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有關(guān)小學(xué)六年級下冊第三單元作文5篇有關(guān)學(xué)校六班級下冊第三單元作文5篇

大家對作文都再熟識不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用手寫表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡潔便利,下面是給大家整理的關(guān)于學(xué)校六班級下冊第三單元作文,便利大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校六班級下冊第三單元作文(精選篇1)

抱負(fù),是春天的第一朵鮮花;抱負(fù),是夏天的第一束灼陽;抱負(fù),是秋天的第一顆果實(shí);抱負(fù),是冬天的第一片雪花;抱負(fù),是沙漠里的綠洲;抱負(fù),是吹響生命的號角……

山溪的抱負(fù)是大海,囚鳥的抱負(fù)是藍(lán)天,樹木的抱負(fù)是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)!是啊!一個(gè)人沒有了抱負(fù),那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。假如一個(gè)人沒有了抱負(fù),那么就像鳥兒失掉了翅膀,永久不能飛行。假如一個(gè)人沒有了抱負(fù)就像太陽失掉了光輝,永不能射出刺眼的光線!我懂了,只有被抱負(fù)充實(shí)的人們才會布滿對生活的愛,才會找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰慧才智為人類做出貢獻(xiàn)。然而我的抱負(fù)又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過。直到今日我才恍惚有了答案——我要做一位創(chuàng)造家。

一次,我家里的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開一看,原來,是一個(gè)零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告知了媽媽,她還把我夸了一頓呢!通過這件事,我聯(lián)想到了愛迪生這位大創(chuàng)造家,覺得我也應(yīng)當(dāng)像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、堅(jiān)韌拼搏、在失敗中查找閱歷。于是,我確定了我的人生目標(biāo)——做一位像愛迪生那樣的創(chuàng)造家?,F(xiàn)在,我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)而讀了大量的書籍。比如:《十萬個(gè)為什么》系列叢書《世界上下五千年》《海底兩萬里》《追蹤ufo之迷》以及《中國未解之迷》和《世界未解之迷》等許多書。

為了實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù),我要做到三個(gè)字:創(chuàng)、信、堅(jiān)?!皠?chuàng)”就是制造,我們作為21世紀(jì)的少年,不能墨守陳規(guī),要勇于創(chuàng)新。所謂“信”,就是指信念,一個(gè)人假如失去了信念,那么他將一事無成。“堅(jiān)”有兩種含義。一種是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是成功;另一種就是頑強(qiáng),由于“失敗是勝利之母”,搞創(chuàng)造制造,總會有失敗,我們要承受得起打擊。抱負(fù),如夢一般五彩;抱負(fù),似彩蝶一樣翩翩;抱負(fù),像盼望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,抱負(fù)的花苞就會綻放!

學(xué)校六班級下冊第三單元作文(精選篇2)

抱負(fù)是人生導(dǎo)航的燈塔,抱負(fù)是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。每個(gè)人都會有一個(gè)遙遠(yuǎn)而又燦爛的抱負(fù),我的抱負(fù)是一名訓(xùn)練有素的軍人。

說到軍人,你們確定會想到整齊莊重的方格隊(duì),以及布滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的憧憬在那種環(huán)境下健壯成長,做一個(gè)保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)社會的軍人。

在口號響徹云霄的軍營里,吃苦耐勞的精神、純凈無瑕的友情、奮勇當(dāng)先的戰(zhàn)斗無不體現(xiàn)出軍人的嚴(yán)格要求與高尚品質(zhì)。我信任,這里也會讓我成為優(yōu)秀合格的軍人。

人是為了自己的盼望才活著的。這是蘇聯(lián)聞名作家肖洛霍夫的名言。是??!只有擁有抱負(fù)的人才算真正活著,反之則是空虛的。

70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心系祖國的軍人使我敬重、愛戴,更使我產(chǎn)生要當(dāng)一名軍人的輝煌抱負(fù)。

抱負(fù)是風(fēng)吹拂熄滅的火,抱負(fù)是火點(diǎn)燃生命中的燭,抱負(fù)是燭照亮前進(jìn)的路,抱負(fù)是路引領(lǐng)你走向勝利。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的盼望才活著的。

學(xué)校六班級下冊第三單元作文(精選篇3)

抱負(fù)是遠(yuǎn)大的目標(biāo),對于某些人來說有可能只是一個(gè)笑話。但有一個(gè)抱負(fù),一個(gè)信念對于人生的重要性是不言而喻的。

我的抱負(fù)是做一名稱職的醫(yī)生。遠(yuǎn)大的抱負(fù)對于人生來說是一個(gè)追求及沖刺的方向。要問我為什么有這樣的抱負(fù),這要從一年前說起。

2月,我的了一種“怪病”,說怪其實(shí)也不怪,但卻像一個(gè)污點(diǎn)黏在臉上。媽媽常嘮叨:“女孩子家的臉上有疤難看死了?!卑职忠彩锹犚淮慰鄲酪淮?。每一次看到他們這樣,我都恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。最終,我還是去檢查了,得到了一個(gè)模糊的回答:“不要緊的,吃東西留意些就行了?!蔽艺J(rèn)為醫(yī)生說得對,儉食了一個(gè)多月,同時(shí)也看了一個(gè)多月的醫(yī)生。之前總以為他在哄騙,可一個(gè)多月后卻是消了不少??戳艘淮斡忠淮蔚尼t(yī)生,也見了不少的救死扶傷,也慢慢體會到了醫(yī)生的苦惱和重?fù)?dān)。

托爾斯泰說過:抱負(fù)是指路明燈。沒有抱負(fù)就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向就沒有生活。將來,我要做一位盡職盡責(zé)的醫(yī)生。憑借著奇妙的手術(shù)刀,為病人揪出致病的惡魔。不厭其煩地替病人找到緣由,使他們恢復(fù)健康??吹讲∪巳蟮捏@喜與快樂,感到驕傲……這都深深吸引著我。在醫(yī)院里看到實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員眼底里近乎虔誠的期盼和興奮的光線,有讓我心底里癢癢的。

我會努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。會到圖書館里查找有關(guān)于這個(gè)方面的書籍,以便為以后考醫(yī)科高校預(yù)備。

雖然實(shí)現(xiàn)幻想的路上坎坎坷坷,但最終有一天,幻想對于我而言,肯定不是虛無縹緲,我信任:太陽,總會在有抱負(fù)的地方升起照亮前面的路。我會讓抱負(fù)的花兒,永不合攏!

學(xué)校六班級下冊第三單元作文(精選篇4)

抱負(fù)是每個(gè)人對將來的向往與將來。抱負(fù)就似乎是天涯的條條彩虹,豐富多彩。沒有抱負(fù)的人必定是可憐的人。

我的抱負(fù)是當(dāng)一名律師,當(dāng)我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應(yīng)有的懲處,我心中的佩服感油然而生,我多么盼望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊重的法院上,用自己豐富的法律學(xué)問為受害者伸張正義,討回公道。

我上學(xué)校三班級時(shí),發(fā)生了一件事,也正由于這件事,我很想當(dāng)律師·。

那時(shí),我們正是在秋游的時(shí)候,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件衣服,并交待我們把衣服放好,不要弄丟了??蛇^了不一會兒,兩個(gè)同學(xué)便吵了起來。這個(gè)可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學(xué)便找我給他們評評理了。當(dāng)我聽了事情的來龍去脈后,便皺下眉頭說:“就這點(diǎn)小事,至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個(gè)人說:“盡管,你不是有意的,但最起碼要對她道個(gè)歉吧,不應(yīng)當(dāng)張口就罵他,推他?!眱晌煌瑢W(xué)似乎明白了什么就相互賠禮。

回到家后,我把這件事告知了爸爸,爸爸說:“就你這嘴皮子,長大后當(dāng)個(gè)律師都是輕輕松松的?!倍职值囊痪湓拝s讓我給自己開拓了一條新的道路;當(dāng)律師。也就是從那時(shí)起,“律師”這個(gè)詞便在我的內(nèi)心深處發(fā)了芽,直到現(xiàn)在,我還是念念不忘。

世界上最快樂的事,莫過于為抱負(fù)而奮斗。抱負(fù)也是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有抱負(fù),生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起抱負(fù),而抱負(fù)而前進(jìn)。

學(xué)校六班級下冊第三單元作文(精選篇5)

我們每個(gè)人都擁有自己宏大的抱負(fù),繼而這個(gè)抱負(fù)就像一粒“種子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,總有一天那一粒種子將會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。然而我的那?!胺N子”便是醫(yī)生。

“醫(yī)生”是一個(gè)我們在了解不過的詞了,不過你們真正醫(yī)生嗎?假如沒有了醫(yī)生,人類很多的疾病就沒法消退,更嚴(yán)峻的是它還會不停的集中傳播,甚至還會導(dǎo)致人類與世長辭。

我的抱負(fù)是建立在小時(shí)候。那時(shí)我在家鄉(xiāng)結(jié)交了一位伴侶,她比我大兩歲,我們的感情很要好,不過她的人生并不順當(dāng),她九歲那年不知患了什么病,幾乎每天頭暈,還三天兩頭頭痛,打針吃藥都不管用,看著自己的伴侶生病很苦痛,我心里也很不舒適,我多么想把她醫(yī)治好,可是我又沒這個(gè)力量,于是我立志當(dāng)一名醫(yī)生,努力學(xué)習(xí),盼望有一天能把她醫(yī)治好,醫(yī)治更多的病人。

假如我當(dāng)上了醫(yī)生,

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