版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)關(guān)于小學(xué)環(huán)保小作文500字匯編七篇關(guān)于小學(xué)環(huán)保小作文500字匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是我為大家收集的小學(xué)環(huán)保小作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保小作文500字篇1
環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但我總覺(jué)得與我們沒(méi)有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也和我一樣,感嘆過(guò)湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過(guò)森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹(shù)組成?從沒(méi)有想過(guò),我們每天從早晨醒來(lái)洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識(shí),你又是否同我一樣,為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅?為使用一個(gè)作業(yè)本,只剩幾頁(yè)時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見(jiàn)慣的宣傳語(yǔ)已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國(guó)家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但有些人總是不自覺(jué),大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見(jiàn),這些行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降??墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過(guò),現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園??!
再說(shuō)我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹(shù)木、花草,春天正值萬(wàn)物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長(zhǎng)出了枝芽。一樹(shù)嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來(lái)玩,這樣做雖然讓自己一時(shí)高興,但你們能否意識(shí)到自己的行為是極端錯(cuò)誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問(wèn)一下,樹(shù)木若沒(méi)有了樹(shù)葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒(méi)有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí),心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會(huì)象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí),為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難,只要我們端著態(tài)度,增強(qiáng)意識(shí),是會(huì)做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時(shí)每刻都做好它。
小學(xué)環(huán)保小作文500字篇2
保護(hù)環(huán)境是什么?是撿起一張廢紙的彎腰;是關(guān)閉滴水龍頭的旋轉(zhuǎn);是關(guān)閉一盞燈的聲音;是不浪費(fèi)資源的責(zé)任。
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我快速地洗臉、刷牙、穿衣服、吃早餐,然后走路去上學(xué)。在路上,我看到了許許多多的汽車在我身旁開(kāi)來(lái)開(kāi)去,搞得我一直往后退,為什么呢?因?yàn)槠囬_(kāi)時(shí)汽油會(huì)隨著車尾噴出二氧化碳,如果我們聞到的二氧化碳太多,會(huì)呼吸困難,有時(shí)候還會(huì)生病,所以我們要盡量遠(yuǎn)離。
到學(xué)校的時(shí)候,老師教給了我們環(huán)保的知識(shí),但是還有一些同學(xué)會(huì)犯,下課時(shí),我看見(jiàn)了一位同學(xué)隨便扔垃圾在地板上,我就對(duì)他說(shuō):“你不能隨便把垃圾扔在地板上,你看我們學(xué)校的清潔阿姨多辛苦?。∶刻於家驋??!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了我的話臉紅了,趕緊把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去了。
放學(xué),我走在回家的路上,看見(jiàn)了一群小朋友在草地上踩來(lái)踩去,我好想在草地上立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:腳下留情,足下留青;愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我繼續(xù)走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來(lái)很清澈的池塘,現(xiàn)在竟堆滿垃圾。我想,以后要是讓我看見(jiàn)有人往里面扔垃圾,我一定會(huì)阻止他們的。
回家后,媽媽剛好買(mǎi)菜回來(lái),媽媽把菜放到盆子里去,就把袋子扔到垃圾桶里。我提醒媽媽以后用籃子去買(mǎi)菜,從那以后媽媽每天都拎著籃子去買(mǎi)菜了。媽媽洗菜總是浪費(fèi)很多水,我建議媽媽把洗菜的盆子裝滿,然后把水龍頭關(guān)掉再開(kāi)始洗菜。洗完菜的水端到菜園里澆菜。
我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的家園,讓我們都來(lái)珍惜、愛(ài)護(hù)它,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的家園打扮得更加絢麗多彩!
小學(xué)環(huán)保小作文500字篇3
星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠(yuǎn),就看到一些白色塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。爸爸說(shuō):“那些扔?xùn)|西的人真不文明!萌萌,你是環(huán)保小衛(wèi)士,快把垃圾撿起來(lái)?!甭?tīng)了爸爸的話,我連忙找了一根樹(shù)枝,把塑料袋輕輕一扎,然后把它們送進(jìn)了垃圾桶。
玩到快中午了,姥姥打來(lái)電話,讓我們?nèi)ニ齻兗页燥?。這下,我可是太高興了,因?yàn)槲矣忠偷艿芤黄鹜孀矫圆亓?,這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進(jìn)姥姥家,我就迫不及待地和弟弟約了幾個(gè)小朋友玩了起來(lái)。
正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,不知從誰(shuí)家窗戶里飛出了兩節(jié)廢舊電池,“啪”的一聲落在我們前面不遠(yuǎn)處,我們幾個(gè)孩子一起跑過(guò)去,把廢舊電池?fù)炝似饋?lái)。在學(xué)校聽(tīng)老師講過(guò),廢舊電池里含有少量的重金屬,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過(guò)程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。但是,如果它們進(jìn)入到土壤或水源中,就會(huì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入到人的食物當(dāng)中,造成神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液中毒和其它的病變。
我把電池的危害和小朋友們講了一遍,他們都說(shuō):“我們也要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,我們給電池找一個(gè)‘家’吧”!于是,我們找到了一個(gè)專門(mén)用于存放“不可回收”的垃圾桶,把廢舊電池放了進(jìn)去。
借著這次機(jī)會(huì),我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識(shí):我們寫(xiě)作業(yè)的紙要雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性筷子和一次性飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);少用紙巾……
聽(tīng)了我的講解,小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識(shí)多。我自豪地說(shuō):“因?yàn)槲沂恰h(huán)保小衛(wèi)士’嘛,如果你們?cè)敢猓蔷鸵黄鸺尤氲健h(huán)保小衛(wèi)士’這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中吧!我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),只要我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少能源消耗,我們的生活才能變得更加美好!”
小學(xué)環(huán)保小作文500字篇4
學(xué)校要求我們做一件文明公益活動(dòng),“媽媽,我們趕緊想想做一件講文明的公益活動(dòng)呀!”這是我最近一直喊在嘴里的一句話!可媽媽老是不理我,今天居然在陽(yáng)臺(tái)上放了一堆垃圾讓我分好類,對(duì)說(shuō)我“這就是公益活動(dòng)!”
陽(yáng)臺(tái)上亂哄哄的,居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過(guò)鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個(gè)垃圾袋,說(shuō):“趕緊分成四類:可回收的、廚余類、有害的和無(wú)害的其他類,再過(guò)一小時(shí)陽(yáng)臺(tái)就要臭哄哄了?!笨墒俏抑环值们逡徊糠?,最后在媽媽的.幫助下,我終于把所有的垃圾都分好了類??苫厥盏睦信f報(bào)紙、廣告紙、過(guò)期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,還有一件爸爸的破體恤衫;廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉,還有修整出來(lái)的花草葉子;有害的垃圾有舊電池;無(wú)害的其他垃圾有擦過(guò)鼻涕和嘴巴的餐巾紙。
媽媽還告訴我:可回收的這些垃圾我們可以回收起來(lái)放在架空層,定期賣(mài)給破爛王,他回收,我們換錢(qián),一舉兩得。廚余類和無(wú)害的其他的垃圾我們把它們?cè)o垃圾袋扔垃圾桶,這些垃圾特別是廚余類垃圾,經(jīng)過(guò)處理后還可以是有機(jī)肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當(dāng)然扔到小區(qū)門(mén)口專用的紅色垃圾桶里,廢舊電池如果亂丟后果可不得了,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里就會(huì)讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。
原來(lái)在我們每個(gè)人的家里,簡(jiǎn)單的垃圾分類就是文明公益行動(dòng),讓我們家家戶戶共同來(lái)努力,用舉手之勞來(lái)做公益活動(dòng)。
小學(xué)環(huán)保小作文500字篇5
當(dāng)看見(jiàn)美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹(shù)……看到這些景物時(shí),你在心里想什么?一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!下面,我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!
在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹(shù)旁,為什么?應(yīng)為早上燦爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里,如果有睡懶覺(jué)的小朋友,陽(yáng)光會(huì)在你身上爬,吹著你早早起床鍛煉身體。
在炎熱的夏天,你是否想在大樹(shù)下乘涼?那你要去公園嘍,當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,你一定會(huì)說(shuō):“哇!太爽了!”。對(duì)呀,你不僅可以乘涼還能野餐呢!
花朵兒就不用說(shuō)了吧!那花園里一進(jìn)去,迎接你的是一大壇鮮花,中間紅外邊黃,美麗極了!向左走,一路五光十色的花開(kāi)得整整齊齊。在花園的盡頭,長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花,紅的花、黃的花、緑的花……五彩繽紛!
那時(shí)候,小驕車一律“退休”,大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是:車輪裝有超小吸塵器,還不會(huì)讓車輪開(kāi)不動(dòng),主要是把地上的灰塵吸掉,變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子,是一種會(huì)有吸垃圾的椅子,比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子,它馬上會(huì)吸收掉,變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢!比如現(xiàn)在是夏天,它會(huì)變成放冷氣的椅子!喇叭嘛,不再像現(xiàn)在的車子一樣,發(fā)出的是噪音,而是優(yōu)美的歌曲,讓人聽(tīng)起來(lái)心里爽爽的!如果路臟了,除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢!
看,家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣?這種環(huán)境十分難得,大家一定要愛(ài)護(hù),不然未來(lái)就是一片空白,只有哭泣聲。樹(shù)沒(méi)了,草沒(méi)了,花沒(méi)了,水沒(méi)了……大家要開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹(shù)木!
趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)環(huán)保小作文500字篇6
在茫茫宇宙中,有一顆蔚藍(lán)色的星球,她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球,保護(hù)地球,做綠色環(huán)保小衛(wèi)士作文。地球母親給予了我們生命,給予了我們山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯Ю锟鞓?lè)生活??扇缃?,她被折磨得遍體鱗傷,我們?nèi)祟愒谝徊讲桨炎约和葡驕缤觯?/p>
何年何月開(kāi)始,兩極冰川開(kāi)始融化,海平面開(kāi)始上升,陸地面積在逐漸縮小,地球溫度在升高!
何年何月開(kāi)始,我們頭頂?shù)某粞鯇娱_(kāi)始稀薄,紫外線開(kāi)始肆無(wú)忌憚的直射臉龐,女?huà)z后代要補(bǔ)天!
何年何月開(kāi)始,腳下的土地開(kāi)始退化,沙漠侵蝕綠洲,樹(shù)木被濫伐,森林面積在減少,沙塵暴次數(shù)在增多!
何年何月開(kāi)始,多少物種瀕臨滅絕,多少物種可能滅絕,多少物種已經(jīng)滅絕!我們?nèi)祟愓呦蚬陋?dú)!
何年何月開(kāi)始,河流變成陰溝,湖泊變成污水池,水資源在枯竭!不要讓我們?nèi)祟惖难蹨I成為地球上最后一滴水!
……
我們的母親,她已經(jīng)傷痕累累,已經(jīng)失去了昔日的輝煌!我們的地球,正超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn);我們的家園,正走向衰亡,挽救自然,挽救生態(tài),挽救環(huán)境,挽救地球已刻不容緩!
讓我們隨手關(guān)燈,節(jié)用電器,為減緩地球溫暖化出一把力;
讓我們少開(kāi)車,減少汽車尾氣排放,潔凈城市空氣;
讓我們珍惜每一張紙,因?yàn)槟蔷褪钦湎趾秃恿?
讓我們家家都用節(jié)能燈,支持綠色照明;人人栽下一棵樹(shù),美化我們的家園;
讓我們隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到一水多用,為節(jié)約淡水資源盡一點(diǎn)心;
……
朋友們,讓我們節(jié)約資源,減少污染,做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!相信只要人人從自我做起,從今天做起,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),積極加入保護(hù)環(huán)境的行列,那么蔚藍(lán)的天空、清澈的河流將會(huì)再次展現(xiàn)在我們的面前!
小學(xué)環(huán)保小作文500字篇7
不久以前,我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍惜動(dòng)物,卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾??!然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年抗結(jié)劑項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 班級(jí)集體勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 2024年片式電感項(xiàng)目提案報(bào)告
- 玻璃造景養(yǎng)護(hù)方案
- 玻璃碎屑污染特性研究報(bào)告
- 玻璃倒角機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 猜成語(yǔ)游戲課程設(shè)計(jì)
- 起重機(jī)械事故培訓(xùn)
- 愛(ài)眼護(hù)眼繪畫(huà)課程設(shè)計(jì)
- 愛(ài)心書(shū)屋主題課程設(shè)計(jì)
- 美術(shù)培訓(xùn)幼兒園課件
- 《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》解讀
- 煤炭檢驗(yàn)培訓(xùn)課件
- 雙塔精餾公用工程故障處理(完成)雙塔精餾公用工程故障處理(完成)
- 小學(xué)生學(xué)籍卡片.模板
- 印刷設(shè)計(jì)行業(yè)檔案管理制度完善
- 少年科普經(jīng)典:從一到無(wú)窮大
- 學(xué)校食堂食品安全保障方案措施
- 音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- 社會(huì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- 5G網(wǎng)絡(luò)設(shè)備-5G基站硬件更換
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論