小學(xué)語(yǔ)文-6 萬(wàn)年牢教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-6 萬(wàn)年牢教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-6 萬(wàn)年牢教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-6 萬(wàn)年牢教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-6 萬(wàn)年牢教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版語(yǔ)文四年級(jí)下第二單元6萬(wàn)年牢泰安市東平縣銀山萬(wàn)年牢走街串巷天津損傷晾曬竹簽耽誤甩出賺錢(qián)嫌棄摻假削好蘸嗨!同學(xué)們,你能正確地讀出這些詞嗎?你能給下列多音字組詞嗎把

()()

()()削悶

()()bǎbàmēnmènxiāoxuē薄báobó(

)(

)自學(xué)提示:

2、課文題目“萬(wàn)年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次?

1、課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事3、通過(guò)朗讀課文我知道課文是圍繞兩件事寫(xiě)的,一是二是自學(xué)提示:

2、課文題目“萬(wàn)年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次?

1、課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事?

“我的糖葫蘆蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢?!?/p>

“公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢?!?/p>

“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是要做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人?!?/p>

我的糖葫蘆蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢。第一處萬(wàn)年牢想一想:a這句話中的“萬(wàn)年牢”指的是什么?b父親是怎么做出這種糖葫蘆的?請(qǐng)同學(xué)們讀第2、3、4自然段。

父親的糖葫蘆做得好,用的都是最好的材料。早晨起來(lái),父親去市上買(mǎi)來(lái)紅果、海棠(táng)、山藥、紅小豆等,先把這些東西洗干凈。紅果、海棠去了把(bà)兒和尾,有一點(diǎn)兒掉皮損(sǔn)傷的都要挑出來(lái),選出上好的在陽(yáng)光下晾(liàng)曬。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖,綿白糖不行,蘸出來(lái)不亮。煮糖用銅鍋,鐵鍋煮出的糖發(fā)黑。

從父親選材料可以看出父親是一個(gè)()的人。認(rèn)真、實(shí)在小時(shí)候,我給父親當(dāng)幫手,把爐火悶(mēn)好,再把一塊大理石板洗擦干凈,擦上油備用。串糖葫蘆的竹簽(qiān),由我一根根削(xiāo)好、洗凈、晾干,然后一捆捆放在父親手邊。父親把糖煮開(kāi),等能拉出絲來(lái),火候就算到家了。父親把鍋端下來(lái),放在備好的架子上,我在一邊往父親手里遞串好的葫蘆,父親接過(guò)來(lái)在糖鍋里滾蘸,蘸好了一手遞給我,一手接過(guò)我遞過(guò)去的沒(méi)蘸的。我的節(jié)奏掌握得正好,一點(diǎn)兒不耽(dān)誤,父親很高興。父親說(shuō):“我的糖葫蘆糖蘸得均勻…說(shuō)說(shuō)制作過(guò)程:悶火洗擦石板擦油準(zhǔn)備竹簽煮糖滾蘸糖葫蘆甩糖風(fēng)通過(guò)父親制作糖葫蘆過(guò)程看出父親()。做事一絲不茍第二處萬(wàn)年牢公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。想一想:a這里的“萬(wàn)年牢”指的是什么?b什么是“正道”?c父親是怎么走正道的?做大買(mǎi)賣(mài)的老板都有一套生意經(jīng),變著法兒多賺錢(qián),父親對(duì)老板定價(jià)太高心里不滿(mǎn)意,對(duì)老板的行為也看不下去。他還像過(guò)去那樣認(rèn)真選料,一點(diǎn)兒不馬虎。老板嫌他扔得太多,讓他少扔點(diǎn)兒、摻點(diǎn)兒假,他不聽(tīng)。老板給他派的下手,他也不滿(mǎn)意,嫌那個(gè)下手不熟練,動(dòng)作太慢。

第三處萬(wàn)年牢

父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是要做可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。父親教導(dǎo)我做人要做()的人。默讀這句話,想一想,這里的“萬(wàn)年牢”指什么?可靠實(shí)在課文中三處提到了“萬(wàn)年牢”,這中間有什么聯(lián)系?

萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬(wàn)年牢,萬(wàn)年牢的生意靠的是誠(chéng)實(shí)、守信的“萬(wàn)年牢”人品。課文中的父親是個(gè)什么樣的人?

課文中的父親是一位真誠(chéng)善良、辦事認(rèn)真、實(shí)實(shí)在在,講究商業(yè)道德的人。

作者新鳳霞是我國(guó)評(píng)劇表演藝術(shù)家被認(rèn)為是新中國(guó)成立后最有成就的藝術(shù)大師之一。文革期間她被折磨致殘,以致無(wú)法登上心儀的舞臺(tái),但是她沒(méi)有氣餒。她開(kāi)始轉(zhuǎn)行創(chuàng)作,從文盲起步,用她那唯一行動(dòng)自如的右手,以她那坎坷的一生及豐富的閱歷,克服常人不可想象的困難,辛勤耕耘,創(chuàng)作出版了《新鳳霞回憶文叢》四卷、《人緣》、《評(píng)劇皇后與作家丈夫》、《舞臺(tái)上下》、《新鳳霞賣(mài)藝記》、《發(fā)愁》、《新鳳霞的回憶》、《新鳳霞說(shuō)戲》等四百萬(wàn)字的文學(xué)著作。父親教導(dǎo)“我”做萬(wàn)年牢,就是要“我”對(duì)待父母()就是要“我”對(duì)待朋友()

就是要“我”對(duì)待學(xué)習(xí)()

就是要“我”對(duì)待工作()

……動(dòng)動(dòng)小筆頭吧!一、讀下面的句子,按要求選擇正確的答案

1“父親的教導(dǎo)使我一生受益”這句中的“益的意思是()

A更加B更多C好處

2“公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢?!钡睦斫庹_的是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論