八年級(jí)政治教師教學(xué)工作總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
八年級(jí)政治教師教學(xué)工作總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)政治教師教學(xué)工作總結(jié)1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初一學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。八年級(jí)政治教師教學(xué)工作總結(jié)(二)____年的____月份即將結(jié)束,回顧這一個(gè)月的工作,在公司老總的大力支持下我項(xiàng)目部較為成功的完成了幾項(xiàng)工作,下面我將這個(gè)月的工作情況和下個(gè)月的工作計(jì)劃向領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報(bào):一,完成工作1.前期基礎(chǔ)施工,由于圖紙一直定不下來(lái)所以只能做基礎(chǔ)工程,主入口和機(jī)動(dòng)車(chē)行道的基礎(chǔ)。2.落葉喬木和花冠木的栽植已完成。3.部分噴淋系統(tǒng)的安裝完畢。4.主入口人行道倆邊特色花池已做完。5.天然氣管道的保護(hù)工程。二,總結(jié)由于施工圖紙定不下來(lái)所以耽誤了多事情,這一點(diǎn)要由公司領(lǐng)導(dǎo)出面幫解決一下,因?yàn)樯婕暗劫Y金的問(wèn)題。甲方的資金很難要,這是一個(gè)很大的問(wèn)題,這一點(diǎn)我們會(huì)想盡一切辦法解決的,爭(zhēng)取下個(gè)月再要一部分,給公司減輕負(fù)擔(dān)。我們要嚴(yán)格執(zhí)行公司的決策和制度,絕對(duì)不搞特殊化。及時(shí)總結(jié)及時(shí)調(diào)整。我們項(xiàng)目部每倆天開(kāi)一次小會(huì)認(rèn)真分析施工中的不足,層層落實(shí),爭(zhēng)取下一次改進(jìn),爭(zhēng)取做到不犯同樣的錯(cuò)誤。質(zhì)量第一。在施工中,我們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),為使每道工序質(zhì)量得到保證,項(xiàng)目部配有專(zhuān)職施工員,對(duì)施工操作過(guò)程作全方位的跟蹤,從不因資金困難而影響質(zhì)量。加強(qiáng)成本的控制,爭(zhēng)取控制到利潤(rùn)百分點(diǎn)以里,絕不虧本。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高管理水平的能力,為了能給公司賺取更多的利潤(rùn)我們必須加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力和管理協(xié)調(diào)水平,也是為了自己將來(lái)有更好的發(fā)展空間。12三,下一步的工作讓設(shè)計(jì)單位出一套完整的藍(lán)圖,這是個(gè)問(wèn)題。向業(yè)主催款,爭(zhēng)取再要一部分。四,存在的問(wèn)題自己雖然做了些工作但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的職位要求還差很遠(yuǎn)。主要方面是向業(yè)主要不到錢(qián),要了倆個(gè)月要打20萬(wàn)。這一點(diǎn)我感到非常的愧疚,我一定會(huì)加強(qiáng)這方面的能力的。最后真誠(chéng)的祝公司宏基偉業(yè)得到更大的工程項(xiàng)目。八年級(jí)政治教師教學(xué)工作總結(jié)(三)作為一名剛剛踏入教育行業(yè)的新教師,我很榮幸能參加這次新教師培訓(xùn)。我從培訓(xùn)中受益匪淺,大大提高了思想認(rèn)識(shí),并成功地用新的教育理念實(shí)現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變。因?yàn)槲医讨新毶?,中職生有一個(gè)共同的問(wèn)題:——懶,不愛(ài)學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)之前,我一直在思考如何教會(huì)學(xué)生“愿意學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)”的能力。怎樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣每個(gè)學(xué)生都有“愿意學(xué)習(xí)”的愿望,但如何將這種愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)是最重要也是最棘手的問(wèn)題。外部環(huán)境的刺激可以使學(xué)生經(jīng)歷這種轉(zhuǎn)變,教師的有效教學(xué)可以促進(jìn)這種轉(zhuǎn)變的實(shí)現(xiàn)。1、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略直接學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指學(xué)習(xí)活動(dòng)或科學(xué)內(nèi)容的吸引力直接引起的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。往往是近距離的,具體的,有效的。間接學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指由于理解學(xué)習(xí)的社會(huì)意義而產(chǎn)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為,具有長(zhǎng)期性、持久性和社會(huì)性的特點(diǎn)。教師既要抓住學(xué)生的“直接動(dòng)機(jī)”,也要抓住學(xué)生的“間接動(dòng)機(jī)”,因?yàn)檫@兩種動(dòng)機(jī)不是相互排斥的,而是相輔相成的。第二,采取培養(yǎng)“高尚學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”的策略。高年級(jí)學(xué)生越多,就越應(yīng)該培養(yǎng)自己的“高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”,因?yàn)橹挥挟?dāng)學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己目前的學(xué)習(xí)關(guān)系到祖國(guó)的繁榮和民族的復(fù)興,才能建立起崇高、高尚、強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。第三,采取策略滿足或增強(qiáng)學(xué)習(xí)需求。教師應(yīng)創(chuàng)造各種條件,滿足或增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,從而克服學(xué)習(xí)困難,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。興趣是人類(lèi)意識(shí)對(duì)某些對(duì)象(事物或活動(dòng))的內(nèi)在傾向和內(nèi)在選擇性。興趣在學(xué)習(xí)中起著重要的作用。一、興趣的定向作用,即一個(gè)人選擇學(xué)什么,不學(xué)什么。二、興趣的動(dòng)力,即人的興趣可以直接轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,成為激發(fā)學(xué)生開(kāi)展某種活動(dòng)的動(dòng)力。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略第一,采取利益轉(zhuǎn)化策略。直接興趣(對(duì)事物或活動(dòng)本身的興趣)和間接興趣(對(duì)

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