葡萄是酸的的課件資料

葡萄是酸的的課件資料第1頁/共37頁①本文選自《伊索寓言》。②本文作者是俄國作家列夫．托爾斯泰。③本文作者是俄國作家克雷洛夫。第2頁/共37頁

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他寫了很多短小的寓言故事，后人把它們收集起來編成書，書名就叫《伊索寓言》。第3頁/共37頁

列夫·托爾斯泰（1828～1910）19世紀俄國最偉大的作家。代表作有《安娜·卡列寧娜》、《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》。第4頁/共37頁伊凡·克雷洛夫(1768-1844)俄羅斯杰出的寓言詩人。一生寫了二百余篇寓言，題材廣泛，寓意深刻，形象生動，語言幽默。第5頁/共37頁（一）①狐貍饑餓，看見架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時，自言自語地說：“還是酸的?！?/p>

（二）②狐貍看到了成串成串的熟透了的葡萄，它在想怎么才能吃到它們。

它跳了半天，但總沒有能吃到葡萄。為了使自己不至于太難過，它說：“葡萄是酸的?！?/p>

（三）③饑餓的狐貍越過果樹園的墻頭，看到了豐盛的成串成串的葡萄。狐貍的視線一落到葡萄上，眼睛和牙齒都發(fā)亮了。多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遺憾是葡萄都掛得高高的，狐貍無論怎么也挨不近抓不住。眼睛看得見，牙齒可咬不著！

狐貍白費了一個鐘頭，它只好走了。它憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實際上卻都沒有成熟！沒有一顆不是酸的！我又何必叫我的牙齒酸得咯咯咯地發(fā)響呢？”

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pútáo

31葡萄是酸的第7頁/共37頁

輕聲讀課文，找出三則寓言故事中直接描寫葡萄的詞句，用直線劃出。32、葡萄是酸的（一）①狐貍饑餓，看見架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時，自言自語地說：“還是酸的?！?/p>

（二）②狐貍看到了成串成串的熟透了的葡萄，它在想怎么才能吃到它們。

它跳了半天，但總沒有能吃到葡萄。為了使自己不至于太難過，它說：“葡萄是酸的?！?/p>

（三）③饑餓的狐貍越過果樹園的墻頭，看到了豐盛的成串成串的葡萄。狐貍的視線一落到葡萄上，眼睛和牙齒都發(fā)亮了。多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遺憾是葡萄都掛得高高的，狐貍無論怎么也挨不近抓不住。眼睛看得見，牙齒可咬不著！

狐貍白費了一個鐘頭，它只好走了。它憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實際上卻都沒有成熟！沒有一顆不是酸的！我又何必叫我的牙齒酸得咯咯咯地發(fā)響呢？第8頁/共37頁32葡萄是酸的（一）①狐貍饑餓，看見架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時，自言自語地說：“還是酸的?！?/p>

（二）②狐貍看到了成串成串的熟透了的葡萄，它在想怎么才能吃到它們。

它跳了半天，但總沒有能吃到葡萄。為了使自己不至于太難過，它說：“葡萄是酸的。”（三）③饑餓的狐貍越過果樹園的墻頭，看到了豐盛的成串成串的葡萄。狐貍的視線一落到葡萄上，眼睛和牙齒都發(fā)亮了。多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遺憾是葡萄都掛得高高的，狐貍無論怎么也挨不近抓不住。眼睛看得見，牙齒可咬不著！

狐貍白費了一個鐘頭，它只好走了。它憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實際上卻都沒有成熟！沒有一顆不是酸的！我又何必叫我的牙齒酸得咯咯咯地發(fā)響呢？”第9頁/共37頁饞涎（xián）欲滴

————

涎：口水。饞得口水都要滴下來了。形容極其貪饞的樣子。也形容非常眼紅。

第10頁/共37頁學習要求：1、讀

和同桌合作讀一讀4個詞句。2、想

你是從哪些詞語中感受到了葡萄的什么？3、說

把你的感受說給同桌聽。一串串的葡萄成串成串的熟透了的葡萄豐盛的成串成串的葡萄多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般第11頁/共37頁多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般。（）的葡萄像（）。一串串的葡萄成串成串的熟透了的葡萄豐盛的成串成串的葡萄像第12頁/共37頁饞涎（xián）欲滴

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涎：口水。饞得口水都要滴下來了。形容極其貪饞的樣子。也形容非常眼紅。

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狐貍的視線一落到葡萄上，眼睛和牙齒都發(fā)亮了，它想：______________。第14頁/共37頁一串串的葡萄一串串第15頁/共37頁成串成串的熟透了的葡萄成串成串熟透了第16頁/共37頁豐盛的成串成串的葡萄豐盛成串成串第17頁/共37頁一串串的葡萄成串成串的熟透了的葡萄豐盛的成串成串的葡萄多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般第18頁/共37頁

默讀課文，思考：狐貍明明知道葡萄是甜的，它為什么說葡萄是酸的？請用課文中的內(nèi)容回答。默讀要求：不出聲，不動唇，不指讀，邊讀邊思考。因為狐貍

，所以它說葡萄是酸的。第19頁/共37頁32葡萄是酸的（一）①狐貍饑餓，看見架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時，自言自語地說：“還是酸的?！?/p>

（二）②狐貍看到了成串成串的熟透了的葡萄，它在想怎么才能吃到它們。

它跳了半天，但總沒有能吃到葡萄。為了使自己不至于太難過，它說：“葡萄是酸的?！保ㄈ?/p>

饑餓的狐貍越過果樹園的墻頭，看到了豐盛的成串成串的葡萄。狐貍的視線一落到葡萄上，眼睛和牙齒都發(fā)亮了。多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遺憾是葡萄都掛得高高的，狐貍無論怎么也挨不近抓不住。眼睛看得見，牙齒可咬不著！

狐貍白費了一個鐘頭，它只好走了。它憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實際上卻都沒有成熟！沒有一顆不是酸的！我又何必叫我的牙齒酸得咯咯咯地發(fā)響呢？”因為狐貍

，所以它說葡萄是酸的。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第20頁/共37頁默讀課文，找找三則寓言故事中描寫狐貍想吃葡萄又吃不到時的表現(xiàn)的句子，用括號表示。默讀要求：不出聲，不動唇，不指讀，邊讀邊思考。第21頁/共37頁32葡萄是酸的（一）①狐貍饑餓，看見架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時，自言自語地說：“還是酸的?！?/p>

（二）②狐貍看到了成串成串的熟透了的葡萄，它在想怎么才能吃到它們。

它跳了半天，但總沒有能吃到葡萄。為了使自己不至于太難過，它說：“葡萄是酸的?！保ㄈ垧囸I的狐貍越過果樹園的墻頭，看到了豐盛的成串成串的葡萄。狐貍的視線一落到葡萄上，眼睛和牙齒都發(fā)亮了。多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遺憾是葡萄都掛得高高的，狐貍無論怎么也挨不近抓不住。眼睛看得見，牙齒可咬不著！

狐貍白費了一個鐘頭，它只好走了。它憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實際上卻都沒有成熟！沒有一顆不是酸的！我又何必叫我的牙齒酸得咯咯咯地發(fā)響呢？”第22頁/共37頁

它憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實際上卻都沒有成熟！沒有一顆不是酸的！我又何必叫我的牙齒酸得咯咯咯地發(fā)響呢？”學習要求：1、讀

選自己最感興趣的1句句子讀一讀。2、想你覺得狐貍當時的心情怎樣？再想想它說葡萄是酸的原因。3、說

把你的感受在小組里說一說。

狐貍說葡萄是酸的，是因為（）。

為了使自己不至于太難過，它說：“葡萄是酸的?！迸R走時，自言自語地說：“還是酸的?！钡?3頁/共37頁臨走時，自言自語地說：“還是酸的?！焙傉f葡萄是酸的，是因為（）。

自言自語第24頁/共37頁為了使自己不至于太難過，它說：“葡萄是酸的?！焙傉f葡萄是酸的，是因為（）。

不至于太難過第25頁/共37頁它憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實際上卻都沒有成熟！沒有一顆不是酸的！我又何必叫我的牙齒酸得咯咯咯地發(fā)響呢？”狐貍說葡萄是酸的，是因為（）。

憤憤?。。?？第26頁/共37頁

惟一的遺憾是葡萄都掛得高高的，狐貍無論怎么也挨不近抓不住。眼睛看得見，牙齒可咬不著。遺憾第27頁/共37頁遺憾憾

．第28頁/共37頁

它憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實際上卻都沒有成熟！沒有一顆不是酸的！我又何必叫我的牙齒酸得咯咯咯地發(fā)響呢？”為了使自己不至于太難過，它說：“葡萄是酸的?！迸R走時，自言自語地說：“還是酸的?！钡?9頁/共37頁

這則寓言告訴我們：

遇到困難，我們要勇于面對現(xiàn)實，想辦法解決，即使無法解決也不該去埋（mán）怨。

現(xiàn)在這則寓言常常用來諷刺那些沒有真才實學，對真正有本領(lǐng)的人卻又非常嫉妒的人，人們把這樣的人稱為“吃不到葡萄的狐貍”。第30頁/共37頁因為……所以……之所以……是因為…………是為了……葡萄是酸的

第31頁/共37頁你最喜歡哪一則寓言？第一則第二則第三則第32頁/共37頁你最喜歡哪一則寓言？第一則第二則第三則列夫·托爾斯泰——簡練又不失生動第33頁/共37頁你最喜歡哪一則寓言？第一則第二則第三則《伊索寓言》——短小、精煉列夫·托爾斯泰——簡練又不失生動伊凡·克雷洛夫——描寫細膩，情節(jié)生動第34頁/共37頁作業(yè)布置：1、抄寫8個詞語，每個2遍。2、積累文中直接描寫葡萄的詞句（至少2個）3、說一說。因為（），所以狐貍說葡萄是酸的。

狐貍說葡萄是酸的，是因為（