蘇教版七年級上22宇宙里有些什么全國獲獎

《宇宙里有些什么》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解宇宙的物質(zhì)組成及特點(diǎn)，把握本文由近及遠(yuǎn)、由已知到未知的說明順序。2．體會綜合運(yùn)用多種說明方法的表達(dá)效果，品味準(zhǔn)確生動的語言。3．培養(yǎng)探索宇宙奧秘、熱愛自然、熱愛科學(xué)的興趣?！裰攸c(diǎn)：理解文章的主要內(nèi)容，掌握各種說明方法及作用。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1．作者簡介。鄭文光，我國最重要和最優(yōu)秀的科幻作家之一，早在20世紀(jì)50年代他就開始創(chuàng)作發(fā)表科幻小說，于1998年獲得中國科幻終身成就獎，被譽(yù)為“中國科幻文學(xué)之父”。代表作有《飛向人馬座》《神翼》。2．給加點(diǎn)字注音。攝像（）灼熱（）稀?。ǎ╅W爍（）載人（） 眩目（） 龐大（） 光斑（）3．根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。（1）不出大門一步，文中借指人類過去不能飛出地球踏上別的星球。（）（2）遼闊浩渺而無邊際。亦作“茫無邊際”。（）（3）非常渺小，不值得一提。（）4．整體感知。這是一篇科技說明文。文章簡明生動地介紹了關(guān)于恒星和星云、恒星系等天文知識，說明了宇宙是物質(zhì)的、運(yùn)動的、無窮無盡的，并預(yù)測了人類一定會揭示出更多的宇宙秘密。5．結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。《宇宙里有些什么》特點(diǎn)：物質(zhì)的，無窮無盡的，運(yùn)動的順序：由_及遠(yuǎn)、由__到未知__（肉眼可見）——行星、星云

銀河系（肉眼可見）——銀河系外的恒星系太陽有_______（已知）——其他恒星也有行星

恒星系（已發(fā)現(xiàn)）——別的恒星系三、合作探究（一）本文的說明對象是什么？有什么特征？（二）說明方法。1．從地球上望出，銀河就像一個環(huán)，套在地球周圍。2．它距離我們那樣遠(yuǎn)，光線從它那到地球上得走二百二十萬年。在每一個恒星系里，光線從這一頭到那一頭也得走幾萬以至十幾萬年。（三）品味語言。1．盡管恒星都很大，差不多每一顆都能裝下幾百萬個地球（只有極少數(shù)比地球?。?。（句中加點(diǎn)的“差不多”能否刪去？為什么）2．不要忘記，光線是宇宙中最快的使者，若是宇宙飛船，不知道要走多少萬萬年呢。（這句話有何作用？）（四）文中引述牛郎織女的故事，有什么作用？（五）拓展表達(dá)。1．宇宙的奧妙是無窮的，你能舉出一例人類探索宇宙所取得的成果嗎？2．請用一句話擬一條廣告語，向別人宣傳遼闊的宇宙空間，激勵人們探索宇宙，希望你的廣告語讓人讀后有向往之感。

參考答案二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)2．shèzhuóbóshuòzàixuànpánɡbān3．足不出戶茫無涯際微不足道5．近已知恒星行星三、合作探究（一）【解析】宇宙。宇宙是物質(zhì)的、運(yùn)動的、無窮無盡的。（二）1．【解析】打比方；作用：用環(huán)來比喻銀河，說明人在地球上看到的銀河系的形狀，使說明生動具體，有利于讀者了解說明對象的特征。2．【解析】列數(shù)字；作用：運(yùn)用數(shù)字，形象說明了恒星系距離我們之遠(yuǎn)和每一個恒星系之大的特點(diǎn)。（三）1．【解析】不能；“差不多”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性；起限制作用，表明不是每一顆恒星都能裝下幾百萬個地球；去掉后與事實不符。2．【解析】生動形象地寫出了光線在宇宙中傳遞速度最快的特點(diǎn)。（四）【解析】表現(xiàn)了人們豐富的想象，寫出了宇宙的美麗神奇，