新北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)二課件

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)(rènshi)〔二〕第一頁(yè)，共31頁(yè)。1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓，知道并理解圓的各局部名稱；2.了解圓的特征，理解直徑和半徑(bànjìng)的關(guān)系；3.了解圓是軸對(duì)稱圖形；4.學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓。第二頁(yè)，共31頁(yè)。2一切平面(píngmiàn)圖形中，最美的是圓！——畢達(dá)哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓的認(rèn)識(shí)第三頁(yè)，共31頁(yè)。3圓是生活中常見的圖形，許多(xǔduō)物體都給我們以圓的形象。圓的世界(shìjiè)第四頁(yè)，共31頁(yè)。4城市(chéngshì)立體交通天安門廣場(chǎng)國(guó)慶(guóqìng)花壇圓的世界(shìjiè)第五頁(yè)，共31頁(yè)。5平面設(shè)計(jì)圖案(túàn)中的“圓〞圓的世界(shìjiè)第六頁(yè)，共31頁(yè)。6圓是由曲線圍成的平面(píngmiàn)圖形。曲線(qūxiàn)看一看：第七頁(yè)，共31頁(yè)。7圓的畫法(huàfǎ)：1.把圓規(guī)的兩腳分開(fēnkāi)，定好兩腳間的距離〔以半徑為三厘米為例〕?！布磮A心(yuánxīn)〕上。3.把裝有鉛筆芯的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個(gè)圓。第八頁(yè)，共31頁(yè)。8.o連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段(xiànduàn)叫做半徑，通過(guò)圓心并且兩端(liǎnɡduān)都在圓上的線段叫做直徑,Odr折痕相交于圓中心(zhōngxīn)的一點(diǎn)。我們把圓中心(zhōngxīn)的這一點(diǎn)叫做圓心，用字母O表示。折一折：...用字母d表示。用字母r表示。第九頁(yè)，共31頁(yè)。9圓是軸對(duì)稱圖形，過(guò)圓心的直線〔直徑(zhíjìng)所在的直線〕是它的對(duì)稱軸，有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。圓是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，它的對(duì)稱軸是什么(shénme)？你能找到多少條對(duì)稱軸？(一)圓是軸對(duì)稱圖形(túxíng)嗎？第十頁(yè)，共31頁(yè)。10OACBNMD或：任意(rènyì)一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。判斷：任意(rènyì)一條直徑都是圓的對(duì)稱軸?！病车谑豁?yè)，共31頁(yè)。11半徑、直徑(zhíjìng)特征oCDGHMNBFE圖中有幾條半徑？幾條直徑？新知(xīnzhī)穩(wěn)固:第十二頁(yè)，共31頁(yè)。12在同一個(gè)圓里，有多少條直徑？這些直徑長(zhǎng)度有什么(shénme)關(guān)系？

?在同一圓內(nèi)，直徑有無(wú)數(shù)條，并且長(zhǎng)度(chángdù)都相等。半徑(bànjìng)、直徑特征:o第十三頁(yè)，共31頁(yè)。13在同一個(gè)圓里，有多少條半徑？這些(zhèxiē)半徑長(zhǎng)度有什么關(guān)系？在同一圓內(nèi)，半徑(bànjìng)有無(wú)數(shù)條，并且長(zhǎng)度都相等。o?rrr半徑(bànjìng)、直徑特征:第十四頁(yè)，共31頁(yè)。14在同一個(gè)圓里，半徑與直徑(zhíjìng)長(zhǎng)度有什么關(guān)系？o?drr半徑(bànjìng)、直徑特征:第十五頁(yè)，共31頁(yè)。15o?drrr在同一個(gè)圓里，半徑與直徑長(zhǎng)度(chángdù)有什么關(guān)系？半徑(bànjìng)、直徑特征:第十六頁(yè)，共31頁(yè)。16o?rrr在同一個(gè)圓里，半徑與直徑長(zhǎng)度(chángdù)有什么關(guān)系？半徑(bànjìng)、直徑特征:第十七頁(yè)，共31頁(yè)。17o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個(gè)圓里，半徑(bànjìng)與直徑長(zhǎng)度有什么關(guān)系？半徑、直徑(zhíjìng)特征:第十八頁(yè)，共31頁(yè)。18在同圓或等圓中所有(suǒyǒu)的直徑都相等。在同圓或等圓中所有(suǒyǒu)的半徑都相等。根據(jù)(gēnjù)前面的測(cè)量，合作討論:半徑和直徑有何關(guān)系？

在同圓或等圓中，半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半，直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍。即d=2r或r=第十九頁(yè)，共31頁(yè)。19思考(sīkǎo)：什么可以確定圓的位置？什么可以確定圓的大?。繄A心確定圓的位置(wèizhi)，半徑?jīng)Q定圓的大小。第二十頁(yè)，共31頁(yè)。201.圓是由〔〕線所圍成的平面圖形。2.在同一個(gè)圓中可以畫出〔〕條半徑和直徑,所有的半徑的長(zhǎng)度(chángdù)都〔〕,所有的直徑的長(zhǎng)度都〔〕。3.在同圓里，半徑是4厘米，直徑是〔〕厘米；直徑是4厘米，半徑是〔〕厘米。

曲無(wú)數(shù)(wúshù)相等相等一、填一填。82第二十一頁(yè)，共31頁(yè)。21二、判一判。

1.連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的直線，叫做圓的半徑。〔〕2.通過(guò)圓心，并且兩端(liǎnɡduān)都在圓上的線段，叫做圓的直徑。〔〕3.直徑長(zhǎng)度是半徑的2倍?！病?/p>

√××在同圓里或等圓里線段(xiànduàn)第二十二頁(yè)，共31頁(yè)。22三、畫一畫。

1.畫一個(gè)(yīɡè)半徑2厘米的圓。2.畫一個(gè)(yīɡè)直徑5厘米的圓。

第二十三頁(yè)，共31頁(yè)。23延伸(yánshēn)拓展、深化練習(xí)1．圓中心的一點(diǎn)叫做〔〕，用字母〔〕表示，它到圓上任意一點(diǎn)的距離(jùlí)都〔〕。2．〔〕叫做半徑，用字母〔〕表示。3．〔〕叫做直徑，用字母〔〕表示。第二十四頁(yè)，共31頁(yè)。244．在一個(gè)圓里，有〔〕條半徑、有〔〕條直徑。5．〔〕確定圓的位置，〔〕確定圓的大小。6．在一個(gè)直徑是10分米(fēnmǐ)的圓里，半徑是〔〕厘米。第二十五頁(yè)，共31頁(yè)。257．畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是圓的()。8．在同一(tóngyī)圓內(nèi)，所有的〔〕都相等，所有的〔〕也相等?！病车拈L(zhǎng)度等于〔〕長(zhǎng)度的2倍。第二十六頁(yè)，共31頁(yè)。26二．判斷。1．直徑(zhíjìng)都是半徑的2倍。〔〕2．同一個(gè)圓中，半徑都相等?！病?．在連接圓上任意兩點(diǎn)的線段中，直徑(zhíjìng)最長(zhǎng)。〔〕第二十七頁(yè)，共31頁(yè)。274．畫一個(gè)直徑是4厘米(límǐ)的圓，圓規(guī)兩腳應(yīng)叉開4厘米(límǐ)?！病橙?、選擇題。1．圓是平面上的〔〕。①直線圖形②曲線圖形③無(wú)法確定第二十八頁(yè)，共31頁(yè)。282．圓中兩端都在圓上的線段(xiànduàn)?！病?/p>

①一定是圓的半徑②一定是圓的直徑③無(wú)法確定

3．圓的直徑有〔〕條。

①1