版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1科研創(chuàng)新16法1。創(chuàng)新前的準(zhǔn)備:中藥鋪的抽屜和知識(shí)2。創(chuàng)新鏈和創(chuàng)新樹(shù)3。分類(lèi)研究法4。學(xué)科交叉法
5。移花接木法6。四兩撥千斤法
7。逆向思維法8。柳暗花明法
9。天上人間法
第一頁(yè),共四十六頁(yè)。2科研創(chuàng)新方法學(xué)的探索10。傻瓜提問(wèn)法。11。大膽假設(shè)小心求證法12。意外機(jī)遇法13。靈感培養(yǎng)法14。虛擬實(shí)驗(yàn)法15。綜合集成法(系統(tǒng)科學(xué)的創(chuàng)新)。16。接近于“無(wú)中生有”的原始大創(chuàng)新。第二頁(yè),共四十六頁(yè)。3科研創(chuàng)新方法學(xué)的探索1。創(chuàng)新前的準(zhǔn)備:創(chuàng)新與知識(shí)積累-中藥鋪的抽屜和知識(shí)框架
創(chuàng)新前的準(zhǔn)備:就化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)而言,必須有深厚的理化基礎(chǔ),特別是其中的基本概念必須正確深刻。知識(shí)面力求寬廣,頭腦中和計(jì)算機(jī)上都要有一個(gè)知識(shí)框架。要熟悉計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,善于上網(wǎng)搜索你需要的資料和信息。實(shí)驗(yàn)技能要精湛,為學(xué)要極為勤奮,要處理好人際關(guān)系,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,要永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。不迷信前人,敢于大膽創(chuàng)新。這是創(chuàng)新的前提。下面討論如何創(chuàng)新的方法。第三頁(yè),共四十六頁(yè)。42。創(chuàng)新鏈和創(chuàng)新樹(shù)
科學(xué)研究是接力賽跑,起跑點(diǎn)要在科學(xué)研究的前沿,要把前人的有關(guān)知識(shí)接過(guò)來(lái)。所以研究生的導(dǎo)師很重要,他把接力賽跑的棒交給你,你就可以在科學(xué)研究的前沿起跑。牛頓說(shuō):”我是站在巨人的肩膀上,所以能看得遠(yuǎn)一些”。這是創(chuàng)新和繼承的關(guān)系。第四頁(yè),共四十六頁(yè)。5“創(chuàng)新鏈”和“創(chuàng)新樹(shù)”科學(xué)研究既然是接力賽跑,所以每一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新都有前因后果。把這些前因后果串聯(lián)起來(lái),就構(gòu)成一條“創(chuàng)新鏈”。創(chuàng)新鏈常有分支,于是構(gòu)成“創(chuàng)新樹(shù)”。建立創(chuàng)新樹(shù)的方法,可以啟發(fā)你的創(chuàng)新靈感,活躍你的創(chuàng)新思維,特別是在分枝點(diǎn)上,可以思考一下還有什么新路可走?下面以原子發(fā)射光譜為例,說(shuō)明創(chuàng)新樹(shù)的樹(shù)苗,樹(shù)根,樹(shù)干和分支。第五頁(yè),共四十六頁(yè)。6原子光譜和分子光譜創(chuàng)新樹(shù)
(1)創(chuàng)新樹(shù)苗:物體加熱到高溫可以發(fā)光。(2)創(chuàng)新樹(shù)根:1762年德國(guó)礦物學(xué)家A.S.馬格拉夫首次發(fā)現(xiàn)鈉鹽可使酒精燈火焰染成黃色,鉀鹽可染成紫色。(3)創(chuàng)新主樹(shù)干:1859年G.R.基爾霍夫和R.W.E.本生以本生燈為光源制成第一臺(tái)用于光譜分析的分光鏡。第六頁(yè),共四十六頁(yè)。7(4)創(chuàng)新樹(shù)的大分支:原子光譜分光鏡的六大分支:
[a]不同的研究對(duì)象--元素,分子,凝聚態(tài)
[b]不同的激發(fā)手段。
[c]不同的分光系統(tǒng)。
[d]不同的檢測(cè)系統(tǒng)。
[e]不同的光譜模式:發(fā)射,吸收,吸收又發(fā)射等
[f]理論和實(shí)驗(yàn)的交錯(cuò)前進(jìn)。氫原子光譜的研究導(dǎo)致玻爾提出氫原子模型和量子力學(xué),而量子力學(xué)的建立大大推動(dòng)光譜學(xué)的發(fā)展。第七頁(yè),共四十六頁(yè)。8(5)創(chuàng)新樹(shù)的中分支:例如不同的激發(fā)手段可以分為:[a]本生燈光源,就是第一臺(tái)原子光譜分析儀[b]電弧光源:原子紫外及可見(jiàn)光譜。[c]激光光源:高分辨紫外及可見(jiàn)光譜。[d]陰極射線為光源:彩色電視的顯象管。[e]高能電子束照射重原子:原子的X-光譜。[f]超高能的氪離子束撞擊鉛靶,產(chǎn)生第118號(hào)新元素等。
第八頁(yè),共四十六頁(yè)。9思考不同的光譜模式可以得到:
[a]原子發(fā)射光譜的逆過(guò)程:原子吸收光譜。
[b]把原子換成分子:分子的紫外及可見(jiàn)吸收光譜。
[c]把光源改為紅外光:就得到紅外光譜。
[d]如改為微波光源:微波譜。
[e]微波譜+強(qiáng)磁場(chǎng):到順磁共振譜.。
[f]把微波光源改為能量小一千倍的射電短波:核磁共振譜。
[g]改為X-射線光源:光電子能譜。
[h]吸收后又發(fā)射:拉曼光譜,熒光光譜等。第九頁(yè),共四十六頁(yè)。10(6)小分支:每一項(xiàng)中分支為出發(fā)點(diǎn),又可有許多創(chuàng)新小分支,例如拉曼光譜,把光源改為激光,就得到激光拉曼光譜;把分光系統(tǒng)由棱鏡改為光柵,并加上傅氏變換技術(shù),就得到傅氏變換拉曼光譜;把研究對(duì)象改為銀電極的電化學(xué)過(guò)程,就得到表面增強(qiáng)拉曼光譜等。
第十頁(yè),共四十六頁(yè)。113。分類(lèi)研究法例(1)動(dòng)植物的宏觀分類(lèi)法--門(mén),綱,目,類(lèi),科,亞科等。例(2)生物的微觀分類(lèi)法--基因分類(lèi)法。例(3)萃取機(jī)理的分類(lèi)。例(4)經(jīng)濟(jì)模式的分類(lèi)-自由資本主義經(jīng)濟(jì)(如美國(guó)),歐洲資本主義經(jīng)濟(jì),中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的大趨勢(shì)之一是學(xué)科越分越細(xì)。例如1900年是500門(mén)學(xué)科,2000年是5000門(mén)。100年增加10倍。2100年可能到50000門(mén),2050年到20000門(mén),50年中創(chuàng)建15000門(mén)新學(xué)科,我們中國(guó)人至少創(chuàng)建3000門(mén)。你們要有創(chuàng)建3000門(mén)新學(xué)科的雄心壯志。第十一頁(yè),共四十六頁(yè)。124。學(xué)科交叉法學(xué)科交叉法:不同的學(xué)科之間,進(jìn)行“比較”的研究方法[a]“比較語(yǔ)言學(xué)”,例如英文的Crisis,中文是“危機(jī)”。又如“做學(xué)問(wèn)”一詞,通常翻譯為L(zhǎng)earning,但后者只有學(xué)習(xí)的意思,沒(méi)有問(wèn)的含義。做學(xué)問(wèn)要既學(xué)又問(wèn),學(xué)而不問(wèn)則殆,問(wèn)而不學(xué)則惘。[b]“比較生物學(xué)”。控制論的創(chuàng)建者維納曾說(shuō):“在科學(xué)發(fā)展上可以得到最大收獲的領(lǐng)域是各種已經(jīng)建立起來(lái)的部門(mén)之間被忽視的無(wú)人區(qū)”。所以學(xué)科交叉的無(wú)人區(qū)是創(chuàng)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。
第十二頁(yè),共四十六頁(yè)。135。移花接木法
“移花可以接木,雜交可以創(chuàng)新”科學(xué)可分為上,中,下游。數(shù)學(xué),物理學(xué)是上游,化學(xué)是中游,生物,醫(yī)學(xué),社會(huì)科學(xué)等是下游。上游科學(xué)研究的對(duì)象比較簡(jiǎn)單,但研究的深度很深。下游科學(xué)的研究對(duì)象比較復(fù)雜?!耙粕嫌慰茖W(xué)之花,可以接下游科學(xué)之木”。具有上游科學(xué)的深厚基礎(chǔ)的科學(xué)家,移植到下游科學(xué),往往能取得突破性的成就。例(1)量子化學(xué)是把量子力學(xué)移植到化學(xué)中來(lái),因而產(chǎn)生的交叉學(xué)科。美國(guó)理論物理學(xué)家科恩(WalterKohn)和英國(guó)數(shù)學(xué)家波普爾(JohnA.Pople),把量子力學(xué)的理論和計(jì)算數(shù)學(xué)的方法移到化學(xué)中來(lái),解決了量子化學(xué)中的計(jì)算難題,獲得1998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。第十三頁(yè),共四十六頁(yè)。14例(2)把數(shù)學(xué)方法移植到經(jīng)濟(jì)學(xué)獲1994諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng),1950年數(shù)學(xué)博士,1951-1958年任MIT數(shù)學(xué)講師,副教授。1958年因精神分裂癥退職??祻?fù)后,轉(zhuǎn)而研究經(jīng)濟(jì)學(xué)。把數(shù)學(xué)中概率論之花,移到經(jīng)濟(jì)學(xué)中來(lái),提出預(yù)測(cè)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的“博弈論”。另外具有理學(xué)博士學(xué)位獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)的還有:1969獎(jiǎng)的廷伯根[JanTinbergen],1975年獎(jiǎng)的庫(kù)普曼[T.C.Koopmans],1983年獎(jiǎng)的德布雷[G.Debreu],1984年獎(jiǎng)的斯通[SirJ.R.N.Stone]等。第十四頁(yè),共四十六頁(yè)。15例(3)移花接木創(chuàng)新法:仿生學(xué)例如第一架飛機(jī)就是模仿蜻蜓制造出來(lái)的。流線型的噴氣飛機(jī)和高速火車(chē)的造型是模仿魚(yú)類(lèi)的,特別是海豚的皮膚表面有一種可吸收能量的彈性結(jié)構(gòu),借以消除流體的阻力,使湍流變?yōu)槠搅?。第十五?yè),共四十六頁(yè)。16例(4)生物學(xué)與化學(xué)的交叉產(chǎn)生生物化學(xué),分子生物學(xué),生物物理學(xué),結(jié)構(gòu)生物學(xué)等,早已眾所周知?,F(xiàn)在后基因組時(shí)代已經(jīng)到來(lái),生物學(xué)與化學(xué)之間又有一個(gè)新的交叉學(xué)科--蛋白質(zhì)組學(xué)(proteomics)已經(jīng)形成,第一次蛋白質(zhì)組學(xué)的國(guó)際會(huì)議已在1997年召開(kāi)。第十六頁(yè),共四十六頁(yè)。176。四兩撥千斤法“力的放大”。例如杠桿,齒輪,千斤頂?shù)?。把一種已知的方法盡量推廣拓展到未知的領(lǐng)域,這就是“創(chuàng)新”。例(1)電流的放大--三極管的發(fā)明可以實(shí)現(xiàn)電流的放大,就是用柵極的微弱電流控制陽(yáng)極和陰極之間的大電流。本世紀(jì)的三十和四十年代,是電子管的鼎盛時(shí)期。這是重大的技術(shù)創(chuàng)新。它曾為無(wú)線電,雷達(dá),電子計(jì)算機(jī)和V型導(dǎo)彈的發(fā)明做出了貢獻(xiàn)。1944年開(kāi)始設(shè)計(jì),1947年在美國(guó)IBM公司,完成了世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī),一共用了18000個(gè)電子管,全機(jī)總重30噸,運(yùn)算速度僅333次/秒。第十七頁(yè),共四十六頁(yè)。18例(2)激光器的發(fā)明1948年發(fā)明了晶體管,同樣可以放大電流,但體積,重量,耗電量均比電子管減少了100-1000倍。1959年又發(fā)明集成電路[IC=IntegratedCircuits],從而產(chǎn)生了微電子學(xué)和微電子工業(yè),導(dǎo)致20世紀(jì)的信息革命。例(2)激光器的發(fā)明。電流的放大產(chǎn)生了如此重大的影響,于是人們聯(lián)想到光是不是也能放大呢?1954年湯斯[G.H.Townes]首先實(shí)現(xiàn)了微波的受激輻射放大[MicrowaveAmplificationbyStimulatedEmissionofRadiation,將第一字母連起來(lái)稱(chēng)為Maser,譯為微波量子放大器]。第十八頁(yè),共四十六頁(yè)。19Laser,譯為激光1960年從事紅寶石微波量子放大器研究的年輕人梅曼[T.H.Mailman]成功地研制出第一臺(tái)紅寶石激光器,實(shí)現(xiàn)了光波的受激輻射放大[LightAmplificationbyStimulatedEmissionofRadiation,縮寫(xiě)為L(zhǎng)aser,譯為激光]。第十九頁(yè),共四十六頁(yè)。20化學(xué)合成的自動(dòng)組裝放大和克隆技術(shù)例(3)化學(xué)合成的自動(dòng)組裝放大例如用K.Ziegler和G.Natta催化劑,可使單體自動(dòng)定向聚合為高分子。又如自組裝化學(xué),也是化學(xué)發(fā)展的方向之一。例(4)生命的放大--從卵細(xì)胞到生命的發(fā)育成長(zhǎng),發(fā)展成為現(xiàn)代的克隆技術(shù)。例(5)化工生產(chǎn)的放大技術(shù)。從以上這些看來(lái)不相關(guān)的事物中找出共同的東西--放大的理論和實(shí)踐。這也是一種科學(xué)方法?;瘜W(xué)工程中的“相似理論”就是一種放大理論。在“四兩撥千斤法”中,我們說(shuō)的是“放大”,現(xiàn)在反過(guò)來(lái),“縮小”也是一種科學(xué)方法。例如具有電流放大和無(wú)線電線路功能的器件的體積大幅度縮小,從電子管(三十年代),晶體管(1948),直到集成電路,大規(guī)模集成電路,超大規(guī)模集成電路。第二十頁(yè),共四十六頁(yè)。217。逆向思維法在飛機(jī)的設(shè)計(jì)中,要試驗(yàn)飛機(jī)的外型和材料在高速飛行中與空氣阻力的關(guān)系。這種試驗(yàn)很難在空中飛行時(shí)進(jìn)行。于是創(chuàng)造出“風(fēng)洞”來(lái)模擬飛行。這是一種“反其道而行之”的逆向思維方法,即把飛機(jī)固定,讓高速空氣流向飛機(jī),其效果是一樣的。這就是在空氣動(dòng)力學(xué)和航空技術(shù)研究中常用的“風(fēng)洞”實(shí)驗(yàn)室方法。又如在輪船的設(shè)計(jì)中,可以做一個(gè)縮小的模型,放在一個(gè)縮小的水槽中,用各種流速來(lái)測(cè)定船體阻力的大小。第二十一頁(yè),共四十六頁(yè)。228。柳暗花明法:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村
例(1)“雜交水稻之父”袁隆平按照經(jīng)典遺傳學(xué)的觀點(diǎn),水稻是自花授粉,不能雜交的。袁隆平在60年代初,發(fā)現(xiàn)一株優(yōu)勢(shì)非常強(qiáng)的水稻,如獲至寶。第二年他把它種下去,希望品種成龍。結(jié)果大失所望,結(jié)果和上年選的植株完全不同,高的高,矮的矮,生長(zhǎng)期長(zhǎng)的長(zhǎng),短的短,面目全非,他就非常失望。就在這個(gè)失望之余,他突然產(chǎn)生了震撼,為什么遺傳會(huì)有這樣大的分離呢?只有雜種才會(huì)有分離,純種不會(huì)有分離。他于是大膽提出假設(shè):他選的這株是天然雜交稻,推翻了經(jīng)典遺傳學(xué)認(rèn)為水稻不能雜交的結(jié)論。當(dāng)然這只是大膽的初步假設(shè),還有待做艱苦的研究工作,培養(yǎng)出人工雜交水稻來(lái)證實(shí)。為避免自花授粉,他選擇雄性不育植株來(lái)受粉,取得了很大成功,使我國(guó)水稻由畝產(chǎn)300公斤提高到500公斤,對(duì)最重要的農(nóng)業(yè)增產(chǎn)問(wèn)題,做出了偉大的貢獻(xiàn)。他被國(guó)際上稱(chēng)為“雜交水稻之父”。繼矮桿水稻,雜交水稻之后,袁隆平正在研究第三代超級(jí)稻“培矮64S/E32”,經(jīng)兩年試種,均達(dá)到畝產(chǎn)800公斤。這是非常了不起的成就。第二十二頁(yè),共四十六頁(yè)。23愛(ài)因斯坦的光子學(xué)說(shuō),1905例(2)光的本質(zhì)是什么?是波動(dòng)還是微粒?這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)了200多年,互有勝負(fù),不得解決,在20世紀(jì)初到了“山窮水盡疑無(wú)路”的地步。這是因?yàn)槿藗兊乃枷胧苄问竭壿嫷南拗啤P问竭壿嫽卮饐?wèn)題,非此即彼,非彼即此。愛(ài)因斯坦跳出了形式邏輯的框框,認(rèn)為問(wèn)題的答案可以“亦此亦彼”,于是“柳暗花明又一村”,達(dá)到了完美的創(chuàng)新境界。這就是他在1905年提出的光子學(xué)說(shuō)。光子學(xué)說(shuō)是一條非常重要的創(chuàng)新鏈的源頭,由它導(dǎo)致德布羅意提出電子也有波粒二象性,再引出量子力學(xué)的波動(dòng)方程。第二十三頁(yè),共四十六頁(yè)。249。天上人間法有些物質(zhì)是天文學(xué)家在天上先發(fā)現(xiàn),然后由化學(xué)家把天上之花,移植到地球人間的。例[1]1868年天文學(xué)家在觀察日全蝕時(shí),從日珥的光譜中發(fā)現(xiàn)一種未知原子的譜線,命名為“太陽(yáng)元素(Helium)”。28年后,化學(xué)家才從地球大氣中把He元素氣體分離出來(lái)。例[2]天文學(xué)家用射電天文望遠(yuǎn)鏡研究分子的轉(zhuǎn)動(dòng)光譜,發(fā)現(xiàn)了幾十種星際分子,其中有些是地球上還沒(méi)有合成的,有一類(lèi)是直線形的HCiN分子,其中i=1、2、3、4、、、14、15、16、17、、例如H-CCCCCCCCCCCCCN?;瘜W(xué)家Smally想象宇宙中有閃電,空氣中有氮?dú)夂蜌錃?,企圖用激光或電弧作用于石墨,在地球上來(lái)制備這類(lèi)化合物,卻意外地得到C-60,并獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但這類(lèi)HCiN分子,至今在地球上尚未合成。第二十四頁(yè),共四十六頁(yè)。2510。傻瓜提問(wèn)法創(chuàng)新的第一步是“提出問(wèn)題”。年輕人好奇提問(wèn)往往是創(chuàng)新的開(kāi)端。例[1]三角形的內(nèi)角之和一定要等于180度嗎?其實(shí),三角形的內(nèi)角之和等于180度是平面上的幾何學(xué),即歐幾里德幾何學(xué)。人們發(fā)現(xiàn)用平面幾何學(xué)經(jīng)行大地測(cè)量,在范圍較大時(shí)有偏差。這是因?yàn)榈厍蚴乔蛎娴?。在地球上距離較大的三點(diǎn)之間,作三條直線,組成一個(gè)三角形,它的三個(gè)內(nèi)角之和大于180度。這就是球面幾何學(xué)。反之,在凹面上的三角形的內(nèi)角之和小于180度。由此建立了一門(mén)新的學(xué)科:非歐幾何學(xué)。第二十五頁(yè),共四十六頁(yè)。26例[2]分形理論例[2]空間的維數(shù)是不是一定要整數(shù)?例如說(shuō)一維、二維或三維空間??刹豢梢杂蟹?jǐn)?shù)的維度?這個(gè)看似傻瓜的提問(wèn),終于發(fā)展成為一門(mén)新科學(xué):分形理論。彎彎曲曲的海岸線的維數(shù)就在一維和二維之間。第二十六頁(yè),共四十六頁(yè)。2711。大膽假設(shè)、小心求證法敢于好高騖遠(yuǎn)大膽假設(shè),善于實(shí)事求是,小心求證。對(duì)于你的假設(shè)預(yù)期,要認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn)來(lái)小心求證。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不外四種:[1]證明了你的假設(shè),于是進(jìn)一步去尋求新的實(shí)驗(yàn)證明。證明越來(lái)越多,假設(shè)就能發(fā)展成為理論。例如1948年,伽莫夫在愛(ài)因斯坦于1917年提出的《根據(jù)廣義相對(duì)論對(duì)宇宙所作的考查》的基礎(chǔ)上,以現(xiàn)在的宇宙正在膨脹的觀測(cè)事實(shí)[哈勃定律,1929]為根據(jù),提出宇宙起源于熱大爆炸的假設(shè)。這是一個(gè)很大膽的假設(shè)。這一假設(shè)后來(lái)得到越來(lái)越多的科學(xué)觀察和理論支持,經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的不斷改進(jìn),發(fā)展成為現(xiàn)在的大爆炸宇宙理論。第二十七頁(yè),共四十六頁(yè)。2811。大膽假設(shè)、小心求證法[2]部分否定了你的假設(shè),修改你的假設(shè),使之更為完善。[3]全部否定了你的假設(shè),根據(jù)新的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出新的假設(shè)。[4]得到完全意外的結(jié)果。例如從設(shè)計(jì)合成一個(gè)新化合物的失敗,到發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。如果你的運(yùn)氣好,可能發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象或新效應(yīng),但必須有敏銳眼光才能抓住它。所以這四種可能性,在科學(xué)上都有收獲。尤其是第四種,可能有巨大收獲。這第四種方法也可叫做“種豆得瓜法”。
第二十八頁(yè),共四十六頁(yè)。29建立模型(Modeling)“建立模型”就是“大膽假設(shè)”的方法之一。它是一個(gè)非常重要的創(chuàng)新方法,例如:[1]1857年開(kāi)庫(kù)來(lái)提出碳原子有四價(jià)的假設(shè),1865年又提出苯分子的六角形開(kāi)庫(kù)來(lái)結(jié)構(gòu)式。[2]1874年范霍夫?yàn)榱苏f(shuō)明有機(jī)化合物的旋光性,大膽提出碳原子的正四面體模型。這些模型的提出都是在幾十年后才被分子結(jié)構(gòu)的測(cè)定完全證實(shí),但它們對(duì)有機(jī)化學(xué)的發(fā)展起了不可估量的推動(dòng)作用。[3]1913年玻爾提出氫原子結(jié)構(gòu)模型,這一模型后來(lái)雖被量子力學(xué)模型所替代,但對(duì)推動(dòng)原子結(jié)構(gòu)理論的發(fā)展,曾起了很大的作用。
第二十九頁(yè),共四十六頁(yè)。3012。意外機(jī)遇法[1]Fleming發(fā)現(xiàn)青霉素[2]X-射線的發(fā)現(xiàn)[3]宇宙的微波背景輻射第三十頁(yè),共四十六頁(yè)。3113。靈感培養(yǎng)法王國(guó)維在《詞話》中寫(xiě)到治學(xué)的三個(gè)境界:第一境界:“昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,是治學(xué)或研究的開(kāi)始,要找到學(xué)科發(fā)展的前沿,作為你科研創(chuàng)新的起點(diǎn)。第二境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”,科學(xué)研究的緊張階段,遇到困難,不知如何解決才好。第三境界:“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,正在山窮水盡的時(shí)候,忽然靈感到來(lái),驀然回首,伊人(這里指你希望得到的結(jié)果,或解決困難的方案和辦法)出來(lái)了,卻在忽明忽暗的燈火闌珊處。第三十一頁(yè),共四十六頁(yè)。32三點(diǎn)啟發(fā)和靈感的培養(yǎng)(1)開(kāi)題的重要性。(2)勤奮是成功的關(guān)鍵。(3)創(chuàng)新除了勤奮外,還要有一定的“靈感”。現(xiàn)在要問(wèn):“靈感”有沒(méi)有方法來(lái)培養(yǎng)?當(dāng)你在科研中已“進(jìn)入角色”,“身心投入”后,如果仍然遇到難題,百思不得其解。這時(shí)你可以忘掉它,輕松愉快地去做其他的工作,或看電影,或散步,或聽(tīng)音樂(lè),然后好好睡一覺(jué)。在睡眠中你的大腦電波[4-7赫]和電波[0.5-3赫]就會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),把白天困擾你的問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)的反芻[好像牛胃的反芻],醞釀和陳化[agingprocess]的慢波處理,早上一覺(jué)醒來(lái),往往就忽有所悟。不知你有無(wú)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)?聽(tīng)說(shuō)開(kāi)庫(kù)勒就是在早上一覺(jué)醒來(lái)時(shí),悟到苯分子的六角形結(jié)構(gòu)的。第三十二頁(yè),共四十六頁(yè)。33培養(yǎng)靈感的秘訣,需要“勤奮”每個(gè)人在什么狀態(tài)下最富有靈感,各不相同,要你自己去體會(huì)。例如Strauss在翠堤春曉中產(chǎn)生作曲的靈感。有的人在學(xué)術(shù)沙龍喝下午茶時(shí)產(chǎn)生靈感,有人在科學(xué)討論會(huì)上得到啟發(fā),有人在散步或洗淋浴時(shí)得到靈感,我自已是早上醒來(lái)后忽有所悟?但重要的一條是白天對(duì)你的問(wèn)題,已經(jīng)過(guò)深思熟慮,否則晚上睡眠時(shí),沒(méi)有足夠的“知識(shí)”供你反芻,醞釀和陳化,那么早上醒來(lái)也不能忽有所悟。所以培養(yǎng)靈感的秘訣,還是需要“勤奮”和上面提到的一些方法的運(yùn)用。第三十三頁(yè),共四十六頁(yè)。3414。虛擬實(shí)驗(yàn)法[virtualreality]提出一個(gè)理論模型,用計(jì)算機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí),得到希望得到的結(jié)果。[1]虛擬大氣溫度、濕度、氣流的未來(lái)變化,做出近期和中期的天氣預(yù)報(bào)。[2]計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer-AidedDesign=CAD),例如計(jì)算機(jī)輔助藥物合成設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助功能材料設(shè)計(jì)等。[3]建立模型,虛擬小浪底水庫(kù)放水沖洗黃河的泥沙,提供最優(yōu)化實(shí)際放水時(shí)間和流量等參數(shù)。第三十四頁(yè),共四十六頁(yè)。3514。虛擬實(shí)驗(yàn)法[virtualreality][4]虛擬原子彈爆炸過(guò)程,代替實(shí)際爆炸實(shí)驗(yàn),為原子彈設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)。[5]北京大學(xué)在稀土分離研究中,以串級(jí)萃取理論為模型,用計(jì)算機(jī)模擬“搖漏斗”的實(shí)驗(yàn),獲得稀土工藝設(shè)計(jì)的“一步放大專(zhuān)家系統(tǒng)”,并在全國(guó)推廣應(yīng)用,取得了很大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。第三十五頁(yè),共四十六頁(yè)。3615。綜合集成法:系統(tǒng)科學(xué)的創(chuàng)新
系統(tǒng)科學(xué)(或稱(chēng)橫斷科學(xué))是從傳統(tǒng)科學(xué)中提出帶有共性的問(wèn)題來(lái)研究,因而產(chǎn)生的科學(xué)。它是最廣泛的交叉學(xué)科。如果把自然科學(xué),技術(shù)科學(xué),社會(huì)科學(xué)看作科學(xué)分類(lèi)的經(jīng)線,那么系統(tǒng)科學(xué)就是橫跨自然科學(xué),技術(shù)科學(xué),社會(huì)科學(xué)的緯線,所以也可稱(chēng)為橫斷科學(xué)。它包括系統(tǒng)論,控制論,信息論,耗散結(jié)構(gòu)理論,非線性科學(xué),協(xié)同學(xué),運(yùn)籌學(xué),混沌理論,分形理論,突變論,超循環(huán)論等。下面僅以控制論為例,說(shuō)明它是怎么發(fā)展起來(lái)的。我們希望中國(guó)的年輕學(xué)者,也要有扎實(shí)的基礎(chǔ),敏銳的眼光和遠(yuǎn)見(jiàn),在下一世紀(jì),去開(kāi)創(chuàng)和建立新的學(xué)科。第三十六頁(yè),共四十六頁(yè)。3715。綜合集成法:系統(tǒng)科學(xué)的創(chuàng)新
控制論(Cybernetics)是把自動(dòng)調(diào)節(jié),通信工程,計(jì)算機(jī)技術(shù),以及神經(jīng)生理學(xué)和病理學(xué)等學(xué)科,以數(shù)學(xué)為紐帶聯(lián)系在一起而形成的新學(xué)科。它是1948年美國(guó)數(shù)學(xué)家維納(N.Wiener)創(chuàng)立的。他在二次世界大戰(zhàn)期間,接受了研制防空火力的控制系統(tǒng)的任務(wù),嘗試用機(jī)器來(lái)模擬人腦的功能。他總結(jié)了這些思想,在1948年出版了《控制論》一書(shū),把控制論定義為“關(guān)于機(jī)器和生物的通訊和控制的科學(xué)”。錢(qián)學(xué)森在1954年在美國(guó)出版的《工程控制論》一書(shū),是這個(gè)學(xué)科的奠基性著作。同年艾什比發(fā)表《大腦設(shè)計(jì)》,建立了“生物控制論”。中西文化的交融和互補(bǔ):例如中西醫(yī)的結(jié)合第三十七頁(yè),共四十六頁(yè)。3816。接近于“無(wú)中生有”的原始大創(chuàng)新,例如量子力學(xué)第一步是“提出科學(xué)問(wèn)題”。正確敏銳地提出科學(xué)問(wèn)題,本身就是重大的創(chuàng)新。例如1913年玻爾用經(jīng)典力學(xué)加量子化條件,發(fā)表了他的氫原子理論后,思想敏銳的年輕人就提出一個(gè)科學(xué)問(wèn)題:“經(jīng)典力學(xué)是建筑在物理量可以連續(xù)變化的基礎(chǔ)上的,它和量子化條件是矛盾的。這是為什么?”接著1923年德布羅意提出電子和光子一樣也有“波粒二象性“。于是又提出一個(gè)科學(xué)問(wèn)題:“光子的運(yùn)動(dòng)是由Maxwell的電磁波方程來(lái)描述的,電子的運(yùn)動(dòng)能否也可由類(lèi)似的波動(dòng)方程來(lái)描述呢?”薛定諤等哥本哈更學(xué)派的理論物理家們提出了這兩個(gè)科學(xué)問(wèn)題,從而導(dǎo)致他在1926年建立量子力學(xué)。
第三十八頁(yè),共四十六頁(yè)。39量子力學(xué)的原始大創(chuàng)新第二步是要有敏銳的直覺(jué)和靈感,提出一些前所未有的新概念,并重新審視舊理論中的概念。具體說(shuō)來(lái),量子力學(xué)有三個(gè)基本概念:(1)力學(xué)量:在經(jīng)典力學(xué)常用的時(shí)間,位置,質(zhì)量,動(dòng)量,角動(dòng)量,勢(shì)能,動(dòng)能,總能等力學(xué)量,在量子力學(xué)中也是經(jīng)常用到的。與經(jīng)典力學(xué)一樣,這些力學(xué)量被認(rèn)為是體系的可測(cè)性質(zhì)。在經(jīng)典力學(xué)中,廣泛使用微積分來(lái)計(jì)算這些力學(xué)量。但對(duì)力學(xué)量做微分,要求力學(xué)量必須連續(xù)變化,而實(shí)驗(yàn)已顯示許多物理量不是連續(xù)變化,而是量子化的。這就要求開(kāi)創(chuàng)新的方法。(2)由于微觀體系具有波粒二象性,所以微觀運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)要有波函數(shù)(或狀態(tài)函數(shù))來(lái)描寫(xiě)。(3)為了使?fàn)顟B(tài)函數(shù)與可觀測(cè)的力學(xué)量聯(lián)系起來(lái),量子力學(xué)又提出了“算符”概念。
第三十九頁(yè),共四十六頁(yè)。40量子力學(xué)的原始大創(chuàng)新第三步是要建立新理論的基本方程。既然微觀粒子與光子一樣具有波粒二象性,它們的基本運(yùn)動(dòng)方程也應(yīng)相似。于是薛定諤把光的Maxwell電磁波方程與德布羅意關(guān)系式結(jié)合起來(lái),得到量子力學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年保障擔(dān)保合同
- 2025年加盟獨(dú)家合同
- 2025年保險(xiǎn)產(chǎn)品分期付款合同
- 社交媒體視頻制作服務(wù)合同范文
- 杭州市棋類(lèi)俱樂(lè)部租賃合同
- 海運(yùn)合同運(yùn)費(fèi)調(diào)整條款
- 品牌授權(quán)及技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 食品加工廠建設(shè)合作合同
- 二零二四年度云計(jì)算服務(wù)與支持合同范本3篇
- 二零二五年度除塵器配件創(chuàng)新研發(fā)與推廣合同3篇
- Unit 6 Beautiful landscapes Integration說(shuō)課稿 - 2024-2025學(xué)年譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)
- 北京市東城區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末英語(yǔ)試題 含解析
- 測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案解析
- 2024年國(guó)家焊工職業(yè)技能理論考試題庫(kù)(含答案)
- 特魯索綜合征
- 2024年山東省泰安市高考語(yǔ)文一模試卷
- TCL任職資格體系資料HR
- 《中國(guó)古代寓言》導(dǎo)讀(課件)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)
- 五年級(jí)上冊(cè)計(jì)算題大全1000題帶答案
- 工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)置保溫現(xiàn)澆混凝土復(fù)合剪力墻技術(shù)規(guī)程
- 屋面細(xì)石混凝土保護(hù)層施工方案及方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論