寫一個(gè)人作文七篇

第寫一個(gè)人作文七篇

寫一個(gè)人作文篇1

看到這個(gè)題目，你一定會(huì)問道：“這個(gè)人是誰呀？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，她是我們的班長毛雅欣，她不但成績優(yōu)秀，還是老師的好幫手呢！她學(xué)習(xí)的精神更是令我佩服。

有一次，老師布置了一道題讓我們做，可沒等到大家開始動(dòng)筆，下課鈴就響了，有不少同學(xué)在大喊道：“哈，真是天助我也，這么快就下課了！”于是，便一窩蜂地沖出教室玩了起來。我想和毛雅欣一起玩，便去叫她，誰知她說：“等一下，讓我把這題做完！”我感覺到吃驚，沒想到她竟是這樣的認(rèn)真。受她的影響，我也坐下來慢慢做題。

我們班的紀(jì)律可是一個(gè)大難題，不論是早讀，還是做眼保健操，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)說悄悄話，做幾個(gè)小動(dòng)作。每當(dāng)老師有事要外出的'時(shí)候，她總是“挺身而出”，去維持課堂紀(jì)律，去勸告那些愛講話、愛做小動(dòng)作的人。

毛雅欣既是老師的小幫手，也是我最敬佩的人。寫一個(gè)人作文篇2

記得那是一個(gè)炎熱的中午，我們班的飲水機(jī)沒水了，正好我們那天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以很多同學(xué)都很渴，再加上頂著炎熱，我們更是受不了了。班主任陳老師看我們這情況，馬上就給送水工打了電話，叫送水工送水來。

不一會(huì)兒，送水工騎著摩托飛奔而來。我在樓道口看到那送水工大概30多歲，身材并不高大，皮膚黝黑，背有些微駝。他手上提著一桶水，肩上還扛著一桶水，“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，一步一步艱難地爬著樓梯上樓。他滿頭都是汗水，穿著一件已經(jīng)被汗水浸濕的天藍(lán)色T恤衫，衣服后面寫著大大的四個(gè)字——“恒大冰泉”。我一看水來了，非常興奮，趕緊招呼同學(xué)們進(jìn)教室喝水。

進(jìn)了教室，我看到送水工叔叔已經(jīng)在“卸貨”。只見他用雙手把沉重的水桶舉高，放在肩膀的位置，然后小心翼翼地安裝進(jìn)了飲水機(jī)里。水桶里立刻“咕嘟咕嘟”冒著可愛的'水泡泡。送水工叔叔望著大家微微一笑，我才看清他的皮膚不僅黑，還有很多皺紋。想必是常年風(fēng)吹日曬的結(jié)果。同學(xué)們就像見了救世主一樣高興，向飲水機(jī)一窩蜂地?fù)砣?，而送水工叔叔靜靜地離開了教室?！斑@大熱天的，叔叔應(yīng)該也很渴吧？”我一邊這樣想著，一邊目送著他離開。忽然之間，我覺得送水工叔叔的背影仿佛高大了許多。要是下次還是他來送水，我一定要對(duì)他真誠地說一聲：“叔叔，謝謝您！”

送水工叔叔不顧炎熱，為我們送來了“救命”之水。雖然他的工作很平凡，但是他在平凡的崗位上一樣能做出不平凡的事。這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩！寫一個(gè)人作文篇3

我有一個(gè)奇怪的爺爺。

每天早上他起得特別早，并且制造出很多噪音，有時(shí)把電視機(jī)打開，音量調(diào)到最大，弄得家里像影院。奶奶忍不住了，大聲說：“你可不可以把音量調(diào)小一點(diǎn)呀？”他卻不以為然地說：“我看電視關(guān)你們什么事？”奶奶也無可奈何。我只好用棉球塞住耳朵，躲進(jìn)被窩里。后來，我問爺爺：“你為什么吵我們？”他說：“我要讓你們?cè)琰c(diǎn)起，該干活的干活，該做作業(yè)的做作業(yè)。”爺爺早上起來溜達(dá)，有時(shí)去買些家里已經(jīng)有了的東西，比如：家里已經(jīng)有一大袋瓜子了，吃都吃不完。他倒好，到超市一買就是兩大袋瓜子，我問：“家里已經(jīng)有的`東西你為什么還要買呢？”他笑著說：“我是給我自己吃，又不是給你們吃的！”我也無可奈何。

有時(shí)候奶奶不在家，爺爺會(huì)給我燒菜。有一回，菜燒好了，我迫不及待地走上餐桌，一看，不禁目瞪口呆，碗里是黑乎乎的一片，我嘗了一口青菜，好苦??！“爺爺，你到底放了多少鹽?。俊蔽覇?，爺爺摸著頭皮說：“我也忘了！”我勉強(qiáng)吃完了中飯，告訴你，這是吃過的最難吃的中飯啦！

爺爺雖然有些奇怪，但是，也有優(yōu)點(diǎn)哦！

有一天，奶奶要出去辦事，爸爸媽媽又不在家，只有我和爺爺在家，我提議道：“爺爺，我們一起來玩拼圖吧！”爺爺說：“好呀！”說罷，我就去柜子里拿來兩張拼圖。我說“開始”了以后，爺爺比我先拼好，我對(duì)爺爺說：“你為什么拼得這么快？”爺爺說：“我也不知道，我就是拼得快?！蔽乙矡o奈地笑了。

這就是我的爺爺，一個(gè)奇怪的爺爺！寫一個(gè)人作文篇4

糖人吳的名字沒有人想起來，但糖人吳這個(gè)稱號(hào)卻在上海灘廣為流傳。

據(jù)說，糖人的三種做法：捏、吹、畫，糖人吳都練得爐火純青，這滿是繭子的手，翻來覆去，上澆下澆便是一個(gè)畫糖人。吹來吹去，便是一個(gè)吹糖人兒？而捏一捏變成了一個(gè)捏糖人。

凡是那些吃過的人，無一例外都癡迷于他的糖人，連那群貴圈的太太也都愛吃糖人吳做的糖人。

傳聞，有個(gè)軍官吃了一次糖人吳的糖人后，揚(yáng)言要把糖人吳關(guān)在自己的'府上，只給軍官的妻妾們做糖人兒，而這糖人吳呢，沒怎么管，就跟著這軍官去了府，卻在府里做起了生意，一個(gè)大洋，一個(gè)糖人，那些妻妾得知后欣喜若狂，畢竟原來賣的是三個(gè)大洋一個(gè)糖人，當(dāng)吃了糖人后，都喜歡的不得了，而糖人吳呢，不僅材料是軍官報(bào)銷，還賺了一筆，跟那些妻妾打好關(guān)系后，偷辦成他們的下人，偷偷溜出了府，又做起了糖人生意。

這軍官得知后，氣不打一處來，怨著自己怎么沒想到，派人把糖人吳打了一遍，可沒想到的是，糖人吳用糖漿捏了個(gè)自己，涂上了顏色，和真人并無二處。軍官派出去的手下人沒打到，反倒粘了一身糖，真是氣極敗壞。

糖人吳靠著糖人救了自己一命，也停止了糖人生涯。寫一個(gè)人作文篇5

__年夏末，我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行，來接機(jī)的是一位黑人叔叔。他看起來四十多歲，個(gè)子不高，長得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機(jī)。

當(dāng)時(shí)，我們剛下飛機(jī)，又累又餓，那位叔叔立即為我們準(zhǔn)備了早餐，在我們吃早餐的時(shí)候，他麻利地把我們的行李搬上了車。

后面幾天的旅行很愉快，黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫魯湖等神奇的地方，每到一處，他都給我們做詳細(xì)的講解，經(jīng)過爸爸的翻譯，我感到他是一個(gè)友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中，我們慢慢地知道，他家里有四個(gè)孩子，全靠他一個(gè)人掙錢養(yǎng)活，日子過得很艱難。

在去樹頂旅館的路上，我們路過一個(gè)盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉，被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛，大聲喊起來：“我要是能吃上這樣的香蕉該多好啊！”黑人叔叔沖我一笑，他好像聽懂了我的話，停下車，就向一堆香蕉走去，我還沒弄明白怎么回事，他已經(jīng)提回來一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又沖我一笑，露出一排潔白的牙齒……

爸爸和他嘰哩咕嚕說了些什么，后來，爸爸才告訴我：“我想付錢給他，他卻說：‘不收錢，你們又沒有這里的貨幣，今天就算是我請(qǐng)你們吃的吧。’以后你可要記住是他請(qǐng)我們吃的`香蕉。”我很感動(dòng)，因?yàn)槲蚁氲搅怂乃膫€(gè)孩子和貧困的家庭。

直到現(xiàn)在，我還深深地記得這位黑人叔叔，他的盡責(zé)，他的友善，讓我從心底涌起對(duì)他的敬佩。寫一個(gè)人作文篇6

想必大家對(duì)“章魚”早有耳聞了吧，但我班上也有“一只章魚”，這時(shí)有人估計(jì)就要問了，章魚不是生活在海底中的嗎？怎么會(huì)在你的班上呢？下面就聽我娓娓道來吧！現(xiàn)在就讓我來解你心中的疑惑吧！

他的名字叫張瑜，跟章魚同音，所以順理成章了獲得了“章魚”這一美稱。他長著烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，總是穿著一件西服，看起來可神氣了呢！身材不高不矮，不胖也不瘦，總而言之他的一切都剛剛好。

但學(xué)習(xí)與成績例外，你瞧他的名字叫張榆，章魚的技巧他可是以樣樣俱全，例如吐墨汁，他可算是練得如火純青！在作文當(dāng)中他運(yùn)用的可好了，常在五顆星中徘徊，時(shí)不時(shí)就在作文紙上吐墨汁。在這“尚沃杯·朗程金筆第四屆作文”大賽中，他還脫穎而出，獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

他學(xué)東西也極快，回想起上學(xué)期他還是一名象棋小菜鳥，可一學(xué)期過后他竟實(shí)力大增，我和他一起切磋，我只好甘拜下風(fēng)我詢問他：”是不是報(bào)了補(bǔ)習(xí)班？沒想到他說：“只是多練習(xí)了幾回。”只是多練習(xí)了幾回，竟有了這般成績，我心中暗暗感嘆：學(xué)霸就是學(xué)霸?。?/p>

經(jīng)過了我這番介紹，你想跟他交朋友嗎？寫一個(gè)人作文篇7

他矮矮的身子，圓圓的腦袋，眼睛像個(gè)電子探測(cè)器，時(shí)不時(shí)地望望這里，望望那里。鼻子還有點(diǎn)塌，嘴巴有點(diǎn)大。他是我的同學(xué)，我們都叫他老陳。

每次我們問老陳：你屬啥？他總是笑笑不語，走開了。為此，我們都十分好奇：他到底屬什么？

一天下課，老陳被請(qǐng)到辦公室喝茶。不知哪個(gè)同學(xué)起哄：來來來，我們來個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜，猜猜他屬啥怎么樣？大家一致贊同，于是一場(chǎng)別開生面的有獎(jiǎng)競(jìng)猜開始了。

第一個(gè)發(fā)言的是周志飛，他說：我覺得他屬猴。有一次，我看見他偷偷摸摸地把一只松毛蟲放在一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒里，還捂著嘴偷偷地笑。哎呦，那表情真亮了！我一見火冒三丈，想去見義勇為，揭穿他的陰謀詭計(jì)?？墒?，為時(shí)已晚。當(dāng)那個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲后，被嚇得花容失色，臉綠了，白了，紅了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時(shí)，狠狠瞪了他一眼，那目光簡(jiǎn)直可以殺死人。老陳是識(shí)時(shí)務(wù)者，逃為上計(jì)。女生劍拔弩張，用劉翔一樣的速度跑去追他，追了他整整一個(gè)下午。你說他是不是像猴子一樣淘氣？

不對(duì)不對(duì)，我覺得他應(yīng)該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞，他跑得十分快。還記得那次體育課嗎？老師讓大家長跑比賽，發(fā)令槍一響，我們就像離弦之箭飛奔而去，可是好景不長，我們體力漸漸不支，都敗下陣來，個(gè)個(gè)氣喘如牛，以龜速前行?？伤麉s像閃電一般從我們身邊掠過，把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。我們都只能羨慕地望著他的背影。我覺得他肯定屬馬，一匹駿馬。

我覺得他屬牛。在一旁的葛子童不緊不慢地說：他可勤勞了