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第3頁共3頁2023年二季度工作總結(jié)這一季度,本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面:1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。2023年二季度工作總結(jié)(二)對我來說結(jié)束的第二季度人事工作為自身的發(fā)展積累了不少經(jīng)驗,但日益提升的工作難度也意味著自己需要加強職業(yè)素養(yǎng)才行,所以我在人事工作中不敢有絲毫疏忽并較好地遵從了部門領(lǐng)導(dǎo)的指示,然而對于以后的發(fā)展來說還需要總結(jié)當(dāng)前階段的經(jīng)驗,因此我對人事部第二季度完成的工作進行了簡單的總結(jié)。我在第二季度的人事工作中加強了與職業(yè)院校之間的聯(lián)系并采取了校園招聘的模式,通過相互間的合作既能夠為公司的發(fā)展提供儲備人才也能夠幫助幫助這部分學(xué)生積累實踐經(jīng)驗,所以我和同事比較重視第二季度的招聘工作并對面試環(huán)節(jié)進行了大量的準(zhǔn)備,雖然最終留在公司的新員工不多卻都是具備較高素質(zhì)的,除此之外我也注重網(wǎng)絡(luò)招聘發(fā)布的信息并加強與應(yīng)聘者的聯(lián)系,得益于我對招聘工作的重視導(dǎo)致在網(wǎng)絡(luò)招聘流程中獲取了不少優(yōu)質(zhì)的人才,而且我也前往了本地的人才市場進行考察并組織過幾次臨時性的現(xiàn)場面試,由于這種做法比較考驗員工的臨場發(fā)揮從而在面試環(huán)節(jié)取得了不錯的效果。相對于招聘環(huán)節(jié)的努力來說后續(xù)的崗前培訓(xùn)也是同等重要的事情,至少在部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下我邀請了其他部門的老員工前來進行講課,既要讓新員工對企業(yè)的文化理念產(chǎn)生認同感也要讓他們加強對技能的學(xué)習(xí),所以我除了對培訓(xùn)室進行清理以外還要制定出科學(xué)合理的課程來加強對新員工的培訓(xùn),所幸的是第二季度招聘的員工都能夠產(chǎn)生對企業(yè)的文化認同感從而減少了許多不必要的麻煩,但這項工作也要持續(xù)下去從而建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系才行??记谑聞?wù)與活動策劃的完成也是我在人事部工作中的具體表現(xiàn),畢竟想要在人事崗位上獲得綜合性的發(fā)展還是要更加積極主動些才行,雖然存在極少數(shù)員工請假的狀況卻沒有出現(xiàn)任何遲到的現(xiàn)象,因此總的來說大多數(shù)員工對公司規(guī)定還是能夠做到嚴(yán)格遵守的,為了提升自身的文案水平導(dǎo)致我也參與到部分節(jié)假日活動的策劃之中,由于設(shè)置的活動獎品比較符合員工們的心理預(yù)期的緣故從而得到了不錯的評價,除此之外無論是辦公物資的采購還是部分設(shè)備的維護
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