jié)的作文300字篇1今天是,全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我們實(shí)驗(yàn)二校推薦了我們小學(xué)三年級(jí)來(lái)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。我們老師在全級(jí)部挑選演員,經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。我們來(lái)到演出地點(diǎn),我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好,搬上了舞臺(tái),我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的,怎么也放不下。講解開(kāi)始了,我突然想,如今第一場(chǎng)景馬上演完,第二場(chǎng)景開(kāi)頭第一講解可就是我呀!我的心咚咚直跳,假設(shè)出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立即恢復(fù)了平靜,腿也不哆嗦了。我的講解開(kāi)始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,演出還在劇烈的進(jìn)展著。只見(jiàn)七個(gè)小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于完畢了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。最后比賽結(jié)果出來(lái)了,我們以9.88分的好成績(jī)獲得了本次大賽的第一名。這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!六一兒童節(jié)的作文300字篇2盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著,花兒快樂(lè)地向我點(diǎn)著頭,太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。到了教室,老師們忙著給我們化裝。你看,一個(gè)個(gè)孩子穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。節(jié)目開(kāi)始了,校合唱隊(duì)唱著“得意的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè)的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè)用舞蹈送給每一位孩子,讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓?lè)樂(lè)。“六一”在快樂(lè)中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)。六一兒童節(jié)的作文300字篇3盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地歌唱,花兒快樂(lè)地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也在對(duì)我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!上午,我們學(xué)校舉行“我的舞臺(tái)”20xx快樂(lè)孩子展示活動(dòng)。告訴你,我參加表演的節(jié)目叫“紅領(lǐng)巾”,可有意思了。節(jié)目開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是關(guān)于四川地震的朗讀。隨著音樂(lè)聲緩緩響起,大哥哥大姐姐開(kāi)始有感情地朗讀起來(lái)。它們朗讀得那么投入,讓我們深切感受到了地震發(fā)生時(shí)的'恐慌、無(wú)助,讓我們感受到了那種失去家園,失去情人的痛楚。我的心情一下子變得沉重起來(lái),為著成千上萬(wàn)的遇難同胞,為著幸運(yùn)活下來(lái)卻不知何處容身的孤兒們……音樂(lè)聲戛然而止,我這才又回到了現(xiàn)實(shí)。輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了,帶著一絲欣喜,帶著一絲害怕,我英勇地站到了臺(tái)上。我們的合作非常默契,表演很成功。演出完畢后,雷鳴般的掌聲響了起來(lái)?!傲弧痹诳鞓?lè)中過(guò)去了,但在我的心里,每天都是“六一”,我要在快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)。六一兒童節(jié)的作文300字篇4六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校。干嗎呢?我??!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心。那多好……游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就漸漸多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了。郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來(lái)了。后來(lái)我們還進(jìn)展抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可得意了……雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們效勞。但是我還是很開(kāi)心很開(kāi)心。六一兒童節(jié)的作文300字篇5六一,是每個(gè)孩子都向往的節(jié)日;六一,充滿(mǎn)著孩子的歡笑;六一,孩子的王國(guó);六一,孩子心中最美的節(jié)日!我握著100顆幸運(yùn)星,在每一顆星星里,都存下了我的愿望。我相信,這些星星會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望!六一就要到了,我心里很開(kāi)心,卻又不時(shí)有些傷感:到了初中,我就不是兒童了!我想,到了那個(gè)時(shí)候,我一定不會(huì)承受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧!這是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),我要把這個(gè)節(jié)日過(guò)得沸沸揚(yáng)揚(yáng),最好刻骨銘心。兩年后的我,可能還是有著一張充滿(mǎn)稚氣的娃娃臉,但我的心可能變得成熟了吧,我一定要拍一張美美的照片,把這個(gè)時(shí)候的我裝進(jìn)照片,同時(shí)也裝進(jìn)這個(gè)時(shí)候的歡笑。兩年后的我,可能不像如今這么幼稚,可能我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的美麗少女了!我一定要買(mǎi)一條漂亮的裙子,永久保存,保存著我如今的稚嫩。兩年后的我,可能成了一個(gè)不折不扣的“假小子”,可能那時(shí)我都不喜歡小娃娃了!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論