九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)評(píng)試題_第1頁(yè)
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九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)評(píng)試題九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)評(píng)試題及答案班級(jí)——姓名——學(xué)號(hào)——成績(jī)——H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5K39Ca40Fe561.下列敘述中不正確的是()A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)B.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩2.地殼中含量最多的元素是()A.氧B.硅C.鋁D.鐵3.下列氣體屬于稀有氣體的是()A.氦氣B.氧氣C.氮?dú)釪.二氧化碳4.下列元素符號(hào)書寫正確的是()A.氯CLB.銅CaC.銀AGD.鎂Mg5.古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中主要涉及物理變化的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干11.化學(xué)變化的基本特征是()A.有顏色的變化B.會(huì)發(fā)光放熱C.一定有氣體生成D.有新物質(zhì)生成12.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是()A.水分子B.氧元素和氫元素C.氧原子和氫原子D.氫分子和氧分子13.下列關(guān)于綠色化學(xué)的表述中,其中有嚴(yán)重錯(cuò)誤的是()A.綠色化學(xué)就是生產(chǎn)不含化學(xué)成分的物質(zhì)B.綠色化學(xué)是要充分利用資源和能源,采用無(wú)毒、無(wú)害的原料C.綠色化學(xué)是要提高原子利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零現(xiàn)放”D.綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染14.下表是某品牌飲用天然水理化指標(biāo)該表中的“鈣、鎂、鉀、鈉”應(yīng)理解為()A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)15.氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì),下列有關(guān)氧氣的敘述中錯(cuò)誤的是()A.液氧儲(chǔ)存在漆成藍(lán)色的鋼瓶中B.氧氣約占空氣體積的1/5C.氧氣是一種可燃性氣體D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的非金屬單質(zhì)16.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是()A.水結(jié)冰,分離液態(tài)空氣B.酒精揮發(fā),酒精燃燒C.動(dòng)植物呼吸,電燈通電發(fā)光D.雞蛋變臭,火藥爆炸17.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.氧氣B.氫氧化鈉C.高錳酸鉀D.二氧化硫18.在實(shí)驗(yàn)室中,存放有毒藥品的柜櫥應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是()19.下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是()A.鐵+氧氣四氧化三鐵B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧氣D.乙炔+氧氣二氧化碳+水20.地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列做法中不正確的是()A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌B.工業(yè)用水循環(huán)利用.C.將生活污水排放在江河中D.利用家庭洗萊水、洗衣水等沖洗馬桶21.化學(xué)符號(hào)“2H2”表示A.兩個(gè)氫分子B.兩個(gè)氫原子C.兩個(gè)氫元素D.氫氣22.下列說(shuō)法中,正確的是()A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小B.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C.分子間有空隙,原子間無(wú)空隙D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分23.右圖是氫分子和氧分子化合成水分子的示意圖。從該示意圖可獲得有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的化學(xué)信息,下列敘述正確的是()A.氫元素和氧元素在一定條件下反應(yīng)可生成水分子B.兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子在一定條件下可生成兩個(gè)水分子氫分子氧分子水分子C.氫氣是由氫原子構(gòu)成的D.水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的24.下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一種單質(zhì)的是()A.N2B.HC.OD.Fe25.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡(jiǎn)要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是A.①②③④⑤⑥⑦B.③①②⑤④⑥⑦C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥26.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)用酒精燈蓋蓋滅酒精燈的火焰B.給液體加熱時(shí)試管口不能對(duì)著自己和旁人C.點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度D.用量筒讀取液體體積時(shí)仰視讀數(shù)27.下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是()A.氫氣、可口可樂(lè)飲料、氫氧化鈉B.水、礦泉水、海水C.氧氣、二氧化碳、空氣D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀28.若鑒別二氧化碳和氮?dú)?,可采用下列哪種方案()A.分別觀察氣體的顏色B.分別聞氣體的氣味C.將燃著的木條分別放人盛有兩種氣體的容器中,觀察現(xiàn)象的變化D.分別在盛有兩種氣體的容器中,加入適量的澄清石灰水,觀察現(xiàn)象的變化29.2004年以來(lái),我國(guó)一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8NS2O8)中毒造成人員傷亡的事件?!岸臼髲?qiáng)”是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是()A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子B.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為296C.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的30.已知某氯化鈉樣品中含有另一種氯化物,經(jīng)測(cè)定該混合物中氯元素的含量為56.2%,則通過(guò)計(jì)算可推測(cè)另一種物質(zhì)是()A.CaCl2B.KClC.MgCl2D.FeCl3.二、填空題(共5道小題,共23分)31.(3分)填寫空格中的名稱或化學(xué)式化學(xué)式NO2SiCl4名稱五氧化二磷262632.(5分)根據(jù)某原子結(jié)構(gòu)示意圖,可判斷該原子的核電荷數(shù)為_(kāi)____,核外有——個(gè)電子層,最外層上有——個(gè)電子;在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易——電子,該元素屬于————(填“金屬”或“非金屬”)元素。33.(3分)標(biāo)出下表所列的化合物中劃線元素的化合價(jià)化學(xué)式SO2KMnO4KIO3(碘酸鉀)化合價(jià)34.(3分)仔細(xì)閱讀下列短文,根據(jù)題目要求完成下列填空。過(guò)氧乙酸(化學(xué)式C2H4O3)的溶液是“非典”時(shí)期常用的消毒劑。①通常狀況下過(guò)氧乙酸為無(wú)色的液體,②具有強(qiáng)烈刺激性氣味,③能與水以任意比例互溶,④溫度稍高即可分解放出氧氣,⑤加熱到110℃發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,⑥過(guò)氧乙酸的溶液可用于織物、紙張等的脫色,⑦(1)描述過(guò)氧乙酸物理性質(zhì)的語(yǔ)句是(填序號(hào))——(2)描述過(guò)氧乙酸化學(xué)性質(zhì)的語(yǔ)句是(填序號(hào))一(3)描述過(guò)氧乙酸用途的語(yǔ)句是(填序號(hào))——35.(9分)當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求,填空回答問(wèn)題。(1)從北京永定河取水樣后,制成兩個(gè)如右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,對(duì)河水進(jìn)行初步凈化。請(qǐng)問(wèn),簡(jiǎn)易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號(hào))——,活性炭的作用為(填代號(hào))——;卵石石英砂活性炭膨松棉A.沉淀B.過(guò)濾C.吸附D.使硬水軟化E.使渾濁的水變成純凈物水(2)使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著慢慢向中傾倒河水,并注意液面始終要低于———。(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來(lái)水中洗衣時(shí),起浮渣,說(shuō)明該自來(lái)水是含的水,屬于硬水。(4)為了確定水的組成,課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出電解水文字表達(dá)式為反應(yīng)類型為,與電源兩極相連的兩端,產(chǎn)生氣體體積比為(用體積相同的容器收集):=:。三、實(shí)驗(yàn)題(共3道小題,共23分)36.(6分)根據(jù)題目要求填空實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達(dá)式硫在空氣中燃燒鋁箔在氧氣中燃燒上述反應(yīng)的共同特征(寫出兩條即可):①②_______________o37.(7分)下圖是某課外小組設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)依據(jù)要求,回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為(填代號(hào))用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的裝置為(填代號(hào))____其中可選擇的共同儀器有(填代號(hào))_______.①化學(xué)試劑②帶塞子的試管③帶鐵夾的鐵架臺(tái)④酒精燈(2)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為;其中二氧化錳的作用為.(3)下列裝置中有一套用于制氧氣是不合理的,裝置中的不合理之處為:①;②。實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)作圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A.將燃燒的蠟燭用燒杯將其罩住B.將一根細(xì)木條按下圖所示放入火焰中,約2秒后立即取出木條中間被燒痕跡最輕,越向兩側(cè)被燒痕跡越重C.將涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方38.(10分)某課外活動(dòng)小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì),已進(jìn)行了查資料(內(nèi)容略)、部分實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察及假設(shè)了部分結(jié)論,假如你是該組的成員,(1)請(qǐng)你根據(jù)下表完成整個(gè)探究報(bào)告(填寫在表中)D.假如蠟燭中含有氫元素,那么蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水生成。請(qǐng)依據(jù)此假設(shè)寫出操作步驟(不作圖)。(2)請(qǐng)回答在探究活動(dòng)中,除經(jīng)歷提出問(wèn)題、查資料、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案階段外,還可能經(jīng)歷了哪些階段___________________________________。四、計(jì)算題(共4分)39.在某公共場(chǎng)所張貼有以下廣告請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該化肥中的碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為(不要求計(jì)算過(guò)程,下同)_________(2)該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比為氮元素:氫元素:碳元素:氧元素=____:______:_______:_______;(3)該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____,因此這是一則_______(填“真實(shí)”或“虛假”)廣告。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)一、選擇題(每小題1分.共30分)題號(hào)12345678910答案CAADCDDBCA題號(hào)11121314151617181920答案DAACCBDADC題號(hào)21222324252627282930答案ADBDCDCDDB二、填空題:31.(每空1分)P2O5二氧化氮四氯化硅32.(每空1分)8,2,6,得到,非金屬33.(每空1分)+4,+7,+534.(每空1分,共3分)⑴①②③⑵④⑤⑶⑥⑦(多選、少選均不給分)35.(每空1分,共9分)(1)AB(或B)C(2)玻璃棒漏斗濾紙邊緣(3)較多可溶的鈣、鎂化合物(寫得不全不給分)(4)水氫氣+氧氣(不寫反應(yīng)條件不給分)V(H2):V(O2)=2:1(或:氫氣:氧氣=2:1)三、實(shí)驗(yàn)題:(共23分)36.(6分)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,反應(yīng)放熱(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫得不全不得分)文字表示式:硫+氧氣二氧化硫?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒放出大量的熱和耀眼的白光,有白色物質(zhì)生成文字表示式:鋁+氧氣氧化鋁(或三氧化二鋁)共同特征:都是化合反應(yīng),都有氧氣參加反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中都放熱,生成物都為氧化物,反應(yīng)條件相同,等。37.每空1分,共7分(1)BC②③(2)過(guò)氧化氫水+氧氣催化劑(3)①試管口傾斜方向不對(duì)(或試管口應(yīng)略向下傾斜)②伸入試管的導(dǎo)管太長(zhǎng)38.(10分)粒。(1分)(說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有下劃線為給分點(diǎn),答案合理均給分。)結(jié)論:蠟燭燃燒需要氧氣(或燒杯內(nèi)氧氣基本耗盡)。(1分)(說(shuō)明:答案內(nèi)容不全不得分。)B、結(jié)論:焰心和內(nèi)焰的溫度低于外焰的溫度(或焰心、內(nèi)焰、外焰溫度不同)(1分)C、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁,有可能又變澄清,局部變黑。(1分)結(jié)論:蠟燭燃燒時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w,證明蠟燭的組成中一定含有碳元素。(1分)D、實(shí)驗(yàn)步驟:在火焰的上方罩一個(gè)干、冷小燒杯(或在火焰的上方放一個(gè)干、冷的玻璃片)。(1分)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁有水霧(珠)?;虿A嫌兴F(珠)。(1分)(2)(共3分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作(或?qū)嵤?shí)驗(yàn)方案),(1分)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,(1分)分析并得出結(jié)論(或表達(dá)與交流得出結(jié)論)。(1分)(說(shuō)明,無(wú)論學(xué)生寫幾步,只要有三層意思即得分。)四、計(jì)算題(共4分)39.(每空1分,共4分)(1)79(2)14:5:12:48(1分)(說(shuō)明:錯(cuò)一個(gè)數(shù)不得分)(3

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