高中英語必修一：2-4 Reading for Writing （當(dāng)堂達(dá)標(biāo)）

Unit2ReadingforWriting習(xí)題測試一、根據(jù)漢語意思填寫單詞Thebossdidnotregretgivingthe(評論)butfeltthathecouldhaveexpresseditdifferently.Theresearcherswereexcitedto(挖掘)thetreasuresatSanxingdui.WatchingtoomuchTVisbadforyour(視力).Ifyougetupearly,youmaynot(集中)yourattentiononyourwork.I'mtiredofhavingto(假裝)allthetime.Thegovernmentmayneedto(彳修訂)itspolicyinthelightofthisreport.Sheisaccusedofattemptingto(欺騙)thetaxman..It'snoteasyto(停止，戒掉)smokingcigarettes.Wearrivedatour(目的地)，tiredandhungry.We(辯論)forseveralhoursonitbeforetakingavote.二、用單詞的適當(dāng)形式完成句子Takingpicturesofpolarbearsis(amaze)butalsodangerous.Anewfilm(put)onatthecinemathisweek.Let'sgotoseeit.Sometimesdevicesfailbecauseagooddesignisconstructedwithlowqualitymaterialsincompetently(apply).WhafsyouropinionofMrLi'srequestthatwe(spend)halfanhourreadingEnglishaloudeverymorning?.Butfortouristslikeme,pandasareitstop(attract)Everyathleteis(compete)forhis/hercountry.Thisisadifficultproblem,butatthesametimeitis(extreme)interesting.Theperformanceleftadeep.(impress)Itisknowntoallthat(fail)isthemotherofsuccess.Wehavemadeallthe(arrange)fortheconference.三、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語補全句子用方框中所給短語的正確形式填空otherthan,makeup,takecontrolof,checkin,applyfor,tocarrythatsignificanceHopefullygreener【分析】本文是一篇說明文，介紹了中國將建立以三江源為龍頭的國家公園系統(tǒng)及其重要意義。.考查時態(tài)和主謂一致。句意：中國的“水塔”三江源坐落在青藏高原的高處。陳述的是客觀事實，用一般現(xiàn)在時，本句為完全倒裝句，主語為China's“watertower"Sanjiangyuan,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填lies。.考查代詞。句意：它是中國三條河流的源頭。此處指代前面的China's“watertower”Sanjiangyuan,在句中作主語，故填I(lǐng)t。.考查時態(tài)。句意：然而，近年來人類的活動使這個生態(tài)系統(tǒng)處于危險之中。根據(jù)時間狀語“inrecentyears”可知，此處用現(xiàn)在完成時表示過去的動作對現(xiàn)在造成的影響，也可用現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在，而且還可能繼續(xù)下去，主語為humanactivities,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，故填havebeenputting/haveput。.考查介詞。句意同上，atrisk是固定搭配，表示“處于危險之中“，故填at。.考查非謂語動詞。句意：以三江源為龍頭，其他地區(qū)也被選定來開展項目，共同形成一個國家公園系統(tǒng)。此處為“with+賓語+賓補”結(jié)構(gòu)，Sanjiangyuan與take之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動，用現(xiàn)在分詞作賓語補足語，故填taking。.考查非謂語動詞。句意同上，根據(jù)句意可知此處表示目的，用不定式作目的狀語，故填tocarry。.考查同位語從句。句意：實現(xiàn)國家公園體系的構(gòu)想得到了習(xí)主席的贊同，他說：“建設(shè)生態(tài)文明對人類文明的發(fā)展進(jìn)步具有重大意義?！贝颂帪橥徽Z從句，解釋idea的具體內(nèi)容,從句成分完整，所以用that僅起連接作用，無實義，故填that。.考查名詞，句意同上，作動詞bears的賓語用名詞，故填significance。.考查副詞。句意：三江源的成功有望標(biāo)志著一個更加綠色的未來的開始。修飾整個句子用副詞，故填Hopefully。.考查形容詞比較級。句意同上，此處有一個隱晦的比較意義，表示“比以前更加綠色的”,應(yīng)該用形容詞比較級形式，故填greener。.DearMr.Smith,Itismyhonortointroducemyselftoyou.TmLiHua,ChairmanoftheStudentUnionofourschool.AndIwasaskedtoactasatouristguideforyouonnextweekend.Thescheduleanddetailsareasfollows：We'llhaveawonderfulandwell-organizedtrip,notfarfromthedowntown.Sinceyouarenewhere,youwillbeamazedatthesceneryandsurroundingsthere.Intermsofthemeetingtime,8o'clockonthemorningofSaturdaywillbefine.Andatthattime,Iwillbewaitingfbryouattheschoolgate.Remembernottotaketoomanythings.Justabottleofwater,somepiecesofbreadorotherkindsoffood,acaporapairofsunglasseswillbeenough.Also,you'dbetterwearapairofsportsshoes.Lookingforwardtoseeingyou.Ibelievewellhaveagoodday.YoursSincerelyLiHua【詳解】試題分析：這篇作文要求我們根據(jù)所給信息寫一封電子郵件。內(nèi)容包括：自我介紹；出游時間、目的地等信息；需要提前做的準(zhǔn)備工作。寫作時，我們可以根據(jù)需要將這些信息進(jìn)行整理和安排，使文章的意思銜接更自然。文中所使用的詞匯和句型，是學(xué)生們比較熟悉的，所以將平時的積累發(fā)揮出來就可以。當(dāng)然我們要盡量使用一些好的句型和連詞，使文章上下文意思連貫，更出彩。寫作亮點：這是一篇非常優(yōu)秀的作文，短文中作者按照題目的要求條理清楚，結(jié)構(gòu)清晰，要點全面。而且作者在寫作時，并不是完全按照題目中給出的順序，逐句翻譯的，而是將這些信息進(jìn)行了整合，讓意思關(guān)聯(lián)緊密的放在一起表達(dá)。短文中的語言合乎英語的表達(dá)規(guī)范，而且作者還使用了一些較好的詞匯和句式，增強(qiáng)了文章的連貫性。如：動詞不定式和動詞-ing形式的使用，被動結(jié)構(gòu)，狀語從句濱語從句和一些好的短語actas,beamazedat,intermsof,lookforwardto等等?？键c：應(yīng)用文作文答案第8頁，共1頁lookforwardto,can'twaitto,hearfrom,payattentionto,bepopularwithMachuPicchutouristsandbringsmoneyandbusinesstoPeru.WeshouldthepronunciationofthewordswhenlearningEnglish.Lifebothsunshineandhardtimes.Imycousinyesterday,whosaidthathewouldcometovisitusthenextweek..Theactoristogiveaperformanceinourcitynextweek.Weseehim.I'mwritingtoapositioninyourcompany.WearethearrivaloftheSpringFestival.It'snoeasytasktoaclassofyoungchildren.Theyplantallthevegetablestomatoes.Youneedtoonehourbeforetheflight.四、用單詞的適當(dāng)形式完成短文閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。HighontheQinghai—TibetPlateau(高原)31.(lie)China's"watertower"Sanjiangyuan.32.ishometothehead-watersofChina'sthreerivers.However,humanactivities33,(put)thisecosystem34.riskinrecentyears.In2016,theChinesegovernmentsetupSanjiangyuanNationalParkinQinghaiprovince.WithSanjiangyuan35.(take)thelead,otherregionshavebeenchosen36.(carry)outprojectsthattogetherwouldformanationalparksystem.Theidea37.anationalparksystemshouldberealizedwasapprovedbyPresidentXi,whosaid,"Buildinganecologicalcivilizationbearsgreat38.(significant)inthedevelopmentandprogressofhumancivilization.^^(hopeful),thesuccessofSanjiangyuanwillmarkthestartofa4。,(green)future.五.電子郵件41.假如你是校學(xué)生會主席李華，學(xué)校安排你下周末作為導(dǎo)游帶領(lǐng)外籍教師Mr.Smith進(jìn)行一次近郊游。請你用英語給Mr.Smith寫一封電子郵件，包括以下內(nèi)容：.自我介紹；.出游的時間、目的地等信息；.需要提前做的準(zhǔn)備工作。要求：1.詞數(shù)100左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。DearMr.Smith,Yourssincerely,LiHua參考答案comment【詳解】考查名詞。句意：老板并沒有后悔發(fā)表評論，但覺得他可以用不同的方式表達(dá)。設(shè)空處為名詞作賓語，根據(jù)前面的the可知為特指，應(yīng)用單數(shù)形式，根據(jù)漢語提示，故填comment。unearth【詳解】考查動詞。句意：研究人員很高興地發(fā)掘出了三星堆的寶藏。分析可知，設(shè)空處接在不定式to后，應(yīng)用動詞原形，根據(jù)提示，故填unearth。sight【詳解】考查名詞。句意：看電視太多不利于你的視力。設(shè)空處為介詞for的賓語，應(yīng)用名詞，根據(jù)漢語提示，故填sight。concentrate/focus【詳解】考查動詞。句意：如果起床太早，你可能不能集中精力工作。根據(jù)所給句子和漢語提示可推出是動詞concentrate/focus"集中"，位于情態(tài)動詞may后應(yīng)用動詞原形，concentrate/focuson“集中于故填concentrate/focus。.pretend【詳解】考查動詞。句意：我厭倦了不得不一直假裝。根據(jù)漢語提示推出是動詞pretend,根據(jù)空前的“havingto”可知，設(shè)空處需填入動詞原形。故填pretend。revise【詳解】考查動詞。句意：政府可能需要根據(jù)這份報告修改其政策。needtodosth.需要做某事，根據(jù)不定式符號to可知，空格處需填動詞原形。"修訂''是revise,動詞。故填revise。cheat【詳解】考查動詞。句意：她被指控試圖欺騙稅務(wù)人員。根據(jù)漢語提示“欺騙”可知，空格處應(yīng)用cheat,意為“欺騙”，動詞詞性。句中涉及固定短語“attempttodosth二意為“試圖做某事。不定式符號to后接動詞原形。故填cheat。quit【詳解】考查不定式和動詞。句意：戒煙不容易。根據(jù)句意和漢語提示，可推出是動詞quit,分析句子結(jié)構(gòu)，it是形式主語，真正的主語是后面的不定式結(jié)構(gòu)，此處需要填動詞原形，所以填quito9.destination【詳解】考查名詞。句意：我們到達(dá)了目的地，又累又餓。根據(jù)所給句子漢語提示，可推出是名詞destination“目的地”，該詞作為介詞at的賓語，結(jié)合語境判斷用單數(shù)，故填destination。debated【詳解】考查動詞。句意：我們就這個問題辯論了幾個小時，然后才進(jìn)行表決。根據(jù)句意及漢語提示可知，此處使用動詞debate,在句中作謂語，語境表明陳述的是過去的事情，應(yīng)使用一般過去時。故填debated。amazing【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：北極熊拍照很神奇，但也很危險。分析句子可知，but后為形容詞dangerous,該空也應(yīng)用形容詞；由于句中主語為動名詞短語Takingpictures,指物，故該空應(yīng)填形容詞amazing作表語。故填amazingoisbeingput【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：本周，一部新的影片正在電影院上映。我們?nèi)タ窗?。根?jù)thisweek可知是本周一直進(jìn)行的動作。put與主語Anewfilm是被動關(guān)系。因此要用現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)。故填isbeingput。applied【詳解】考查過去分詞。句意：有時，設(shè)備失敗是因為良好的設(shè)計是用劣質(zhì)，沒有被充分應(yīng)用的材料構(gòu)建成。分析句子可知，該空為非謂語，與邏輯主語materials為動賓關(guān)系，故該空應(yīng)填過去分詞applied做定語。故填appliedo(should)spend【詳解】考查名詞性從句的虛擬。句意：李先生要求我們每天早上花半小時朗讀英語，你對此有什么看法?分析句子，同位語從句的主句部分表示“要求”，從句部分用(should)+do表示虛擬。此處的spend和邏輯主語之間表示主動之意。綜合分析，故填(should)spend。.attraction【詳解】考查名詞。句意：但對于像我這樣的游客來說，大熊貓是巨大的吸引。分析句子可知，此處應(yīng)填attract的名詞attraction“吸引”作為句子表語，該詞作為此義時是抽象意義，不可數(shù)，故填attractionocompeting【詳解】考查動詞。句意：每個運動員都在為自己的國家比賽。compete“比賽”為動詞，根據(jù)空格前的助動詞is可知，此處需要用現(xiàn)在分詞competing與之一起構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。故填competingo17.extremely【詳解】考查副詞。句意：這是一個困難的問題，但同時也是非常有趣的?？仗幮揎椥稳菰~interesting,需用副詞作狀語。故填extremely。impressiveimpression【詳解】考查形容詞和名詞。句意：令人印象深刻的表演給人留下了深刻的印象。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處①應(yīng)填形容詞作定語，設(shè)空處②應(yīng)填名詞作賓語，空前的不定冠詞an表明填可數(shù)名詞單數(shù)，再結(jié)合句意“令人印象深刻的“為impressive,“印象”為impression。故填①impressive；②impression。failure【詳解】考查名詞。句意：眾所周知，失敗是成功之母。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，句子為主語從句,It在句中作形式主語，真正的主語是that引導(dǎo)的從句，空格處在從句中作主語，應(yīng)用名詞，fail意為“失敗”，動詞詞性，對應(yīng)的名詞為failure,意為“失敗、抽象名詞，不可數(shù)。故填failureoarrangements【詳解】考查名詞的數(shù)。句意：我們已經(jīng)為會議做好了一切安排。此處作賓語，應(yīng)用名詞arrangement,arrangement為可數(shù)名詞，由all修飾應(yīng)用復(fù)數(shù)。故填arrangementsoispopularwithpayattentiontoismadeupofheardfromcan'twaittoapplyforlookingforwardtotakecontrolof.otherthancheckin【分析】考查固定短語和一般現(xiàn)在時。句意：馬丘比丘很受游客歡迎，它給秘魯帶來了財富和商機(jī)。根據(jù)其后“andbringsmoneyandbusinesstoPeru”可知,設(shè)空處與之并列，為謂語動詞，應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài)單數(shù)形式，bepopularwith…意為"受..?歡迎”符合語境，結(jié)合句意，故填ispopularwitho考查動詞短語。句意：學(xué)習(xí)英語時，我們應(yīng)該注意單詞的發(fā)音。payattentionto意為“注意”,符合語境，在情態(tài)動詞should之后，應(yīng)用動詞原形形式，結(jié)合句意，故填payattentionto?？疾閯釉~短語和被動語態(tài)