2022桂花初中作文-3

第頁(yè)2022桂花初中作文桂花初中作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我為大家收集的桂花初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

桂花初中作文1

走在林間的小道上，一陣微涼的風(fēng)吹來，涼爽的風(fēng)中還夾雜著淡淡的桂花香。不禁恍神，原來，不知不覺間竟又到了秋天。

微風(fēng)吹來，地上的落葉被卷起，落葉不斷得旋轉(zhuǎn)著，樹枝與樹葉間的摩擦，似乎在做著伴奏，而落葉呢，則歡快得跳著華爾茲。隱隱隱約的，我好像聽到了風(fēng)精靈發(fā)出了銀鈴般的笑聲，很嘹亮，我在想，她們是不是也在觀賞著這漂亮而又純樸的舞蹈演出呢?

隱藏在墨綠的葉間的桂花們，是那樣的嬌小。昨夜剛下了一場(chǎng)雨，小小的桂花瓣上，留著些許的晶瑩剔透的小水珠，襯得桂花更加的嬌嫩可愛。它雖小，可集中起來，卻能夠香飄十里，讓人們沉醉在花香中。好像，一切的苦惱都消逝在了這淡淡的桂花香中。

站在桂花樹下，想起很多的千古名詩(shī)，都是寫秋天的孤寂與蕭條，好像，在他們的筆下，秋天就是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，好像，在秋天，才想起不知盼了多少春夏秋冬希望自己回家的家人。我懷疑，思念家人，可以在春夏秋冬任何一個(gè)時(shí)間，為何偏偏就選定秋天呢?

于是，在這樣一個(gè)秋天里，開得正旺的桂花，幫助趕走了多余的愁感。

正在飄舞的落葉，飄到了我的頭發(fā)上。一曲終止，華爾茲也停了下來。一瞬間，寧?kù)o擴(kuò)散在整個(gè)小道上。緩緩得走過一棵棵桂花樹，好像是因?yàn)橛猩枞顺霈F(xiàn)，打攪了他們的舞會(huì)，而使他們感到自己被窺探了。只有純凈的桂花，還在散發(fā)著迷人的香氣。

我被震撼到了。不知是那獨(dú)特而又炫麗的華爾茲震撼到了我，還是那小小的桂花震撼到了我，只知道，我被大自然的力氣折服了。

突然，一陣比從前猛烈了些的風(fēng)吹來，一些桂花被吹得脫離了枝干，一時(shí)間，桂花的香味在空氣中更濃了。

我像是有預(yù)感般的，伸出了手，一朵小桂花飄落在了我的手中，近看桂花，才覺得，桂花的花瓣如同剛誕生的嬰兒的肌膚一樣純凈無(wú)暇。

又到桂花飄香時(shí)，秋思秋感道不盡。

桂花初中作文2

我最喜愛的季節(jié)到來了，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，桂花要開放了，桂花是我最喜愛的花，卸下來我就給大家講講桂花吧。

樣子

桂花不像梅花，姿態(tài)美麗。桂花也不像竹子，筆直修長(zhǎng)。桂花樹很矮小，葉子三五成群地長(zhǎng)在樹上。桂花樹的樹冠是半圓狀的，似乎給漂亮的桂花量身定做的一頂美麗又好用的嫩綠色的大帽子，新奇時(shí)尚。

盼桂花

我盼著桂花早早開放，每天都會(huì)跑到樹下看著那黃澄澄的桂花一苞有沒有開放。有時(shí)，我會(huì)坐在桂花樹下自言自語(yǔ)，有時(shí)還會(huì)和桂花姑娘們說說話，讓它們可以快點(diǎn)開放，只要一想起桂花快要開放了，我既快樂又激烈，會(huì)笑的樂不行支。奶奶看我那么盼望桂花開放，還每天跑到桂花樹下去自言自語(yǔ)，點(diǎn)拍拍我的腦袋，說：“你這個(gè)小饞鬼，每天跑到樹下去乘涼，桂花立刻就要開了，急什么呀！”

開桂花

最終，桂花開放了，我快樂極了，蹦蹦跳跳的跑去房間，上氣不接下氣的說：“奶奶，奶奶，桂，桂桂花開了”。奶奶哭笑不得的說：“你看，我就說會(huì)開吧”。我跑出房間，立刻聞到了桂花的香氣，那香味正是沁人心脾啊，讓人感覺神清氣爽。桂花向我們綻開了金燦燦的微笑，似乎一位羞澀的小姑娘，向我們打招呼呢！我的眼睛應(yīng)接無(wú)暇，望見了這一朵，那一朵好像也在讓我走過去觀賞他的舞姿。那些桂花嬌小可愛，我看著那些小小的桂花好像我也變成了其中的一朵，一陣風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，過了好久，我才反應(yīng)過來，我不是桂花，我是在看桂花呢！

花之樂

我捧起一大把桂花，把它夾進(jìn)書里，用來做書簽。我又捧起一大把桂花，把它遞給奶奶，奶奶興奮地說：“我的小孫女兒長(zhǎng)大了喲”。說完，便把桂花放進(jìn)杯子里，泡了一杯桂花茶，感謝的聞著。

晚上，我做了一個(gè)甜甜的桂花夢(mèng)。

桂花初中作文3

走在河邊的小路上，我整個(gè)人都沉醉在迎面撲來的桂花香氣中，仿佛整個(gè)人都飄了起來。街道邊，花圃旁，到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好像一把把撐開的小傘，它的芳香仿佛把霧霾拒之千里，給人一種重獲新生的感覺。

想起那句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”的詩(shī)，繼梨花之后，桂花接踵而至，毫不示弱。它更有一絲純樸之氣，不像其他花，盛開之后只剩一地殘軀，惹人徒生憐憫之心，添了秋的煞氣。桂花送世人一季芳香后，還可以做松軟酥口的桂花糕，泡唇齒留香的桂花茶，釀回味無(wú)窮的桂花酒。桂花落在地上，沉醉了大地，路人如何忍心踐踏。一季桂花，一路遙望，一縷芳香，一朵綻開的心扉。

當(dāng)心地摘下桂花，輕輕除去風(fēng)塵，放在口中嚼一嚼，這已是我的習(xí)慣了。每每那芳香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時(shí)，解封的是那童年溫馨的記憶。

“媽媽！媽媽！這是什么花，好香??！”一個(gè)天真可愛的小男孩徑直跑到桂花樹下，瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又美麗的母親，她低下身子，漸漸摩挲著孩子烏黑的頭發(fā)，“這是桂花，八月桂花香，知道嗎？”母親的聲音帶著桂花的甜，她溫順地笑著?！芭叮@么香，能吃嗎？”“呵呵！能吃呀，來，吃吃看！”小孩子半信半疑，好像鼓起來巨大的志氣，摘下一小朵，看了看，學(xué)著媽媽的樣子吹了吹，放進(jìn)了嘴里，“哇！好苦！媽媽，你……你騙我！”大大的眼睛起先凝聚出了水霧，仿佛就要拉響警報(bào)，“哦，好了好了！對(duì)不起，沒事吧？媽媽教你怎么吃，要漸漸嚼，要細(xì)細(xì)咽……”記憶是那么的美妙，那么的清楚。

不知何時(shí)嘴中淡淡的苦澀已消逝，回味的是母親溫順的笑臉，心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長(zhǎng)成，丹桂香滿城。千朵萬(wàn)朵桂花開，人間到處是真情。

桂花初中作文4

秋天最終來了。我生長(zhǎng)在南方，對(duì)南方的秋天有著不一般的寵愛和依戀。在南方，夏季來得漫長(zhǎng)，以致秋天的到來總會(huì)比北方晚些。然而，南方秋與夏之間區(qū)分還是明顯的。

秋天是寒暑交替的季節(jié)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，前幾天一場(chǎng)秋雨過后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影。人們可走出家門，走進(jìn)大自然，盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景；秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽(yáng)光給人的感覺是柔軟嫵媚的；淫威的臺(tái)風(fēng)，狂嘯的暴雨也已遠(yuǎn)去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和滿意。

秋與夏的區(qū)分除氣候外，還有很多。比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹上的綠葉沒有那么鮮綠了，漸漸地由綠變黃，隨著秋天的深化大部分樹種的樹葉一片金黃，輝煌絢爛，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也起先紛紛飄落大地，頗為壯麗。鄉(xiāng)村小道上，泥土氣息慢慢濃郁起來，晨練和傍晚漫步時(shí)，習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意。

秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔光明，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣芳香；林中夜鶯聲聲，嘹亮好聽；樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音奇妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，好像傳遞著夏天的離去。驟雨的停留，鳥兒的歌頌則告知人們秋天起先了。

秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里，一片金燦燦的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實(shí)；瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著播種者的采摘，收割。

我喜愛秋天。是因?yàn)樗鼪]有病菌，害蟲的侵襲；是因?yàn)樗鼪]有暴風(fēng)驟雨，沒有雷電的打擊；是因?yàn)樗鼪]有烈日和酷暑的煉獄；是因?yàn)樗鼪]有冰凍和寒冷的冷酷。我喜愛秋天的秋高氣爽，喜愛秋天的碩果累累。秋天給我的印象，一幕，一幕，明朗，清楚……

我寵愛秋天，贊許秋天，依戀家鄉(xiāng)的秋天，期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方的親人團(tuán)聚。

桂花初中作文5

桂花視察記兒子篇

人人都愛花，我也不例外。有的人愛國(guó)色天香的牡丹，有的人愛濃艷重彩的玫瑰，有的人愛千姿百態(tài)的菊花。二我卻愛桂花，它顯得那樣樸實(shí)大方，聞著是那么心曠神怡。

八月，大多數(shù)的花都凋謝了，但桂花卻是欣然怒放。瞧，桂花的樹干筆直筆直的，精神飽滿的像英姿颯爽的士兵。樹枝在葉叢中犬牙交錯(cuò)著，似乎交織成了一張巨大的網(wǎng)。樹葉翠綠翠綠的，兩頭尖尖的，呈橢圓形，鋸齒狀，常年郁郁蔥蔥的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，似乎把它的全部生命力展示給我們看。桂花的花朵由四個(gè)米粒般大的小花一瓣組成，呈金黃色，像四葉草一樣，可愛極了！它們一簇一簇的，一串一串的，像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金子，在陽(yáng)光的照射下像小星星一樣閃閃發(fā)光，特殊迷人，特殊美。一陣颯爽的秋風(fēng)吹過，樹枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場(chǎng)桂花雨，掀起了陣陣芳香。一陣秋雨過后，地上滿是桂花，似乎鋪了一層金色的毯子，又仿佛金色的沙灘似的。

桂花不僅給人帶來了美得享受，而且用處可大哩！它既可以做出美味可口的桂花糖，也可以泡出清熱解毒的桂花茶，還可以制成各種各樣的化妝品和生化用品。

桂花，我愛你。你不像百花那樣爭(zhēng)名奪利，不像百花那樣嘩眾取寵，卻靜默無(wú)聞的為人們和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我想：做人也該如此。摯友，我能不愛桂花嗎？

最愛桂花媽媽篇

秋風(fēng)颯颯，

輕輕地，輕輕地，

鳳姑娘飄來了，

淡淡的，淡淡的，

一股股清爽優(yōu)雅的花香沁人心脾。

秋日高照，

暖暖的，暖暖的，

絢麗的陽(yáng)光照下來，

柔柔的，柔柔的，

一束束碎金點(diǎn)綴的亮光閃耀迷人。

秋雨徐來，

涼涼的，涼涼的，

調(diào)皮的雨點(diǎn)兒落下來，

淅淅的，淅淅的，

一條條引人留意的金毯刺眼奪目。

我愛秋天，風(fēng)和日麗。

若要問我最愛什么?

當(dāng)然是最愛桂花。

在秋天，語(yǔ)桂花，

果真別有一番樂趣。

桂花初中作文6

“八月桂花十里香”，你看看，當(dāng)我一走進(jìn)校內(nèi)，便聞到了一股淡淡的芳香。

桂花樹的樣子，不像梅花一樣梅花一樣姿態(tài)美麗，也不像竹子一樣筆直修長(zhǎng)。它，矮矮的，葉子綠綠的，樹冠呈半圓狀。那綠油油的葉子，三五成群的堆在一起，都擠到一個(gè)地方，似乎在采訪明星呢！

我每天早上都要去看一看桂花的，每次看到桂花，總是會(huì)說：“桂花，桂花，UP，UP，UP。”很好玩吧！桂花的花苞金燦燦的，小巧玲瓏，像個(gè)羞澀的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在綠油油的葉子中穿梭，像一個(gè)姑娘穿著長(zhǎng)裙，裙子在翩翩起舞著。我們細(xì)致地找，都找不到它，原來它在跟我們玩捉迷藏呀！真是一群金燦燦的小黃花朵呀！

最終等到桂花開放了，我迫不及待地向桂花樹跑去，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，我加快步伐，向桂花樹跑去，一簇一簇堆在一起的桂花，像一個(gè)個(gè)金內(nèi)的太陽(yáng)。風(fēng)吹過來，桂花一朵一朵落下來，似乎給大地鋪上了一層金黃色的地毯，大地別提有多興奮了!我將掉落在地上的花瓣撿起來,當(dāng)心翼翼地捧在手上,我的心里特殊興奮,漸漸地向家里走去.

一回到家,我便迫不及待地拿來我最喜愛的一本書,將一部分的桂花做成書簽.然后又將另一部份桂花送給外婆,并且對(duì)外婆說:"外婆,您看,這桂花多香呀,您用來泡茶吧!",外婆聞了聞,說道:"真香呀,感謝珍寶!"，然后就拿著桂花走去了餐廳。我望見外婆往日緊皺的眉頭，今日伸展開了！原來，桂花還能讓人心情開心呀！

那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我是一朵小桂花，生長(zhǎng)在桂花世界里，我靜靜地開放，散發(fā)著淡淡的香味，愿我的芳香能讓很多愁悶心情安逸！

桂花初中作文7

“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的……”第當(dāng)我朗誦到這一篇課文時(shí)，我便會(huì)想起小區(qū)假山旁的桂花樹，像這樣的桂花樹，在我們小區(qū)里還有十幾棵呢！

桂花樹其其貌不揚(yáng)。它的葉子非常一般，像一艘艘綠色的小船蕩漾在枝頭上。一年四季，桂花樹的葉子都是綠色的。桂花樹有一種名貴的感覺，要不然它怎么能稱得上是“貴”花樹呢？桂花很小，但非常惹人寵愛，可以用小巧玲瓏等詞語(yǔ)來贊美它。我們小區(qū)里的桂花是金黃色的，名叫金桂，桂花還有許多品種呢！你們知道嗎？我來告知你們其中幾種吧：有四季桂，丹桂、銀桂。我覺得人們用香飄十里來形容桂花有的夸張，但是，八月份的桂花可香了，整個(gè)小區(qū)充滿著桂花的芳香，人們閑逛在這兒，便會(huì)停下腳步，聞一聞這桂花的芳香，如醉如癡的沉醉在這桂花香中。桂花不僅香氣十足，而且用會(huì)途廣泛，比如可以泡茶，還可以入藥……

桂花樹有如此多的好處，當(dāng)然受到小區(qū)人的喜愛。有一次，我看到樓下老婆婆在澆灌桂花樹便新奇的走上前問：“婆婆，您用什么澆灌桂花樹呢？”“哦，這個(gè)呀，是豆渣，它是一種很好的肥料，正好給桂花樹施肥，讓它開出更多的桂花來?！逼牌拍托缘恼f明到。以后媽媽做豆?jié){時(shí)，我便要媽媽留下豆渣給我，我也要給桂花施肥，讓它長(zhǎng)得更旺盛，開出更香的桂花。媽媽夸我是好孩子。有一次，我和好摯友在假山旁玩，有一個(gè)不懂事的小摯友，跑來折桂花枝，被我們阻擋了，并告知他：“桂花樹也是有生命的，它會(huì)痛的，”小摯友不好意思的低著頭走了。從今我們成了桂花樹的愛護(hù)者。

我愛桂花，因?yàn)樗o人們帶來了無(wú)限的芳香。

桂花初中作文8

秋風(fēng)過處，落了一地的金黃，是沉睡，還是醉了！我躡步踩去，便留了滿鞋的縷縷芳香，讓人沉醉.。那香吮吸進(jìn)肚里，心田上也有了一片片黃燦燦的美！

八月的桂花開了，我的心醉了。

家鄉(xiāng)的花木名揚(yáng)天下，是出名的花卉之鄉(xiāng)，桂花樹在我們那里極其普遍，溝塹路邊，家前家后，都隨處可見，每到秋天花開季節(jié)，家鄉(xiāng)大街小巷里凈是充滿著馨人肺腑的芳香。

桂花樹有很強(qiáng)的生命力。順手的尋一根鮮枝埋入土中便可發(fā)芽生根，它的樹枝干粗大、長(zhǎng)勢(shì)蓬蓬勃勃極其強(qiáng)盛。桂花雖沒有絢麗多彩的外表，也不以嫵媚妖艷來迷人。但那茂密的花朵，甜郁的香味卻是獨(dú)有的美。你看，滿眼隨風(fēng)搖曳的桂花樹，在盡情伸展那迷人的風(fēng)姿。那一簇簇金黃色花兒像一條條充溢魔力的綢帶，在綠色的海洋上忽隱忽現(xiàn)的舞動(dòng)。還有那千萬(wàn)只嗅香而來的蜜蜂，舞姿繽紛地穿梭于朵朵花蕊間辛勤的勞作。這時(shí)，你亦可以輕輕的采擷些那小巧的花瓣放于鼻下，那濃郁的香味便會(huì)瞬間鉆進(jìn)你的身軀，沁人心脾，神清氣爽。讓你進(jìn)入飄然欲仙的奇妙境界。

每每此刻，鄉(xiāng)人便三五結(jié)伴的到樹旁采摘桂花。細(xì)致在地上鋪一層干凈塑料布，立樹下，然后用力搖擺樹體，只見一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，紛紛地跑到你的發(fā)間，拱進(jìn)你的脖頸，溜入你的鞋里。漫天飄落的桂花像雨滴樣輕輕的，柔柔的，愛撫著你的身體，向你講解并描述它那凄迷動(dòng)人的故事······

月宮賜桂子，獎(jiǎng)賞善人家。感謝那漂亮豪爽和善的激仙酒娘子，用她的善行，感動(dòng)月宮里管理桂樹的吳剛大仙，把桂子酒傳向人間，從今人間便有了桂花

桂花初中作文9

秋雨瀟瀟的季節(jié)，飄飛的落葉寫下傷感的詩(shī)句。這一季，惟有桂花的香氣，灑滿校內(nèi)。是啊，誰(shuí)不艷羨初秋的桂花呢？百花早已謝落，惟有桂花在此刻寫下自己的濃烈與炙熱。生活中我們不也總認(rèn)為自己的生命坎坷滿路荊棘不斷，而別人的生命里卻總是馥郁芳香嗎。

“中亭地白樹棲鴉，冷霜無(wú)聲濕桂花?！比艚?jīng)不起早晨秋霜的擊打，許是那桂花的花兒也不會(huì)如此的漂亮吧？當(dāng)你贊美王羲之筆力千鈞、精妙絕倫的書法的時(shí)候。你可曾想過他臨池學(xué)書二十載，忘卻門外春風(fēng)秋雨，那一方墨池里又浸透了他多少的汗水呢？當(dāng)我們慨嘆中國(guó)達(dá)人秀劉偉用雙腳彈奏的曲子震撼人心的時(shí)候，你可曾想過他背后超越常人的付出呢？

于是，我讀懂了，桂花飄香的歷程里肯定浸潤(rùn)了多數(shù)的艱辛與努力，不懼秋霜。

“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！币装苍伖鸬脑~里飽含贊美。細(xì)斟酌，在這秋風(fēng)乍起的季節(jié)盛開，珍惜最終的一點(diǎn)暖陽(yáng)，這是何等的不易啊。想那劉備為后人贊美，不也是因?yàn)樗说街心耆孕膽烟煜拢堪蜖栐藶槭廊司磁?，不也是因?yàn)樗麕捉?jīng)波折最終著成《人間喜劇》嗎？

于是，我讀懂了，桂花得到人們的贊美也肯定是因著它的堅(jiān)持不懈。

“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芳香?！敝祆湓?shī)句中一個(gè)“獨(dú)”字，又令人幾多深思。成長(zhǎng)的歷程中，耐得住孤獨(dú)，守得住志向，這是多么的不簡(jiǎn)單??！陶淵明不為五斗米折腰，盡管“簞瓢屢空”，卻依舊吟誦出“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的千古名句。蘇軾一生多次被貶，但他“一蓑煙雨任平生”，依舊高歌一曲“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！?/p>

于是，我讀懂了，桂花獨(dú)自芳香的歷程中肯定有著它永不言敗的堅(jiān)決意志。

生命中，難免挫折坎坷失意不順。此刻，當(dāng)我們?cè)诔跞恼鞒讨懈械叫量嗪头鄣臅r(shí)候，去看看秋雨后的桂花吧，芳香的背后蘊(yùn)含著多少的哲理啊？多一份堅(jiān)持，多一些執(zhí)著，堅(jiān)決前行的'方向，我們也肯定可以書寫出自己如桂花般漂亮的生命。

桂花初中作文10

早上，一走進(jìn)走廊的大門，一陣濃郁的花香撲鼻爾來?；秀敝校巴獾墓鸹ɡ_紛凋落，深深吸一口氣，恨不得吞進(jìn)肚子里。

我認(rèn)為世界上最樸實(shí)又高雅的花就屬桂花了。桂花開出黃黃的花，一朵朵像漫天的星星。她小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，一陣陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。咦？那是什么？好像金色的蝴蝶，飄落下來，飄落到了地上，撲向大地母親的懷抱，枯萎了。最終，融進(jìn)泥土里來滋潤(rùn)她的根，期盼著明年從新開放。這真可謂“花落歸根護(hù)晨花”。一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著清爽的芳香，飄到了我的頭發(fā)上，身上，鞋上。多么浪漫，多么奇異，多么夢(mèng)幻?。∥已銎痤^，桂花落在我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，好像摩挲我的臉。

桂花樹的干有碗口那么大，樹干上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹葉，一年四季總是那么脆綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。夏天，生氣勃勃，綠的逼你的眼；漂亮的花，肯定有綠色的葉的襯托。荷花的葉是翠綠的，梔子花的葉是墨綠的，而桂花的葉，是深綠的，一只只深綠的小船，載著小小的花遠(yuǎn)航。葉子是橢圓的，中間的葉脈清楚子在陽(yáng)光下呈現(xiàn)，而那深深厚沉的綠把葉子變成了一個(gè)不再童稚少年，綠，既不是可以滴出水的翠綠，也不是可以溶化的出墨綠，而是寧?kù)o的深綠。她驅(qū)除你心中的雜念，凈化你的思想，重新找回那份失落的心靈凈地。讓你煩躁的心情寧?kù)o下來。秋天來了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲憊，但還是那么翠綠，冬天，寒風(fēng)吹來，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依舊堅(jiān)守著她的枝干。正可謂“四季之綠”。

桂花，我愛你，不僅喜愛你芳香的花，更喜愛你生命的綠。

月亮圓了，桂花開了。今年的桂花特別的香，特別的美！

桂花初中作文11

俗話說“八月桂花，十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺(tái)下有一棵高大的桂花樹，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好像滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，但可謂是三個(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊蜂擁在一起。

桂花的花瓣很嫩，如同嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了，她是會(huì)毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤(rùn)過后，她又會(huì)尋找著陽(yáng)光的蹤跡，等待又一次的照耀。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清爽的花香，帶給人們最美的享受。

桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕快玲瓏的花朵，但一眼望去，最先望見的還是綠葉，桂樹的葉子又扁又長(zhǎng)，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹的樹葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人沉醉其中。

桂樹是我喜愛的樹木之一。它的形態(tài)和其他樹木不太一樣：樹桿并不是特別的高，和其他樹相比，可能會(huì)比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會(huì)比其他樹更豐富。茂密葉子和小巧花朵的增加，使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威歷的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。

桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說“泡茶入藥，丹桂牢靠”。

桂花香，香到了人們的心里；桂花香，香到了金黃色的秋天里；桂花香，香到了果實(shí)累累的果園里……

最清爽的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我沉醉，使我寵愛！

桂花初中作文12

教室窗外的桂花樹悄然開花了，那雛黃的花朵，繚人的芳香，喚起了我對(duì)童年的回憶，不知不覺，我突然又重返童年了。

鄉(xiāng)村老家的門前也有著一棵桂花樹，樹下有一條石板長(zhǎng)椅，每至花開季節(jié)，屋外的桂花瓣乘著清風(fēng)，飄飄然地灑落在土地上，也灑落在樹下的我們身上，門前的桂花樹只要一開花，那便成了我和小伙伴們的人間天堂。

每天傍晚，我會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴一起坐在長(zhǎng)椅上，然后比一比誰(shuí)數(shù)的星星多，盡管現(xiàn)在那已顯得無(wú)趣，但在童年，它卻留給我無(wú)限美妙的加快，我們歡樂地?cái)?shù)著“一顆，兩顆……”歡樂的笑聲縈回心里，那棵桂花樹像在為我們歡呼，時(shí)常送來?yè)浔欠枷悖?，多么皎潔又歡快的夜呀！

在桂花樹下，我和小伙伴們最喜愛玩的嬉戲就是——當(dāng)醫(yī)生，這個(gè)病人可并不一般，它就是那桂花樹，桂花樹干上有一些坑坑洼洼的洞，我們便用水槍往那些洞里注水，這就給它打針呢。有時(shí)，我們會(huì)遺忘地上有水，往后一退，‘啪’的摔了一個(gè)踉蹌，不過，這種難受很快便消逝在我們忘我的笑聲中。

就這樣，玩著玩著，我們累了，往往這時(shí)，奶奶總會(huì)端出一大盤桂花糕，奶奶做的桂花糕可好吃了。于是，我和小伙伴們不管不顧伸手去拿，然后一起坐在石椅上，起先品嘗美味。

就這樣，我和小伙伴在這桂花樹下的世界里結(jié)束了童年，我們的笑聲也消散在桂花樹的芳香之中。

童年桂花樹下的世界是完全不同的。在那里，有快樂的笑聲繞梁縈回，在那里有天真的孩子們最寶貴的回憶，在那里也有飄飄落下的芳香桂花，我的童年也因那里，散發(fā)著芳香，散發(fā)著美妙，若物是人不非，我想再去那桂花樹下的世界，去重新品嘗桂花的芳香。

桂花初中作文13

有人喜愛傲霜開的臘梅；有人喜愛明麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜愛的是桂花樹，我喜愛它那粗大的樹木，喜愛它靜默發(fā)出的芳香。

今日中午，班主任說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?，我們興奮得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊(duì)打算動(dòng)身。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指引點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗大高大的桂花樹。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們沉醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，好像在為我們遮太陽(yáng)；近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍?？赐炅诉@棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：假如這棵樹上沒花，那剛才一陣芳香又是從哪來的呢？正值我驚奇的時(shí)候，班主任叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得非常刺眼，一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響，似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在抖動(dòng)。透過綠葉，我發(fā)覺了桂花，我趕忙摘一朵放在手心，細(xì)致地欣賞，我發(fā)覺桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾?；ㄈ铩Ｎ倚南脒@桂花米粒般大小，究竟能不能發(fā)出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)覺很香，我的苦惱也蕩然無(wú)存了。后來，班主任叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)覺它的樹葉邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的樹葉。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀？這時(shí)，班主任說，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才茅塞頓開。

沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太奇妙了。

桂花初中作文14

秋天到了，校內(nèi)里的桂花也開放了，桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但它的香氣特別迷人。

桂花的根非常粗大，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上長(zhǎng)出了很多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的照射下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長(zhǎng)了很多密密麻麻的小花朵，如同一顆顆黃色的珍寶，花朵形態(tài)各有不同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，從遠(yuǎn)處望，桂花樹如同一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上，又猶如一個(gè)小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！

我們大家坐在教室里，聞著桂花芳香撲鼻的