2016年全面改薄自評(píng)報(bào)告

2016年“全面改薄”自評(píng)報(bào)告松溪縣人民政府

（2017年3月）為加速教育均衡進(jìn)展的步伐，全面推動(dòng)薄弱校改造進(jìn)程，松溪縣依照國(guó)家和省、市關(guān)于全面改善貧困地域義務(wù)教育薄弱學(xué)校大體辦學(xué)條件（以下簡(jiǎn)稱“全面改薄”）的有關(guān)文件精神及會(huì)議要求，依照既定的時(shí)刻表和線路圖踴躍推動(dòng)改薄工作，并取得時(shí)期性成效?，F(xiàn)將有關(guān)情形報(bào)告如下：一、工作進(jìn)展2016年，我縣全力推動(dòng)“全面改薄”工作，取得必然成效?；?xiàng)目13個(gè)，完工10個(gè)，完成率%。未完成的項(xiàng)目中，當(dāng)前新建茶平中心小學(xué)宿舍、食堂項(xiàng)目完成征地、勘探、設(shè)計(jì)、預(yù)算、掛網(wǎng)招標(biāo)等前期工作；新建溪東中心小學(xué)綜合樓項(xiàng)目主體在建；第三中學(xué)食堂改造還未動(dòng)工，等待調(diào)劑項(xiàng)目。設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目完成萬(wàn)元，完成率%。別離是第三中學(xué)監(jiān)控設(shè)備萬(wàn)元，松溪縣第二中學(xué)等11所學(xué)校音體美等器材第一次采購(gòu)萬(wàn)元，鄭墩中心小學(xué)1所多媒體教學(xué)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目完成了萬(wàn)元；水南小學(xué)等5所學(xué)校運(yùn)算機(jī)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目完成了萬(wàn)元。溪東中心小學(xué)等9所學(xué)校教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、音響、廣播系等設(shè)備萬(wàn)元，人民小學(xué)等22所教學(xué)儀器采購(gòu)萬(wàn)元。二、要緊做法（一）增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)松溪縣人民政府成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，常務(wù)副縣長(zhǎng)和分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育、進(jìn)展改革和科技、財(cái)政、計(jì)劃建設(shè)和旅行、國(guó)土、審計(jì)等相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的“全面改薄”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，多次研究和解決“全面改薄”進(jìn)程中碰到的困難和問(wèn)題，催促部門成員切實(shí)履行職責(zé)，抓好工作落實(shí)，專門是在落實(shí)項(xiàng)目配套資金和和諧實(shí)小分校項(xiàng)目建設(shè)問(wèn)題上做了大量工作，在“全面改薄”項(xiàng)目的前期工作中給予減化程序，減免費(fèi)用。與此同時(shí)，全縣各中小學(xué)校成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，制訂了“全面改薄”實(shí)施方案，確?！叭娓谋　惫ぷ饔心繕?biāo)、有打算推動(dòng)。（二）科學(xué)編制打算2016年上級(jí)下達(dá)薄改資金1152萬(wàn)元，其中中央資金666萬(wàn)元，省上資金486萬(wàn)元?；ㄐ蘅橅?xiàng)目13項(xiàng)，打算總投資萬(wàn)元，別離是新建茶平中心小學(xué)宿舍、食堂1610平方米，投資萬(wàn)元；新建溪東中心小學(xué)綜合樓1500平方米，投資270萬(wàn)元；新建花橋中心小學(xué)鍋爐房50平方米，投資萬(wàn)元；改造花橋路橋小學(xué)茅廁2萬(wàn)元，花橋源尾小學(xué)茅廁萬(wàn)元，二中茅廁萬(wàn)元；修繕溪東中學(xué)教學(xué)樓等5個(gè)項(xiàng)目共計(jì)萬(wàn)元，三中食堂65萬(wàn)元，舊縣六墩小學(xué)食堂4萬(wàn)元。設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目打算投資萬(wàn)元，鄭墩中心小學(xué)采購(gòu)多媒體教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目27萬(wàn)元；茶平中學(xué)采購(gòu)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備項(xiàng)目萬(wàn)元；水南小學(xué)等5所學(xué)校運(yùn)算機(jī)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目萬(wàn)元；水南小學(xué)等38所學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等設(shè)備（數(shù)學(xué)科學(xué)）萬(wàn)元；渭田中學(xué)采購(gòu)數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備項(xiàng)目17萬(wàn)元；祖墩中心小學(xué)采購(gòu)多媒體教學(xué)設(shè)備（運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備）項(xiàng)目萬(wàn)元；松溪三中等17所學(xué)校其他配套設(shè)備設(shè)施采購(gòu)項(xiàng)目萬(wàn)元；22所小學(xué)音體美等器材采購(gòu)項(xiàng)目萬(wàn)元；24所中小學(xué)儀器采購(gòu)66萬(wàn)元。（三）強(qiáng)化監(jiān)督治理薄弱校改造上級(jí)專項(xiàng)資金及本級(jí)配套資金全數(shù)撥入“校安專戶”，由縣財(cái)政和教育共管，實(shí)行封鎖治理、?？顚Ｓ?。項(xiàng)目資金利用堅(jiān)持“有效、夠用、平安、儉仆”的原那么，全數(shù)用于義務(wù)教育學(xué)校校舍和設(shè)施建設(shè)及設(shè)備圖書(shū)購(gòu)買等?？h政府召開(kāi)辦公會(huì)出臺(tái)優(yōu)惠政策，節(jié)約了前期本錢。如教育建設(shè)項(xiàng)目的城市建設(shè)配套費(fèi)、新型墻體材料費(fèi)、散裝水泥基金、城市道路占用費(fèi)、垃圾灑落及防空地下室易地建設(shè)費(fèi)6項(xiàng)全免。計(jì)劃設(shè)計(jì)費(fèi)能全免那么全免，不能全免的按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的50%比例收取。對(duì)教育建設(shè)項(xiàng)目及其它收費(fèi)，如國(guó)土、氣象、環(huán)保等部門的事業(yè)性、政府性、效勞性收費(fèi)能免那么免，不能全免的應(yīng)依照教育優(yōu)先進(jìn)展原那么做到能減那么減。改薄工程項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行大體建設(shè)程序和工程建設(shè)程序，落實(shí)建設(shè)工程項(xiàng)目法人責(zé)任制、公布招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同治理制，形成相關(guān)的各項(xiàng)制度，并依照制度嚴(yán)格執(zhí)行。改薄工程新建項(xiàng)目由教育局派專人負(fù)責(zé)治理，加固、改擴(kuò)建項(xiàng)目由學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)，實(shí)行分級(jí)治理、各負(fù)其責(zé)。采購(gòu)項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批及備案制度。增強(qiáng)監(jiān)督檢查。薄改辦不按期深切項(xiàng)目工地，從平安施工、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量與資金利用等方面查找存在的問(wèn)題，催促施工單位進(jìn)行整改，將檢查情形及時(shí)通報(bào)，確保項(xiàng)目的質(zhì)量平安及實(shí)施進(jìn)度。實(shí)行“全面改薄”工作督查和考核機(jī)制，加大督查力度，實(shí)行每一個(gè)月雙督查、半年一檢查、年關(guān)總考核，并將督查和考核情形予以通報(bào)。增強(qiáng)項(xiàng)目資金利用情形的監(jiān)督檢查，做好財(cái)務(wù)信息公布，自覺(jué)同意審計(jì)、監(jiān)察部門和學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程中不作為、懶作為、亂作為的行為，將追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處，確保項(xiàng)目建設(shè)保質(zhì)、保量、按時(shí)完成。（四）標(biāo)準(zhǔn)公示公布我縣通過(guò)新聞媒體、網(wǎng)站、墻報(bào)、公示欄、會(huì)議等形式踴躍宣傳，盡力營(yíng)造氣氛，調(diào)動(dòng)各方面力量參與。在推動(dòng)“全面改薄”工作中，所有項(xiàng)目校在校務(wù)公布欄中及時(shí)公示基建和采購(gòu)項(xiàng)目，自覺(jué)同意師生及家長(zhǎng)監(jiān)督。同時(shí)，嚴(yán)格依照公示公布程序，在局網(wǎng)站政務(wù)公布欄公示，普遍同意社會(huì)監(jiān)督，真正把“全面改薄”工程辦成“民心工程、合格工程”。三、存在問(wèn)題和建議在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，2016年我縣“全面改薄”工作大體完成時(shí)期性目標(biāo)，全縣辦學(xué)條件取得整體提升。但由于我縣財(cái)政困難、地域偏遠(yuǎn)、項(xiàng)目繁雜、程序繁多、人材缺失等因素的阻礙，咱們的工作還存在不足的地方，工作進(jìn)度還不盡人意，各級(jí)各部門的溝通不夠順暢，計(jì)劃與實(shí)施的矛盾還時(shí)有存在。爾后工作中將進(jìn)一步增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步改良工作方式，充分調(diào)動(dòng)各