珍惜再珍惜作文范文_第1頁
珍惜再珍惜作文范文_第2頁
珍惜再珍惜作文范文_第3頁
珍惜再珍惜作文范文_第4頁
珍惜再珍惜作文范文_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

珍惜再珍惜作文范文珍惜,再珍惜在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是提供的珍惜,再珍惜作文,,大家一起來看看吧。讀了朱自清的《匆匆》后,我感覺一股春風拂面,耳邊一直回想著作者的話語:“去的盡管去了,來得盡管來著,去來的'中間,又怎樣地匆匆呢?”確實,日子,在不知不覺中匆匆地溜走,沒有方法挽留,正如“黃河之水天上來,奔流到海不復回?!本拖裎易蛱爝€是一個哇哇哭鬧的嬰兒,今天,我成了13歲的男孩。時光如風,似水,走了。還記得我五年級時做過一篇短文分析,它講述了一個男孩的媽媽讓兒子在一天中讀完一本書,栽一棵樹,這個男孩中午才起床,栽樹時,他想時間還早著呢,于是,他又去蕩秋千,晚上,他媽媽回來了,這個小男孩卻什么事都沒有做。也許你們會覺得,這個男孩太不珍惜時間了,一天24個小時也完不成這么些小事,如果你這么想,那就請你回頭看看自己吧!一天要浪費多少時間?這些時間夠做那些事?你為什么要浪費這些時間呢?如果有人說,我只是浪費了一點點時間,那么我請問,每天浪費的是一點點時間,但如果累加起來,那將會是多么的可觀!難道你不可以珍惜它們嗎?在日本著名的兒童文學作家安房直子筆下的童話世界里,有一只可以把自己剩余的時間分給別人的年老的海龜,如果,它現(xiàn)在出現(xiàn)在你面前,并給你一個小時的多余時間,你會拿這些時間做什么?珍惜時間的人一定會說“我會看書、畫畫、寫字、彈鋼琴、下棋、在陽光下散步,不浪費一分一秒?!倍速M時間的人呢?即使他擁有再多再多的多余時間,他還是會去浪費在無聊的游戲上,浪費在漫長的電視劇中。朋友,如果你會珍惜時間,那就請你一直堅持下去吧,因為那來也匆匆去也匆匆的時間不可能再回頭,朋友,如果你浪費時間,那請你想一想,你浪費的何止是時間,浪費的還有你的生命,因為珍惜時間就是珍惜生命,珍惜生活。朱自清老先生的這篇散文中,我很喜歡一句話:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!痹谶@匆匆的時間里我們只有去把握它們,運用它們,我們的生命才能充實起來,發(fā)出光彩。唉,時間,匆匆太匆匆!噢,我們要珍惜,珍惜再珍惜!珍惜一說起作文,許多同學一定會撇撇嘴,滿臉的不高興。要是以前,也許會激起我的共鳴??墒乾F(xiàn)在,我卻很珍惜作文。這是為什么呢?記得上五年級的時候,我們班換了一位語文老師。姓林,他的語文課講得很好,尤其是作文課,講得特別吸引人。起初我對作文總有一種懼怕感,后來變得厭惡。但在老師的耐心引導下,我就逐漸喜歡上作文了。對作文也有好感,后來變得更珍惜作文了。以前,我寫景物作文總寫不好,老師變重點指導我。星期天,老師帶我到公園觀察樹木。細一看,原來樹的葉片是那么豐富多彩。一棵大樹上競找不出兩片相同的葉片來,小小的葉片還是靈巧的工藝品呢!那細臻的筋脈、紋絡、有的像仙女;有的像波濤洶涌的大海;有的像高樓建筑,大自然的巧手可真妙??!隨后,老師又讓我觀察樹干、樹枝和樹的根部。我敬佩那堅韌挺拔的樹干,驚嘆那伸向四面八方的樹枝,更贊賞那深扎大地的樹根。我被大樹的氣質(zhì)所傾倒,完全沉浸在一種令人陶醉的氣氛中……回去后,我寫了一篇作文。以樹的向上精神為中心。當我拿著作文給老師看的時候,老師驚喜的看著我,鼓勵我說:“你有寫好作文的能力,希望你繼續(xù)努力。”就這樣一句鼓勵的話,在我的心中播下了一顆珍惜寫作文的種子。因為有老師的耐心指導,我寫的作文才有這么好,所以,我應該好好珍惜作文,珍惜老師教我寫作文的基礎。從此,我開始探索作文的奧秘。在我眼前,展開了一個新的、廣闊的天地。我知道了,我的作文材料生活,社會。我開始觀察世界:人物、景物、生活瑣事……我明白了,不是作文在吸引我,而是這五彩繽紛的生活和大千世界在呼喚我。我要用這雙眼睛去敏銳的觀察世界,去發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點。我要用這支筆去描繪祖國美好的河山,去歌頌勤勞勇敢的勞動人民。今天,我仍深深地崇敬我的老師,也愿自豪地對所有人說:“我很珍惜作文?!闭湎А啊襻樇馍弦坏嗡卧诖蠛@?,我的日子滴在時間的激流里,沒有聲音,也沒有影子……”讀到這,我的心里一陣沸騰,此時的我深深體會到:時間就是生命,浪費了時間,就等于浪費了生命。我想:大家都不想虛度光陰吧!因為,在這個世界上是沒有后悔藥的,在以后漫長的人生旅途中,誰又不想爬上輝煌的頂峰呢?可是,時間不等人哪!時間老人總是那么吝嗇,匆匆而來又匆匆而去了。然而,又在這逃去如飛的日子里。我能做些什么,你又能做些什么呢?或許,這就是人生。這是人生給我們的考驗。只有經(jīng)得起考驗的人,才會成功,經(jīng)不起考驗的人即將被淘汰。這就是優(yōu)勝劣汰。一個想要獲得成功,看到輝煌的人。他唯一的選擇就是與時間賽跑。美好的時光是短暫易逝的。就如古人所說的:“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覀儽仨氁湎r間去努力學習啊!珍惜不懂...為什么人們總是在失去時才:"哎...早知道就.."與其后悔不如前悔...這時的后悔已經(jīng)晚了...因為時鐘不會倒轉(zhuǎn)..我討厭那樣的人...所以\\\\我一定會珍惜現(xiàn)在...其實...我也曾充當過那樣的人...小學六年極,我日盼夜盼時間快過,哈哈.又可以交到新朋友了...因此...我冷漠了好友的關注...時間...在悄悄的溜走...初一開學了.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論