部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)23帶刺的朋友

部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)23帶刺的朋友第1頁(yè)/共42頁(yè)2第2頁(yè)/共42頁(yè)3第3頁(yè)/共42頁(yè)4第4頁(yè)/共42頁(yè)

刺猬—是體形奇特的哺bu乳動(dòng)物，身長(zhǎng)20厘米左右，高10余厘米，頭部有一雙小小的眼睛和一對(duì)耳朵，尖尖的嘴巴，身體肥胖，四肢短小。5第5頁(yè)/共42頁(yè)

刺猬喜歡生活在草堆下、樹根旁、石縫內(nèi)。白天在窩里睡覺(jué)，夜間才出來(lái)活動(dòng)?？坎禸u食昆蟲、吃樹根、草、瓜果為生。6第6頁(yè)/共42頁(yè)7綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com第7頁(yè)/共42頁(yè)8第8頁(yè)/共42頁(yè)全班學(xué)生朗讀課文。（跟著錄音讀）邊讀邊理解課文內(nèi)容。9第9頁(yè)/共42頁(yè)思考：小刺猬偷棗的本事高明，你是從那些地方感受到的？10第10頁(yè)/共42頁(yè)1.秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，看著就讓人眼饞(chán)。11綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com第11頁(yè)/共42頁(yè)1.文中說(shuō)的是哪個(gè)季節(jié)？2.棗樹上掛滿了什么？12第12頁(yè)/共42頁(yè)

2.一天晚上，新月斜掛，月光透過(guò)樹枝，灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊，忽然，看見一個(gè)圓乎乎的東西，正緩緩（HUǎN）地往樹上爬。我害怕驚動(dòng)它，趕忙貼（Tiē）到墻根，注視著它的行動(dòng)。13第13頁(yè)/共42頁(yè)

那天晚上我看見了什么？14第14頁(yè)/共42頁(yè)

３.那個(gè)小東西，一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，仍舊輕手輕腳地爬向樹干，又爬向伸出的枝杈······（爬上棗樹）樹杈是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，基本意思是樹木的分枝處。

15第15頁(yè)/共42頁(yè)樹干16綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com第16頁(yè)/共42頁(yè)樹叉17第17頁(yè)/共42頁(yè)

過(guò)去的、過(guò)時(shí)的。反義詞：新

舊18第18頁(yè)/共42頁(yè)

組詞：

陳舊舊日舊居舊恨

舊貨舊址舊知舊服

舊歷舊年舊型舊聞19第19頁(yè)/共42頁(yè)

我也會(huì)說(shuō)：爬···又爬·20第20頁(yè)/共42頁(yè)

輕手輕腳—指手腳動(dòng)作很輕，盡量少發(fā)生響聲。

21第21頁(yè)/共42頁(yè)文中的那個(gè)小東西指的是什么？

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４.掛滿紅棗的枝杈，慢慢彎下來(lái)。23第23頁(yè)/共42頁(yè)樹杈發(fā)生了什么變化？24第24頁(yè)/共42頁(yè)

５.過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小東西停住腳，也許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。（用力搖棗）

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6.我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，樹上那個(gè)家伙已“噗”的一聲，徑直掉下來(lái)。聽得出來(lái)，摔得還挺重呢？26第26頁(yè)/共42頁(yè)

7.很快，它又慢慢活動(dòng)起來(lái)了?？礃幼?，勁頭比上樹的時(shí)候還要足。它匆匆地爬向四周，把散落的紅棗逐（zhú)個(gè)地歸到一起，又“噗?！币幌?，就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著？歸起的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。（歸棗扎棗）立刻，它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿急火火背的紅棗，通過(guò)墻角的水溝眼兒，地跑走了。（馱棗跑走）27第27頁(yè)/共42頁(yè)爬上棗樹—先用力搖棗—然后歸棗扎棗—接著馱棗跑走—最后28第28頁(yè)/共42頁(yè)8．哎，這不是刺猬嗎？29第29頁(yè)/共42頁(yè)

9·我暗暗佩服：聰明的小東西，偷棗的本事真高明??！暗暗——內(nèi)心知道或感覺(jué)到但不聲張地。高明——高超。30第30頁(yè)/共42頁(yè)

課文中，“我”對(duì)小刺猬的稱呼有“小東西、家伙”等。表達(dá)了“我”對(duì)小刺猬的喜愛之情。

31第31頁(yè)/共42頁(yè)32第32頁(yè)/共42頁(yè)鞏固練習(xí)判斷題：1.課文中，”我“對(duì)小刺猬的稱呼有”小東西、家伙“等。表達(dá)了”我“對(duì)小刺猬的（）A：理解B：感動(dòng)C：喜愛之情33第33頁(yè)/共42頁(yè)課文中的：“噼里啪啦、噗嚕、嘩嘩、噗”是：（）

A：名詞

Ｂ：形容詞

Ｃ：象聲詞

34第34頁(yè)/共42頁(yè)我會(huì)讀：輕手輕腳趕忙注視棗樹擺動(dòng)晚上刺猬仍舊嘩嘩35第35頁(yè)/共42頁(yè)11.帶刺的朋友我的帶刺的朋友是誰(shuí)？它利用什么？干什么？36第36頁(yè)/共42頁(yè)我的帶刺的朋友是（刺猬）它利用（刺）（偷棗）37第37頁(yè)/共42頁(yè)刺猬是危險(xiǎn)時(shí)怎么保護(hù)自己的？刺猬把頭縮起來(lái)，縮成一個(gè)球狀，再把身上的刺張開。38第38頁(yè)/共42頁(yè)你還