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文檔簡介
部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護(hù)者》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下列選項中不是憲法規(guī)定的內(nèi)容是(
)。A.公民的基本權(quán)利B.國家根本制度C.公民具體義務(wù)D.國家根本任務(wù)2.在社會中法律與我們息息相關(guān)。下列認(rèn)識正確的是(
)。①法律滲透在社會的方方面面
②凡事都必須通過法律才能解決
③法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用
④法律明確規(guī)定了公民享有的權(quán)利和履行的義務(wù)A.①②③
B.②③④
C.①③④3.生活中處處有法律,在超市內(nèi),我們要遵守(
)。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》4.國家憲法日是(
)。A.12月4日 B.9月30日 C.9月18日5.樹立憲法權(quán)威,要求我們必須學(xué)習(xí)(
)。A.法律知識B.憲法知識C.法律法規(guī)二.填空題(共5題,共18分)1.2004年,第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案,將“國家尊重和保障(
)”載入憲法。2.當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時,應(yīng)該及時將情況告訴(
)或(
),尋求(
)的幫助,向有關(guān)部門尋求保護(hù),運(yùn)用法律維護(hù)我們的權(quán)利。3.我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年,我國將12月(
)日設(shè)立為(
)。4.紀(jì)律、道德與(
)規(guī)范著我們的行為。5.我國憲法日是(
),世界人權(quán)日是(
)。三.判斷題(共5題,共10分)1.約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力,督促其履行自己的職責(zé),管理公共事務(wù),為公眾提供服務(wù)的法律是民法。(
)2.在法律體系中,憲法與其他法律法規(guī)不同,它有著至高無上的地位。
(
)3.憲法是母法,普通法律是子法。(
)4.日常生活中,我們的合法行為受保護(hù),違法行為受制裁。(
)5.刑法懲罰犯罪,保障人權(quán),保衛(wèi)國家安全,維護(hù)社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。(
)四.連線題(共2題,共12分)1.無論我們是什么身份,在哪里,在怎樣的場景中,都有相關(guān)的法律規(guī)范著我們的行為,在約束我們的同時,也是在保護(hù)著我們的權(quán)利,請你用連線的方式把對應(yīng)的內(nèi)容連一連。張默和老王簽訂房屋買賣合同
刑法稅務(wù)機(jī)關(guān)對某民營企業(yè)進(jìn)行征稅
民法李江醉酒駕駛造成多人死傷
行政法2.我會連。刑法經(jīng)營者間的權(quán)利與義務(wù)民法環(huán)境問題、環(huán)保問題行政法婚姻、家庭問題婚姻法平等主體間人身關(guān)系、財產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟(jì)法調(diào)整國家行政關(guān)系環(huán)保法犯罪刑罰問題五.簡答題(共5題,共30分)1.為什么要進(jìn)行憲法宣誓?2.你從哪里看出“憲法具有最高法律效力”?3.公民應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?4.說一說法律具有什么樣的作用。5.法律和紀(jì)律、道德有什么不同?作為一個小學(xué)生,簡單談?wù)勀銓Ψ傻恼J(rèn)識。六.辨析題(共1題,共5分)1.你認(rèn)為違反法律的后果和違反學(xué)校紀(jì)律的后果是一樣的嗎?七.材料題(共1題,共20分)1.為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國家憲法日都有活動主題。2014年主題:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。2015年主題:弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開致、共享發(fā)展。2016年主題:學(xué)憲法,講憲法。2017年主題:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題:尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。問題:1.國家設(shè)立憲法日的重要意義是什么?2.在國家憲法日這一天,你發(fā)現(xiàn)了什么?3.憲法的重要作用是什么?4.未成年人維權(quán)途徑有哪些?八.綜合題(共1題,共12分)1.你認(rèn)為下列情形會涉及到哪部法律,請把序號填在后面的括號內(nèi)。①《中華人民共和國義務(wù)教育法》②《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》③《中華人民共和國反家庭暴力法》④《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》⑤《中華人民共和國勞動合同法》⑥《中華人民共和國稅收征收管理法》李某初中沒畢業(yè),家里人就讓他輟學(xué)打工(
)。
趙某某的爸爸經(jīng)常在酗酒后打他(
)。15周歲的羅某參與販賣毒品被警察抓住(
)。
小學(xué)生張某經(jīng)常放學(xué)后去學(xué)校附近的網(wǎng)吧打游戲(
)。爸爸就職的公司拖欠員工工資(
)。
爺爺舉報附近的飯店有偷稅漏稅行為(
)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B二.填空題1.人權(quán)2.家人;老師;法律專業(yè)人員3.4;國家憲法日4.法律5.12月4日;2月10日三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√四.連線題1.如圖:2.如下:五.簡答題1.憲法宣誓有助于樹立憲法權(quán)威,增強(qiáng)廣大國家工作人員履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感,極大鼓舞社會公眾進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、培育憲法信仰。2.(1)憲法是國家總章程,規(guī)定國家和社會生活中最重要,最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會生活某些方面的內(nèi)容。(2)在我國,其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。(3)我國憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止國家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時,也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。3.(1)積極學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,增強(qiáng)憲法觀念,并落實(shí)到生活的方方面面.(2)敢于同違反憲法的行為作斗爭,用自己的實(shí)際行動來維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。4.法律保護(hù)了我們的權(quán)利,規(guī)定了我們的義務(wù)。法律調(diào)整社會關(guān)系保護(hù)合法權(quán)益維護(hù)公共秩序等。5.法律規(guī)范著我們的行為,保護(hù)著我們的權(quán)利,協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系。與紀(jì)律、道德不同,法律由國家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。六.辨析題1.不一樣。法律是由國家制定和頒布的,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性,所有社會成員都要遵守;學(xué)校紀(jì)律只是基本的社會規(guī)則,用來約束學(xué)生的行為規(guī)范。七.材料題1.1、答:國家憲法日的設(shè)立,不僅是增加一個紀(jì)念日,更是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。2、答:①在去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了許多關(guān)于國家憲法日的宣傳欄。②下午,學(xué)校請來了區(qū)人民法院的法官,給我們上了一堂生動有趣的憲法知識課。③放學(xué)后,我和媽媽去書店買書,書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。④晚上,爸爸告訴我,他們單位舉行了莊重的憲法宣誓儀式。3、答:憲法是國家根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時,憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機(jī)關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位4、答:(
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