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文檔簡(jiǎn)介

成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院2016年“專升本”工作實(shí)施方法篇一:成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院2015年“專升本”工作實(shí)施方法

成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院

2015年“專升本”工作實(shí)施方法

教務(wù)處〔2015〕6號(hào)

依據(jù)《四川省教化廳關(guān)于2015年一般高等學(xué)校選拔優(yōu)秀??飘厴I(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的通知》(四川省教化廳川教函〔2015〕155號(hào)文)和《成都理工高校2015年“專升本”工作實(shí)施方法》(成都理工高校成理校發(fā)

[2015]3號(hào)文),為確保我院2015年選拔優(yōu)秀??飘厴I(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)(以下簡(jiǎn)稱“專升本”)工作的順當(dāng)進(jìn)行,現(xiàn)制定以下實(shí)施方法。

一、選送對(duì)象與“專升本”專業(yè)

(一)選送對(duì)象:我院2015屆能夠達(dá)到畢業(yè)條件的優(yōu)秀專科應(yīng)屆畢業(yè)生。

(二)“專升本”學(xué)校:成都理工高校。

(三)“專升本”專業(yè):見《成都理工高校2015年“專升本”專業(yè)比照表》(附件1)。

二、申請(qǐng)“專升本”學(xué)生應(yīng)具備的基本條件

(一)在校期間思想政治表現(xiàn)優(yōu)秀,未受到任何紀(jì)律處分。

(二)在校期間學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,已修課程全部合格。

(三)身心健康,具有接著修學(xué)的實(shí)力。

三、選送方式

2015屆??飘厴I(yè)生申請(qǐng)專升本需參與成都理工高校組織的“專升本”考試。在校期間入伍并獲三等功以上嘉獎(jiǎng)的,依據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定錄用。對(duì)于畢業(yè)時(shí)獲得“四川省一般高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)的畢業(yè)生,在錄用時(shí)予以傾斜。

四、詳細(xì)實(shí)施方法

第一階段:公示學(xué)生綜合考評(píng)成果核算方案

時(shí)間:4月20日—4月22日

其次階段:審核舉薦階段

時(shí)間:4月23日—5月4日

(一)符合基本條件且自愿報(bào)名參與“專升本”的學(xué)生,從4月23日

起向所在系提出書面申請(qǐng)。照實(shí)填寫《成都理工高校2015年選拔優(yōu)秀??茟?yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)申請(qǐng)表》(附件2),并供應(yīng)相應(yīng)的附件材料。如所填內(nèi)容不實(shí)、不符合“專升本”基本條件的,學(xué)院不受理其“專升本”申請(qǐng)。

學(xué)生所在系負(fù)責(zé)審查學(xué)生的報(bào)名信息,主要包括課程成果、紀(jì)律處分、獲獎(jiǎng)等狀況的真實(shí)性,并核算學(xué)生的綜合考評(píng)成果。

(二)各系組織填寫《成都理工高校2015年“專升本”學(xué)生信息匯總表》(附件3)(電子版),于5月4日前報(bào)教務(wù)處教務(wù)科。請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)核實(shí)學(xué)生的基本狀況及有關(guān)數(shù)據(jù),舉薦材料的內(nèi)容將作為專升本錄用的參考指標(biāo),因材料不實(shí)而影響錄用結(jié)果的,由所在系自行負(fù)責(zé)。

第三階段:“專升本”考試階段時(shí)間:5月14日—5月23日

“專升本”考試工作由成都理工高校教務(wù)處統(tǒng)一組織,我院教務(wù)處幫助。詳細(xì)支配如下:

(一)5月14日—18日審核申請(qǐng)材料,并編排考場(chǎng),制作準(zhǔn)考證。

(二)各系于5月21日到教務(wù)處教務(wù)科領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

(三)5月23日在我院考點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)課程考試。

考試時(shí)間及科目支配如下:

注:“專升本”考試由成都理工高校依據(jù)省教化廳2009年統(tǒng)一制定的《四川省一般高等學(xué)校專升本基礎(chǔ)課考試大綱》自主命題、閱卷。

(四)5月24—6月1日閱卷及統(tǒng)分,并將考試成果返回學(xué)生本人。

第四階段:“專升本”錄用階段

本著“公允、公正、公開、透亮,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),擇優(yōu)錄用”的原則開展

錄用工作。詳細(xì)支配如下:

(一)成都理工高校依據(jù)學(xué)生的“專升本”考試成果按專業(yè)選拔支配數(shù)的1:1.5劃定分?jǐn)?shù)線,結(jié)合學(xué)生綜合考評(píng)成果在上線學(xué)生中分專業(yè)擇優(yōu)錄用,確定預(yù)錄用名單。

(二)預(yù)錄用名單按規(guī)定經(jīng)公示、報(bào)四川省教化廳審批。

(三)在接到教化廳批復(fù)文件后,通知學(xué)生領(lǐng)取“專升本”錄用通知書。

五、“專升本”考試費(fèi)

依據(jù)物價(jià)部門的相關(guān)政策,考試費(fèi)每生80元交成都理工高校(由我院代收)。

六、其他事項(xiàng)

(一)本次“專升本”的畢業(yè)生,本期全部修學(xué)課程必需合格,應(yīng)屆畢業(yè)生必需完成相應(yīng)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和答辯工作,并能夠獲得畢業(yè)證書。“專升本”學(xué)生須持??飘厴I(yè)證書到校報(bào)到,否則將被取消升本資格。

(二)為維護(hù)“專升本”工作的肅穆性,依據(jù)省教化廳文件精神,凡獲得“專升本”資格的應(yīng)屆??飘厴I(yè)生在9月10日以后不得放棄“專升本”資格,其它相關(guān)的學(xué)籍管理、電子注冊(cè)及畢業(yè)證書的發(fā)放依據(jù)教化部的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)“專升本”學(xué)生在入學(xué)報(bào)到后,編入成都理工高校本科相應(yīng)專業(yè)的三年級(jí)學(xué)習(xí),按成都理工高校學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。其在專科階段所修課程的成果及學(xué)分由成都理工高校賜予認(rèn)定后記為本科對(duì)應(yīng)課程成果及學(xué)分。“專升本”學(xué)生應(yīng)按規(guī)定對(duì)未曾獲得學(xué)分的相應(yīng)本科專業(yè)課程予以補(bǔ)修,并按規(guī)定繳納相應(yīng)的學(xué)分費(fèi)用。

(四)本實(shí)施方法由成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院專升本事導(dǎo)小組負(fù)責(zé)說(shuō)明。

教務(wù)處

2015年4月20日

附件:1.成都理工高校2015年度“專升本”專業(yè)比照表

2.成都理工高校2015年選拔優(yōu)秀??茟?yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)申請(qǐng)表

3.成都理工高校2015年“專升本”學(xué)生信息匯總表

篇二:學(xué)院2016年老師接著教化工作支配

學(xué)院2016年老師接著教化工作支配

學(xué)院2016年老師接著教化工作支配

2016年,接著教化學(xué)院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、提升服務(wù)”的總體思路,以校內(nèi)教學(xué)院和校外聯(lián)合辦學(xué)為主要依托,主動(dòng)發(fā)展成人高等教化,大力發(fā)展應(yīng)用型自學(xué)考試以及非學(xué)歷教化,努力提高辦學(xué)效益。依據(jù)接著教化學(xué)院2016年工作要點(diǎn),制訂2016年工作支配:

一、作風(fēng)建設(shè)

1、依據(jù)學(xué)校接著教化新形勢(shì)制訂系列規(guī)章制度并組織實(shí)施,確保學(xué)校接著教化健康、有序地發(fā)展。出臺(tái)《xx師范學(xué)院成人高等教化招生宣布管理方法》、《xx師范學(xué)院成人高等教化校外站點(diǎn)管理方法》、《xx師范學(xué)院成人高等教化教學(xué)管理方法》、《xx師范學(xué)院成人高等教化學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》、《xx師范學(xué)院非學(xué)歷教化管理方法》、《xx師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)應(yīng)用型自學(xué)考試助學(xué)工作的實(shí)施看法》、《xx師范學(xué)院接著教化學(xué)生手冊(cè)》。

2、修訂接著教化學(xué)院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度,實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制和服務(wù)承諾制,制度上墻,公示上崗狀況,接受監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

3、加強(qiáng)接著教化工作人員培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)實(shí)力和服務(wù)水平,每個(gè)月組織一次接著教化學(xué)院全體人員學(xué)習(xí),每學(xué)期組織一次教學(xué)院接著教化工作人員培訓(xùn),組織一次校外辦學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)溝通。

4、召開校外辦學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人總結(jié)溝通會(huì)議,表彰聯(lián)合辦學(xué)先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人。承辦川渝兩地高師院校接著教化院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議。

二、成人高等教化

1、依據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整的狀況,依據(jù)專業(yè)對(duì)口辦學(xué)的原則,重新劃分各教學(xué)院的接著教化專業(yè)。

2、修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培育方案,制定出《xx師范學(xué)院成人高等教化學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,從2016級(jí)新生實(shí)施。

3、調(diào)研教學(xué)院成教辦學(xué)的專業(yè)需求,調(diào)整成教專業(yè)設(shè)置,完成向省教廳申報(bào)成教學(xué)歷教化新專業(yè)工作

4、建立2016年招生網(wǎng)站,編印宣揚(yáng)資料(報(bào)考指南、宣揚(yáng)單、海報(bào)、媒體廣告視頻等),組織人員到xx、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中學(xué)校宣揚(yáng),統(tǒng)一設(shè)立招生詢問(wèn)服務(wù)窗口,利用校友資源,多措并舉,建立招生詢問(wèn)信息渠道。

5、完善招生宣揚(yáng)規(guī)章制度,依據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教化招生宣布管理方法》,加強(qiáng)對(duì)招生宣揚(yáng)資料的審核和過(guò)程監(jiān)控,規(guī)范招生宣揚(yáng)行為,為辦學(xué)單位營(yíng)造良好的氛圍,2016年力爭(zhēng)成教招生人數(shù)達(dá)到5500人。

6、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補(bǔ)習(xí),提高成人高考上線率。組織校內(nèi)外成考補(bǔ)習(xí)老師進(jìn)行培訓(xùn),提高輔導(dǎo)水平。

7、組織2016級(jí)新生電子注冊(cè),完成成教生學(xué)籍異動(dòng)、2016屆春秋季畢業(yè)生頒證、2017屆春秋季畢業(yè)生學(xué)歷證書圖像采集以及辦理學(xué)生證等工作。

8、依據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教化學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,組織2016級(jí)成教學(xué)生選課,并組織相關(guān)單位詳細(xì)實(shí)施。

9、依據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教化教學(xué)管理方法》,支配校內(nèi)校外辦學(xué)單位組織面授和課程考核,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督促與檢查,保證教學(xué)質(zhì)量。

10、做好成教畢業(yè)生老師資格證書的申請(qǐng)、審核及辦理工作;做好成教生學(xué)位外語(yǔ)考試報(bào)名、高校英語(yǔ)及公共計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、一般話測(cè)試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學(xué)位申請(qǐng)和授予等工作。

11、加強(qiáng)成教學(xué)生的思想政治教化及常規(guī)管理,通過(guò)制訂和實(shí)施《xx師范學(xué)院成教學(xué)生手冊(cè)》,加強(qiáng)管理,確保成教辦學(xué)的平安與穩(wěn)定。

12、進(jìn)一步修訂接著教化管理信息系統(tǒng)并全面運(yùn)行,組織相關(guān)運(yùn)用人員培訓(xùn),提高管理效率,進(jìn)一步規(guī)范接著教化辦學(xué)。

13、充分利用各方面的資源和渠道,主動(dòng)聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué),擴(kuò)大辦學(xué)范圍,力爭(zhēng)2016年增加校外辦學(xué)點(diǎn)3-5個(gè)。

14、依據(jù)《xx師范學(xué)院聯(lián)合管理方法》和《xx師范學(xué)院成人高等教化校外站點(diǎn)管理方法》,對(duì)校外全部聯(lián)合辦學(xué)單位進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在問(wèn)題的單位提出整改看法并督促落實(shí)。

15、對(duì)全部校外聯(lián)合辦學(xué)單位的相關(guān)老師進(jìn)行清理,依據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課老師資格,完善聘任手續(xù)。

16、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合辦學(xué)的管理,對(duì)校外全部辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面清理,對(duì)符合條件的剛好續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議,對(duì)不符合條件或因其他緣由不能續(xù)簽的剛好終止聯(lián)合辦學(xué),并做好向省教廳和考試院申報(bào)校外聯(lián)合辦學(xué)站(點(diǎn))的相關(guān)工作。

三、自學(xué)考試

1、大力加強(qiáng)應(yīng)用型自學(xué)考試的宣揚(yáng)工作,制訂激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)教學(xué)院和校內(nèi)學(xué)生主動(dòng)性,擴(kuò)大自學(xué)考試專升本及其次學(xué)位的規(guī)模,2016年力爭(zhēng)自考招生人數(shù)達(dá)到400人。

2、主動(dòng)拓展校外生源市場(chǎng),主動(dòng)與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系,建立校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn);同時(shí),加大向地方企事業(yè)單位宣揚(yáng)力度,拓展社會(huì)生源市場(chǎng)。

3、做好全年兩次考籍注冊(cè)工作,深化教學(xué)院了解學(xué)生需求,集中動(dòng)員學(xué)生報(bào)名;做好省考課程的支配及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的組織工作。

四、非學(xué)歷教化

1、在2016級(jí)成教新生報(bào)到注冊(cè)期間,組織學(xué)生選報(bào)技能培訓(xùn)(鑒定)項(xiàng)目,組織相關(guān)教學(xué)院支配培訓(xùn),做好技能鑒定的統(tǒng)一支配工作。

2、組織教學(xué)院申報(bào)新的培訓(xùn)項(xiàng)目及新的鑒定職業(yè)(工種),為非學(xué)歷教化的發(fā)展創(chuàng)建良好條件;依托職業(yè)技能鑒定所,做好職業(yè)技能鑒定工作。

3、加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門之間的合作,在全日制學(xué)生中廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作;加強(qiáng)校地校企合作,開拓行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書的市場(chǎng)。

4、主動(dòng)協(xié)作財(cái)務(wù)處,做好接著教化各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算工作。

接著教化學(xué)院

2016年1月12日

篇三:關(guān)于成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院工程訓(xùn)練綜合實(shí)力競(jìng)賽的通知

關(guān)于成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院工程訓(xùn)練綜合實(shí)力競(jìng)賽的通知

校內(nèi)各系:

全國(guó)高校生工程訓(xùn)練綜合實(shí)力競(jìng)賽旨在深化試驗(yàn)教學(xué)改革,提升高校生工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力,促進(jìn)創(chuàng)新人才培育、提高高等教化質(zhì)量。2013年舉辦的全國(guó)高校生工程訓(xùn)練綜合實(shí)力競(jìng)賽是我校第一次參與的全國(guó)性4A級(jí)大賽。依據(jù)教化部高教司支配,確定從2012年下半年起先啟動(dòng)“第三屆全國(guó)高校生工程訓(xùn)練綜合實(shí)力競(jìng)賽”工作。本次競(jìng)賽氛圍“省區(qū)預(yù)賽”(擬定于2013年3月份)和“全國(guó)決賽”(擬定于2013年6月)兩個(gè)階段,我校確定由工程訓(xùn)練中心在全校范圍內(nèi)舉辦我校第一屆高校生工程訓(xùn)練綜合實(shí)力競(jìng)賽,選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參與四川省和全國(guó)組織的高校生工程訓(xùn)練綜合實(shí)力競(jìng)賽,歡迎廣高校生主動(dòng)參與,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、競(jìng)賽內(nèi)容

本次競(jìng)賽命題參照第三屆全國(guó)高校生工程訓(xùn)練綜合實(shí)力競(jìng)賽的要求,確定一下命題:

本屆競(jìng)賽命題主題為“無(wú)碳小車”

以重力時(shí)能驅(qū)動(dòng)的具有方向限制功能的自行小車

設(shè)計(jì)詳細(xì)要求

①給定一重力勢(shì)能,依據(jù)能量轉(zhuǎn)換原理,設(shè)計(jì)一種可將該重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能并可用來(lái)驅(qū)動(dòng)小車行走

的裝置。

②給定重力勢(shì)能為4焦耳(取g=10m/s2),競(jìng)賽時(shí)統(tǒng)一用質(zhì)量為1kg的重塊(φ50mm×65mm,一般碳

鋼)鉛垂落下來(lái)獲得,落差400±2mm,重塊落下,須被小車承載并同小車一起運(yùn)動(dòng),不允許掉落。③方案一:該自行小車在前行時(shí)能夠自動(dòng)避開賽道上設(shè)置的障礙物,障礙物間隔可以調(diào)整,在1米以下,

每間距放置一個(gè)直徑20mm、高度200mm的彈性障礙圓棒)。以小車前行距離的遠(yuǎn)近、以及避開障礙的多少來(lái)綜合評(píng)定成果。

④方案二:該自行小車在前行時(shí)能夠自動(dòng)走直徑為1m的“8”形,以小車前行距離的遠(yuǎn)近和8字形的多

少來(lái)評(píng)定成果。

⑤要求小車前行過(guò)程中完成的全部動(dòng)作所須要的能量均由此能量轉(zhuǎn)換獲得,不行運(yùn)用任何其他的能量形

式。

⑥小車要求用三輪機(jī)構(gòu)(一個(gè)轉(zhuǎn)向輪,兩個(gè)驅(qū)動(dòng)輪),詳細(xì)結(jié)構(gòu)造型以及材料選用均由參賽者自主設(shè)計(jì)

完成,要求滿意:轉(zhuǎn)向輪最大外徑不小于直徑30mm。

二、報(bào)名對(duì)象及要求

1全校完成金工實(shí)習(xí)課程的全日制本??粕?/p>

2具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)以及良好的溝通實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

三.報(bào)

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