2023年教師資格考試之材料分析題練習題

教師資格考試之材料分析題練習題一、考情分析

在老師資格證的考試中，一共有三道材料題，每道題14分，共42分。每年的形式和考點都比較固定，首先是呈現(xiàn)一段材料，第一道材料題一般是從教育觀、老師觀、同學觀當中選擇一個來去分析材料當中老師的行為，其次道材料題一般是從老師職業(yè)道德的角度來分析材料當中老師的行為，第三道是閱讀理解題。今日，帶著大家一起來分析一下其次個材料分析題的做題思路。

二、材料分析題的做題思路：

第一步，先看問題，明確題干問法，找出相應理論學問。

其次步，分析材料，需要通過材料分析出評析的理論要點，并對材料中行為，尤其是老師的行為做價值判定。

第三步，作答使用總分總的結(jié)構，詳細參考下面例題中的作答思路。

三、練習題

1、某學校一班級任課老師劉老師特別喜愛自己的工作。為了搞好本職工作，她堅持理論學習，不斷提高教學水平，改進教學方法。在日常教學中，關懷每一位同學的成長，還針對不同孩子的特點，進行因材施教。班上的學校生明明，是一個有思想、有共性的同學，可就是在課堂上留意力不太集中，窗外稍有響動，就忍不住往外看。于是，劉老師就利用他奇怪???心特殊強的特點，通過課前與小伴侶一起做嬉戲來吸引他的留意力，他一旦專注于做嬉戲，劉老師就表揚他。因此，吸引他的留意力，使他逐步增加了課堂愛好。后來通過與家長溝通，共同做好工作。期末，劉老師被評為優(yōu)秀老師，在全校老師大會上介紹閱歷。

請運用老師職業(yè)道德規(guī)范的詳細內(nèi)容，對比該案例逐一進行分析。

1.【參考答案】材料中的劉老師貫徹了老師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，詳細體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、關愛同學、教書育人、終身學習的老師職業(yè)道德規(guī)范。

首先，劉老師的教育行為體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)要求勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，仔細備課上課，仔細輔導同學。不得敷衍塞責。材料中劉老師特別喜愛自己的工作，對有問題的同學仔細輔導，是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。

其次，劉老師的教育行為體現(xiàn)了關愛同學。關愛同學要求關懷愛惜全體同學，敬重同學人格，公平公正對待同學。對同學嚴慈相濟,做同學良師益友。材料中劉老師關懷每一位同學的成長，并對有問題的同學深切關懷，關心他進行改正，是關愛同學的表現(xiàn)。

再次，劉老師的教育行為體現(xiàn)了教書育人。教書育人要求循循善誘，誨人不倦，因材施教。不以分數(shù)作為評價同學的唯一標準。材料中劉老師針對明明的狀況，循循善誘，因材施教，使他逐步增加了課堂愛好，是教書育人的表現(xiàn)。

最終，劉老師的教育行為體現(xiàn)了終身學習。終身學習要求樹立終身學習理念，拓寬學問視野，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。材料中劉老師為了搞好本職工作，她堅持理論學習，不斷提高教學水平，改進教學方法，是終身學習的表現(xiàn)。

綜上所述，劉老師的行為值得我們學習借鑒，作為即將走上老師崗位的我，肯定在以后的教育工作中向劉老師學習，嚴格遵守老師職業(yè)道