第21課《古代詩歌五首-登幽州臺歌》 部編版語文七年級下冊

登幽州臺歌陳子昂部編版語文七年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩。2.借助注釋，寫作背景，理解古詩大意，體會作

者表達(dá)的思想感情。

學(xué)習(xí)古詩的方法：解詩題，知詩人。明背景，讀古詩。解詩意，背古詩。悟詩情，默古詩。

“登高”作為古典詩歌的一個(gè)傳統(tǒng)題材，千百年來被歷代的文人反復(fù)吟詠描寫。王之渙在登上鸛雀樓后高唱“欲窮千里目，更上一層樓。”杜甫在《登高》里低吟：“萬里悲秋長作客，百年多病獨(dú)登臺?！崩畎自诘巧辖鹆犋P凰臺后感慨“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁?！碧拼幸晃晃膶W(xué)家陳子昂，他登上了幽州臺，又有什么樣的感慨呢？登幽州臺歌

陳子昂

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。文體知識

古體詩，也稱古詩、古風(fēng)，有“歌”“行”“吟”三種形式。古體詩是與近體詩相對而言的詩體，產(chǎn)生較早，每篇句數(shù)不拘，有四言、五言、六言、七言、雜言諸體。五言古體詩簡稱五古，七言古體詩簡稱七古，而三五七言兼用者，一般也算七古。古體詩不求對仗，平仄和用韻也比較自由。了解一個(gè)人的經(jīng)歷并知曉他所處的時(shí)代背景，才能更好地閱讀理解他的作品。

人們稱之為“知人論世”。

陳子昂（661—702）,字伯玉，四川人，唐代文學(xué)家。有《陳伯玉集》。

陳子昂24歲考取進(jìn)士，是一個(gè)想積極參與政治并力圖施展抱負(fù)的人，以上書論政得到武則天重視。他直言敢諫，曾一度因“逆黨”株連而下獄。

萬歲通天元年（公元696年），契丹叛軍攻陷營州。武則天派武攸（yōu）宜率軍征討，陳子昂隨軍出征。次年兵敗，陳子昂向武進(jìn)言，武不聽，反把他降為軍曹。

征戰(zhàn)期間，詩人登上薊（jì）北樓，想到古代燕昭王高筑黃金臺吸納賢才的往事，比照自己，慷慨悲吟，寫下了《登幽州臺歌》等詩篇。

三十八歲解職還鄉(xiāng)，被縣令段簡陷害，死于獄中，時(shí)年四十一歲。

前——不見——古人后——不見——來者念——天地——之——悠悠獨(dú)——愴然——而——涕下前兩句音節(jié)比較急促，表達(dá)了詩人生不逢時(shí)的不平之氣；后兩節(jié)各增加了虛字“之”、“而”，多了一個(gè)停頓，音節(jié)就比較舒緩流暢，表現(xiàn)了無可奈何的悲憤之情。

登幽州臺歌陳子昂幽州臺：也稱薊（jì）北樓，故址在今北京西南,是燕國時(shí)期燕昭王所建的黃金臺，用于招納賢才，因燕昭王將黃金置于其上而得名，其師郭隗(wěi)，成為當(dāng)時(shí)燕昭王用黃金臺招納而來的第一位賢才。

前：過去。

古人：賢明的君主；禮賢下士的圣君。

后：后來。

來者：后世那些重視人才的賢明君主。

念：想到。

悠悠：形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。

愴（chuàng）然：悲傷的樣子。

涕（tì）：眼淚。往前看不到古代那些求賢若渴的君主，向后也見不到禮賢下士的明主。只有那蒼茫天地悠悠無限，不禁悲從中來，愴然流淚。1.“前不見古人，后不見來者”這兩句是從什么角度寫的？寫出了作者怎樣的境遇？2.后兩句詩又是從什么角度寫的？詩人為什么見此景而涕下？3.《登幽州臺歌》為我們描繪了一幅怎樣的畫面？4.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

合作探究1.“前不見古人，后不見來者”這兩句是從什么角度寫的？寫出了作者怎樣的境遇？

（前——后）時(shí)間“前不見”“后不見”，時(shí)間無止無休，而自己的生命短暫，而自己因“不見”明君，不能施展自己的才華，功業(yè)未成，空老一生。寫出了作者生不逢時(shí)，懷才不遇的境遇，表達(dá)了作者內(nèi)心的愁苦之情。

2.后兩句詩又是從什么角度寫的？詩人為什么見此景而涕下？

空間角度（天、地）,空間無限遼遠(yuǎn)。當(dāng)詩人登臺遠(yuǎn)眺時(shí)，只見茫茫宇宙，天長地久，把個(gè)人放置到無邊宇宙的背景中，使人顯得渺小，從而產(chǎn)生一種蒼茫孤獨(dú)感。自己生不逢時(shí)，懷才不遇，功業(yè)未成，空老一生，面對此景，想到自己的境遇，怎么能不“愴然涕下”？

詩人孤獨(dú)的站在幽州臺上，仰首責(zé)問蒼天。大地茫茫，空闊寂寥，沒有一個(gè)知音，內(nèi)心滿懷悲憤。3.《登幽州臺歌》為我們描繪了一幅怎樣的畫面？

作者通過登樓遠(yuǎn)眺、吊古傷今所引起的無限感慨，直抒胸臆地深刻表達(dá)了詩人生不逢時(shí)、懷才不遇、壯志難酬的悲憤和孤獨(dú)之感。

4.《登幽州臺歌》這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？課堂小結(jié)這首詩唱出了歷代志士仁人壯志難酬的憂憤，知遇難逢的孤獨(dú)，時(shí)不我待的焦灼，悲愴中激蕩著豪情，質(zhì)樸中蘊(yùn)含著深思，成為一首震振人心的千古絕唱。詩人的遭遇是不幸的，但又是幸運(yùn)的，他留下了這樣一首足以萬古不朽的詩作，我們也是幸運(yùn)的，在一千多年以后能欣賞到這樣一首名垂千古的詩篇，讓我們拿起自己的筆，把詩人的情懷也流淌在我們的紙上吧。二.理解性默寫

①《登幽州臺歌》中表明詩人生不逢時(shí)的詩句：②描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是：③陳子昂《登幽州臺歌》中表達(dá)陳子昂懷才不遇的詩句是：④陳子昂《登幽州臺歌》中抒發(fā)詩