統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第7課《多元文化 多樣魅力》說(shuō)課課件

各不相同的生活環(huán)境7.多元文化

多樣魅力部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第三單元《多樣文明

多彩生活》目錄01.說(shuō)教材03.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)02.說(shuō)學(xué)情04.說(shuō)教學(xué)過(guò)程05.說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教材01.01.說(shuō)教材01.說(shuō)教材各不相同的生活環(huán)境了解地球上不同的自然環(huán)境感受各種自然環(huán)境的美自然環(huán)境的差異文化的差異說(shuō)學(xué)情02.02.說(shuō)學(xué)情《探訪古代文明》已積累一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)五上第三單元+六下第二單元相關(guān)地理知識(shí)課前調(diào)查、訪談自主學(xué)習(xí)

合作探究互聯(lián)網(wǎng)、電視、旅行等02.說(shuō)學(xué)情年齡、閱歷知其然而不知其所以然師引導(dǎo)自然景觀自然環(huán)境說(shuō)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)03.學(xué)法03.教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)目標(biāo)一：通過(guò)觀察世界海陸分布圖，對(duì)世界地形圖的觸摸、計(jì)算等，了解地球的海陸格局，知道七大洲、四大洋的分布；認(rèn)識(shí)人類(lèi)生活的位置各不相同，感知世界地形地貌的豐富多樣。目標(biāo)二：通過(guò)小組探究、景觀分享會(huì)等活動(dòng)，理解不同的自然景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記，在感受地形地貌之美的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)到生活環(huán)境的差異之美。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)說(shuō)教學(xué)過(guò)程04.六

教學(xué)過(guò)程板塊一：遙望地球，了解海陸分布板塊二：走近陸地，感知地形多樣板塊三：放眼全球，共賞世界景觀識(shí)圖讀圖情感提升學(xué)法04.

教學(xué)過(guò)程地球全景視頻七大洲

四大洋板塊一：遙望地球，了解海陸分布學(xué)法04.教學(xué)過(guò)程板塊一：遙望地球，了解海陸分布一讀地圖，認(rèn)識(shí)四大洋二讀地圖，認(rèn)識(shí)七大洲三讀地圖，知道生活位置各不相同初步感知地理題材的德育意義學(xué)法04.教學(xué)過(guò)程板塊二：走近陸地，感知地形多樣一摸，感受陸地高低起伏二找，體會(huì)世界地形多樣“一摸二找三看四猜”的學(xué)習(xí)路徑三看，感知典型地形地貌04.教學(xué)過(guò)程四猜，比較不同地形景觀小組合作，對(duì)比探究依托教材，提供支架德育意義進(jìn)一步提升學(xué)法04.教學(xué)過(guò)程板塊三：放眼全球，共賞世界景觀世界自然景觀分享會(huì)活動(dòng)要求：1.說(shuō)一說(shuō)：組員依次交流；2.選一選：推選一處最奇特自然景觀；3.秀一秀：用喜歡的方式全班分享（照片小報(bào)、視頻、角色扮演、提問(wèn)互動(dòng)等）學(xué)法04.教學(xué)過(guò)程板塊三：放眼全球，共賞世界景觀比一比，引發(fā)質(zhì)疑學(xué)法04.教學(xué)過(guò)程板塊三：放眼全球，共賞世界景觀你最想去哪兒旅行？實(shí)現(xiàn)德育意義的再次提升學(xué)法04.教學(xué)過(guò)程自主發(fā)現(xiàn)，合作探究說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)05.學(xué)法05.板書(shū)設(shè)計(jì)各不相同的生活環(huán)境生活位置地形地貌自然景觀感謝聆聽(tīng)FORWATCHING第三單元多樣文明

多彩生活

多元文化多樣魅力第一課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：感受多元文化的風(fēng)采，領(lǐng)略文化多樣性。健全人格：能夠理解文化與自然環(huán)境之間的關(guān)系。責(zé)任意識(shí)：知道不同的地形造就了不同的生活環(huán)境，不同的自然環(huán)境形成了不同的文化特色。1.早期文明發(fā)祥地2.人類(lèi)早期文明發(fā)展01各不相同的生活環(huán)境02奇特的自然景觀目錄新課導(dǎo)入我國(guó)美麗風(fēng)景新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)

你覺(jué)得圖片中的景色美嗎？

你知道這些風(fēng)景是如何形成的嗎？

新課導(dǎo)入我國(guó)陸地形成各不相同的生活環(huán)境世界海陸分布圖各不相同的生活環(huán)境

在上圖中找出七大洲和四大洋，說(shuō)一說(shuō)它們的名稱(chēng)。

你在圖中還發(fā)現(xiàn)了什么？找

一

找

人類(lèi)居住的地球，約71%的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的29%，但卻是人類(lèi)生息繁衍的地方。我

發(fā)

現(xiàn)

七大洲分別是：亞洲、非洲、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲以及南極洲，四大洋分別是：太平洋、大西洋、印度洋以及北冰洋。各不相同的生活環(huán)境各不相同的生活環(huán)境各不相同的生活環(huán)境試著在教科書(shū)附錄中的《世界地形圖》上找一找：●喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、阿爾卑斯山脈●青藏高原、巴西高原、東非高原●亞馬孫平原、西西伯利亞平原找一找各不相同的生活環(huán)境

阿爾卑斯山脈，歐洲西部最高大的山脈。直線長(zhǎng)約1200千米，寬130~260千米?？偯娣e約20.7萬(wàn)平方千米。平均海拔3000米左右。安第斯山脈，位于南美洲的西岸，從北到南全長(zhǎng)8900余千米，是世界上最長(zhǎng)的山脈。喜馬拉雅山脈，是世界海拔最高的山脈，全長(zhǎng)約2450千米，寬在200—300千米間。主峰為珠穆朗瑪峰，海拔8848.86米。我找到的山脈各不相同的生活環(huán)境我找到的高原

青藏高原，亞洲內(nèi)陸高原，是中國(guó)最大、世界海拔最高的高原，被稱(chēng)為“世界屋脊”。

巴西高原是南美洲東部位于巴西境內(nèi)的廣闊高原，面積500多萬(wàn)平方千米，是世界上面積第二大的高原。

東非高原是非洲湖泊最集中的地區(qū)，有非洲最大的湖泊維多利亞湖和其他大大小小的湖泊。因而，東非高原有“湖泊高原”之稱(chēng)。各不相同的生活環(huán)境

亞馬孫平原，位于南美洲北部，面積達(dá)560萬(wàn)平方千米，是世界上面積最大的沖積平原。

西西伯利亞平原，位于俄羅斯境內(nèi)，是亞洲第一大平原，世界第三大平原。我找到的平原各不相同的生活環(huán)境

陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣，有連綿起伏的高山、低洼的盆地；還有寬廣的高原、低平的平原……小

貼

士各不相同的生活環(huán)境

通過(guò)查找到的山脈、高原、平原，結(jié)合地形圖，說(shuō)一說(shuō)他們的不同之處？說(shuō)一說(shuō)各不相同的生活環(huán)境

撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒(méi)有植被，地廣人稀。

東非高原樹(shù)木稀少，成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。不同的自然環(huán)境

世界最大的平原——亞馬孫平原，位于南美洲北部亞馬孫河中下游，那里地勢(shì)低平。

北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。整個(gè)冬天看不到太陽(yáng)；夏天，直到午夜，太陽(yáng)還掛在地平線之上。各不相同的生活環(huán)境不同的自然環(huán)境各不相同的生活環(huán)境千姿百態(tài)的自然景觀

在地球上，我們可以觀賞到神秘的原始森林、壯美的山脈峰巒、浩瀚的沙漠戈壁、坦蕩的沖積平原、幽深的峽谷海灣等千姿百態(tài)的自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)