2023年中秋節(jié)主題活動(dòng)方案（匯編3篇）

2023中秋節(jié)主題活動(dòng)方案（匯編3篇）一、活動(dòng)目的

通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感。并在活動(dòng)中培育學(xué)生主體參加意識(shí)、動(dòng)手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題

略

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等，通過主題班隊(duì)會(huì)，在溝通、爭論、展現(xiàn)中走近中秋文化。

要求：各班必需將活動(dòng)主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，__月__日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔。

詳細(xì)要求如下：

(1)情滿中秋詩詞吟誦(__年級(jí))。

班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生承受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(詳細(xì)詩詞須在教案中表達(dá))。

(2)佳節(jié)感恩送祝愿(__年級(jí))。

用自己喜愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝愿之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)展溝通展現(xiàn)，主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)比__份精致的感恩卡上交德育處。)

另附：《__小“__”主題班會(huì)教案記錄表》

2023中秋節(jié)主題活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好時(shí)機(jī)，可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞獨(dú)具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)教師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入討論者的境地。

二、活動(dòng)日期

20_年_月_日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

教室、自己家里

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二、月餅。

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂趣。

活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的學(xué)問面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)掃瞄，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動(dòng)四、協(xié)作溝通。

為了熬煉學(xué)生的動(dòng)手力量，讓學(xué)生相互協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗(yàn)共同的歡樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查討論，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓舞學(xué)生培育擅長搜集整理的力量與習(xí)慣。

六、反思與拓展

通過師生爭論溝通、學(xué)生作品的展現(xiàn)與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)討論成果，最終進(jìn)行我的中秋節(jié)最歡樂主題展現(xiàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞學(xué)生進(jìn)展其他討論活動(dòng)的興趣。

期盼每個(gè)學(xué)生的參加，信任我們的明天會(huì)更美妙。

2023中秋節(jié)主題活動(dòng)方案3

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)聚的日子，更是舉國慶祝的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。

祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完善的時(shí)刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)前兩天

二、活動(dòng)目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡快、生活幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培育學(xué)生搜集，整理，比擬，分析和運(yùn)用資料的力量以及語言概括和表達(dá)力量。

三、前期預(yù)備工作

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1、情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氣氛。展現(xiàn)圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)聚的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳奇。

中秋傳奇嫦娥奔月。

中秋傳奇吳剛折桂。

中秋傳奇朱元璋與月餅起義

2、進(jìn)入活動(dòng)主題，溝通感悟

(1)月兒圓。播放《__》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。溝通《__》《__》《__》等傳奇，感受中秋文化的博大精深。觀賞古詩《__》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

(2)餅兒甜。教師