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頭走訪環(huán)保部門(mén)國(guó)的環(huán)境質(zhì)量狀況并收集相關(guān)的文字資料和錄像資料大家的調(diào)情來(lái)染主要有哪幾方面?問(wèn):通過(guò)調(diào)查,大家知道我國(guó)大氣污染類型和主要污染物有哪些嗎?我國(guó)屬于煤炭型污染,主要污物煙硫還有氮氧化和一氧化碳。學(xué)生交流,填寫(xiě)工作我參與“造”污、環(huán)境污染的類主要污染物煤炭型污染
、氣污.初步學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際區(qū)別天氣與氣候教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)
天氣與氣的特點(diǎn)分析使生學(xué)會(huì)分析對(duì)比的方法學(xué)習(xí)地理知識(shí),解答地理問(wèn)題。重點(diǎn)“天氣”“氣候”。.識(shí)別的天氣的氣。難點(diǎn):對(duì)大氣的。
教學(xué)
學(xué)法
教
、
學(xué)
二次
天氣天氣天學(xué)天天的天學(xué)生受地理就在發(fā)
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無(wú)論們居在城還農(nóng)村空氣質(zhì)量都與我的生活息息相關(guān)時(shí)每刻都呼空行為也在不斷影響著空氣質(zhì)量。二、新、空氣質(zhì)量影響人類的健調(diào)查造成空氣污染的主要原因小組討論大氣污染的防治。、了解當(dāng)?shù)氐臍馕廴菊{(diào)查交流地區(qū)氣污染情況。采集和測(cè)算空氣中的塵粒讀一空氣量報(bào)學(xué)生收集資料報(bào)流?!白o(hù)環(huán)境,清潔空氣”。、
當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)如何評(píng)價(jià)空氣質(zhì)“護(hù)環(huán)境,清潔空氣”
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離開(kāi)這些電器行嗎?為什么二、習(xí)新的大使用時(shí)給來(lái)了么新題?生:(討,交流)首先我們舉了個(gè)什來(lái)說(shuō)電磁染的還知哪些外有電磁成對(duì)人體危害的報(bào)道?學(xué)生收集,交流,填寫(xiě)工作試一減電的用可節(jié)資可止輻!和學(xué)們起制一“節(jié)用電”的題報(bào)、
“”生,填寫(xiě)工作紙
電磁污電污的節(jié)用
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正話40-50
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使暫性失聰2
覺(jué)度也即圍2原三寫(xiě)我造防治建
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601401999150
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指導(dǎo)學(xué)生收集,交流填寫(xiě)作35頁(yè)四、保護(hù)我們的“友”保填寫(xiě)作12、生
生的
集
13、流學(xué)學(xué)
流的流的,
學(xué)流
學(xué)指學(xué)
作一、導(dǎo)看P37觀察圖片,植被覆蓋情況。二、新授觀察圖之后,出植被蓋情況講解水土流失會(huì)有什么影響讀一閱讀水土流的原因及危試一家鄉(xiāng)肥沃的黑土地正逐漸退化生“黑土地”一試一人會(huì)水土流失土流失么有業(yè)、書(shū)后
13、水土流失植被原因及危害土流失的
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小時(shí)或幾之中震從發(fā)生到發(fā)展可以延續(xù)幾個(gè)月,蟲(chóng)災(zāi)、干、自然災(zāi)害及其特點(diǎn)
害。地質(zhì)災(zāi)害噴發(fā)、地面沉降縫等氣候?yàn)?zāi)害現(xiàn)環(huán)境災(zāi)害境污染起的災(zāi)害叫做環(huán)境災(zāi)害,工業(yè)“廢”氣、
水、污染、、、候。、災(zāi)的、39。,、流,三、
14、的自災(zāi)害自然災(zāi)環(huán)境災(zāi)
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